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XX 年上学期八年级语文知识能力竞赛试题一、积累与表达(30 分,每空 1 分)1、阅读下面文字,请根据拼音在括号内填写相应的汉字。(2 分)没有宽广的胸怀和气度,是很容易流于琐xi( )与平 yng( )的。而拥有 hu( )达与宽容,自然会产生轻松与幽默,从而洋溢出一种个性的 mi( )力。根据语境从备选词语中选择恰当的填在下文的括号里。 (填序号) (2 分)备选词语:深沉 浅薄 收获 沉静 休憩 深邃 生长 无知平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着 ,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着 ,只要你肯积累。平凡是一场惊险搏击之后的 ,是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告别了无知的炫耀之后的成熟,是终止了 的狂妄之后的深沉。3、请你根提示写出相应的成语或格言。 (分)【】楚汉相争时,刘邦烧毁了从关中到汉中的栈道,后来刘邦的大将韩信出兵作战,为了迷惑敌人,派人假修栈道,却暗中从故道迂回到陈仓,打败了章邯,占据关中。这一故事引出一个成语是:【】 , 忠言逆耳利于行。、下边是一位同学写的总结中的一段话,其中有许多毛病,请帮他修改。 (分)我从自己的学习中体会到,要学好功课,是否认真听讲是关键。我们上课时只有集中注意力,才能把握重点,攻破难点。以前,有时老师讲到什么地方都不知道(A),我上课搞小动作(B),思想开小差(C),身在课堂,心在操场,肯定不能学好功课。后来,我接受以前的教训,在预习的基础上,认真听好每堂课。老师讲到哪里,我的思想就跟到哪里。重要的地方,我还在书上做好记号,以便课后复习。不懂的地方勾画出来,下课及时问老师或同学,不留问题过夜。(1)文中处应删去的一个词语是 。()第处语序不当,应把分句 A、B、C 的顺序调整为 、 、 。、按例句,用某种动物来比喻某种类型的人。(分)例:立场不稳见风使舵的人 变色龙笑脸相迎暗藏凶机的人: 一毛不拔吝啬钱财的人: 孤陋寡闻见识不广的人: 毫无主见随声附和的人:、 “一个人可以被毁灭,但不能给打败。 ”这是唱给打不败的失败者的赞歌。这句话来自中篇小说 ,作者是美国小说家 。 (分)、新时代的中学生应志存高远,在成功与挫折面前拥有范仲淹在岳阳楼记所说“ , ”的积极心态。 (分)、有这样一条手机短信:“不是所有的花都带刺,可玫瑰做到了;不是所有的树都挺拔,可白杨树做到了;不是所有的傻瓜都将这短信看完,可你作到了。恭喜你!”请改动画线句内容,使之成为一句祝福语。“人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。 ”(分)【】上面这段文字出自 ,作品的主人公是: 【】从整部作品看,主人公是一个怎样的人物形象?、腹有诗书气自华。读下面每句话,都会想起一个名句。根据你的理解,任选其中两句,填在横线上。(2 分)陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。李白的愁情汇成了滔滔江水。杜甫的雄心量出了泰山的高度。刘禹锡的乐观幻化成千帆竞发、生机勃发的图景。、对联知识(分):联系醉翁亭记 岳阳楼记两名篇的内容,对出下面一副对联的上联。上联: 下联:范仲淹先天下而忧 【】现今岳麓区正开展大型读书节活动,某社区图书阅览室的响应就是向居民征集有关读书的对联,给出的上联是“品美文若饮甘露” ,请你对出下联。下联:、综合性学习专题:你所在的班级要举办一次”莲与中国传统文化”的专题研究活动,同学们搜集了如下素材。请你在研读材料的基础上,完成()()题。 (分)材料一:古诗中有许多写到莲的,最早的是诗经中的“彼泽之陂,有蒲与荷” 。一、积累与表达(30 分,每空 1 分)1、阅读下面文字,请根据拼音在括号内填写相应的汉字。(2 分)没有宽广的胸怀和气度,是很容易流于琐xi( )与平 yng( )的。而拥有 hu( )达与宽容,自然会产生轻松与幽默,从而洋溢出一种个性的 mi( )力。根据语境从备选词语中选择恰当的填在下文的括号里。 (填序号) (2 分)备选词语:深沉 浅薄 收获 沉静 休憩 深邃 生长 无知平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着 ,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着 ,只要你肯积累。平凡是一场惊险搏击之后的 ,是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告别了无知的炫耀之后的成熟,是终止了 的狂妄之后的深沉。3、请你根提示写出相应的成语或格言。 (分)【】楚汉相争时,刘邦烧毁了从关中到汉中的栈道,后来刘邦的大将韩信出兵作战,为了迷惑敌人,派人假修栈道,却暗中从故道迂回到陈仓,打败了章邯,占据关中。这一故事引出一个成语是:【】 , 忠言逆耳利于行。、下边是一位同学写的总结中的一段话,其中有许多毛病,请帮他修改。 (分)我从自己的学习中体会到,要学好功课,是否认真听讲是关键。我们上课时只有集中注意力,才能把握重点,攻破难点。以前,有时老师讲到什么地方都不知道(A),我上课搞小动作(B),思想开小差(C),身在课堂,心在操场,肯定不能学好功课。后来,我接受以前的教训,在预习的基础上,认真听好每堂课。老师讲到哪里,我的思想就跟到哪里。重要的地方,我还在书上做好记号,以便课后复习。不懂的地方勾画出来,下课及时问老师或同学,不留问题过夜。(1)文中处应删去的一个词语是 。()第处语序不当,应把分句 A、B、C 的顺序调整为 、 、 。、按例句,用某种动物来比喻某种类型的人。(分)例:立场不稳见风使舵的人 变色龙笑脸相迎暗藏凶机的人: 一毛不拔吝啬钱财的人: 孤陋寡闻见识不广的人: 毫无主见随声附和的人:、 “一个人可以被毁灭,但不能给打败。 ”这是唱给打不败的失败者的赞歌。这句话来自中篇小说 ,作者是美国小说家 。 (分)、新时代的中学生应志存高远,在成功与挫折面前拥有范仲淹在岳阳楼记所说“ , ”的积极心态。 (分)、有这样一条手机短信:“不是所有的花都带刺,可玫瑰做到了;不是所有的树都挺拔,可白杨树做到了;不是所有的傻瓜都将这短信看完,可你作到了。恭喜你!”请改动画线句内容,使之成为一句祝福语。“人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。 ”(分)【】上面这段文字出自 ,作品的主人公是: 【】从整部作品看,主人公是一个怎样的人物形象?、腹有诗书气自华。读下面每句话,都会想起一个名句。根据你的理解,任选其中两句,填在横线上。(2 分)陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。李白的愁情汇成了滔滔江水。杜甫的雄心量出了泰山的高度。刘禹锡的乐观幻化成千帆竞发、生机勃发的图景。、对联知识(分):联系醉翁亭记 岳阳楼记两名篇的内容,对出下面一副对联的上联。上联: 下联:范仲淹先天下而忧 【】现今岳麓区正开展大型读书节活动,某社区图书阅览室的响应就是向居民征集有关读书的对联,给出的上联是“品美文若饮甘露” ,请你对出下联。下联:、综合性学习专题:你所在的班级要举办一次”莲与中国传统文化”的专题研究活动,同学们搜集了如下素材。请你在研读材料的基础上,完成()()题。 (分)材料一:古诗中有许多写到莲的,最早的是诗经中的“彼泽之陂,有蒲与荷” 。一、积累与表达(30 分,每空 1 分)1、阅读下面文字,请根据拼音在括号内填写相应的汉字。(2 分)没有宽广的胸怀和气度,是很容易流于琐xi( )与平 yng( )的。而拥有 hu( )达与宽容,自然会产生轻松与幽默,从而洋溢出一种个性的 mi( )力。根据语境从备选词语中选择恰当的填在下文的括号里。 (填序号) (2 分)备选词语:深沉 浅薄 收获 沉静 休憩 深邃 生长 无知平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着 ,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着 ,只要你肯积累。平凡是一场惊险搏击之后的 ,是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告别了无知的炫耀之后的成熟,是终止了 的狂妄之后的深沉。3、请你根提示写出相应的成语或格言。 (分)【】楚汉相争时,刘邦烧毁了从关中到汉中的栈道,后来刘邦的大将韩信出兵作战,为了迷惑敌人,派人假修栈道,却暗中从故道迂回到陈仓,打败了章邯,占据关中。这一故事引出一个成语是:【】 , 忠言逆耳利于行。、下边是一位同学写的总结中的一段话,其中有许多毛病,请帮他修改。 (分)我从自己的学习中体会到,要学好功课,是否认真听讲是关键。我们上课时只有集中注意力,才能把握重点,攻破难点。以前,有时老师讲到什么地方都不知道(A),我上课搞小动作(B),思想开小差(C),身在课堂,心在操场,肯定不能学好功课。后来,我接受以前的教训,在预习的基础上,认真听好每堂课。老师讲到哪里,我的思想就跟到哪里。重要的地方,我还在书上做好记号,以便课后复习。不懂的地方勾画出来,下课及时问老师或同学,不留问题过夜。(1)文中处应删去的一个词语是 。()第处语序不当,应把分句 A、B、C 的顺序调整为 、 、 。、按例句,用某种动物来比喻某种类型的人。(分)例:立场不稳见风使舵的人 变色龙笑脸相迎暗藏凶机的人: 一毛不拔吝啬钱财的人: 孤陋寡闻见识不广的人: 毫无主见随声附和的人:、 “一个人可以被毁灭,但不能给打败。 ”这是唱给打不败的失败者的赞歌。这句话来自中篇小说 ,作者是美国小说家 。 (分)、新时代的中学生应志存高远,在成功与挫折面前拥有范仲淹在岳阳楼记所说“ , ”的积极心态。 (分)、有这样一条手机短信:“不是所有的花都带刺,可玫瑰做到了;不是所有的树都挺拔,可白杨树做到了;不是所有的傻瓜都将这短信看完,可你作到了。恭喜你!”请改动画线句内容,使之成为一句祝福语。“人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。 ”(分)【】上面这段文字出自 ,作品的主人公是: 【】从整部作品看,主人公是一个怎样的人物形象?、腹有诗书气自华。读下面每句话,都会想起一个名句。根据你的理解,任选其中两句,填在横线上。(2 分)陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。李白的愁情汇成了滔滔江水。杜甫的雄心量出了泰山的高度。刘禹锡的乐观幻化成千帆竞发、生机勃发的图景。、对联知识(
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