xx上半年德育工作评估检查总结

XX 上半年德育工作评估检查总结今年 6 月 20 日到 22 日，在李校长的带领下，我们一行七人组成检查小组，对全镇小学的工作进行了全面细致的检查。此次检查我负责的是第二大项：德育工作，在检查过程中我发现了各学校在工作中有很多的成绩，同时也发现了一些不足之处，现将检查结果总结如下：一、成绩：这次检查，我感觉总体上好于上学期，各学校基本都能按要求建立德育工作领导小组、建立相应的德育工作领导制度，学校的德育工作计划、总结、班级的德育工作计划、总结等制定的较详细、实用。这次检查从整体上看突出好的学校有：虻牛小学、山河小学、兴源小学、杏山小学，他们基本能按评估操作细则的要求准备材料，开展各项活动，而且材料比较全面、详细。在检查过程中发现个别学校个别项目做得很好，如：1、第三项：贯彻实施守则 、 规范 。检查时发现山河小学、牤牛小学学生文明礼貌非常好，见到客人能主动问好，可见平时守则、日常行为规范的落实情况比较好。2、第五项：坚持每周升旗仪式。发现牤牛小学、杏山小学、山河小学的材料规范，内容详实、全面。3、第七项：班级簿、班主任手册、晨会记录等的检查中发现牤牛小学全体班主任老师都填写的非常及时、认真、而且项目齐全，内容符合实际。4、第九项：校园文化中的学校板报、班级教育专栏一项山河小学做的最好，不仅学校有板报记录，而且多数班级也都有记录，且记录的内容是结合各月实际进行设计的。5、第十一项：歌满校园活动，开展最好的有牤牛小学和兴源小学，这两个学校基本班班达到了中心校的要求。在检查过程中我还发现了很多非常敬业的、有责任心的教师，主要有：虻牛小学的刘淑华老师、关冰老师、张金华老师、冯慧敏老师、段淑艳老师、曲娜老师等；杏山小学的杜金海老师、邢春红老师等；六合小学的李立英老师、徐淑霞老师等；兴源小学的郭淑华（小）老师、高雪老师、董海琴老师；山河小学的马丽艳老师、孙英杰老师、周国新老师等，大六家子小学的李杰老师、陈明胜老师、张淑媛老师等；张家屯小学的邹玉琴老师、徐桂英老师、王丽荣老师等等。二、不足之处：1、个别教师班主任手册、班级薄填写不全，留有空白。如班主任手册里的班队会活动计划有的教师没填全，学生考查记录一项有的老师只是写上了学生的名字，而没有任何的考查记事，后进生转化一项也没有记录。班级簿中少数老师没有课堂提问和作业记分。2、个别教师晨会记录内容过于简单，而且有个别的记录内容不合主题。3、个别教师班队会详案、简案次数不够，而且从材料装订和内容上看，个别教师有用旧教案现象。4、个别学校没有学校及班级板报记录。5、个别学校学生对守则和规范内容掌握不够好，不仅守则、规范内容背诵不熟练，而且对一些简单的判断题学生也回答的不准确。6、个别学校“歌满校园”活动开展的还是不好，学生学唱歌曲数量没达到要求。以上是我在此次评估检查工作中发现的各校的一些成绩和不足，好的方面希望大家继续坚持和发扬，不足之处希望大家能自查一下，争取在下学期的工作中能够改进、提高，让我们大家共同努力，把毛家店小学的德育工作做的更好、更出色！今年 6 月 20 日到 22 日，在李校长的带领下，我们一行七人组成检查小组，对全镇小学的工作进行了全面细致的检查。此次检查我负责的是第二大项：德育工作，在检查过程中我发现了各学校在工作中有很多的成绩，同时也发现了一些不足之处，现将检查结果总结如下：一、成绩：这次检查，我感觉总体上好于上学期，各学校基本都能按要求建立德育工作领导小组、建立相应的德育工作领导制度，学校的德育工作计划、总结、班级的德育工作计划、总结等制定的较详细、实用。这次检查从整体上看突出好的学校有：虻牛小学、山河小学、兴源小学、杏山小学，他们基本能按评估操作细则的要求准备材料，开展各项活动，而且材料比较全面、详细。在检查过程中发现个别学校个别项目做得很好，如：1、第三项：贯彻实施守则 、 规范 。检查时发现山河小学、牤牛小学学生文明礼貌非常好，见到客人能主动问好，可见平时守则、日常行为规范的落实情况比较好。2、第五项：坚持每周升旗仪式。发现牤牛小学、杏山小学、山河小学的材料规范，内容详实、全面。3、第七项：班级簿、班主任手册、晨会记录等的检查中发现牤牛小学全体班主任老师都填写的非常及时、认真、而且项目齐全，内容符合实际。4、第九项：校园文化中的学校板报、班级教育专栏一项山河小学做的最好，不仅学校有板报记录，而且多数班级也都有记录，且记录的内容是结合各月实际进行设计的。5、第十一项：歌满校园活动，开展最好的有牤牛小学和兴源小学，这两个学校基本班班达到了中心校的要求。在检查过程中我还发现了很多非常敬业的、有责任心的教师，主要有：虻牛小学的刘淑华老师、关冰老师、张金华老师、冯慧敏老师、段淑艳老师、曲娜老师等；杏山小学的杜金海老师、邢春红老师等；六合小学的李立英老师、徐淑霞老师等；兴源小学的郭淑华（小）老师、高雪老师、董海琴老师；山河小学的马丽艳老师、孙英杰老师、周国新老师等，大六家子小学的李杰老师、陈明胜老师、张淑媛老师等；张家屯小学的邹玉琴老师、徐桂英老师、王丽荣老师等等。二、不足之处：1、个别教师班主任手册、班级薄填写不全，留有空白。如班主任手册里的班队会活动计划有的教师没填全，学生考查记录一项有的老师只是写上了学生的名字，而没有任何的考查记事，后进生转化一项也没有记录。班级簿中少数老师没有课堂提问和作业记分。2、个别教师晨会记录内容过于简单，而且有个别的记录内容不合主题。3、个别教师班队会详案、简案次数不够，而且从材料装订和内容上看，个别教师有用旧教案现象。4、个别学校没有学校及班级板报记录。5、个别学校学生对守则和规范内容掌握不够好，不仅守则、规范内容背诵不熟练，而且对一些简单的判断题学生也回答的不准确。6、个别学校“歌满校园”活动开展的还是不好，学生学唱歌曲数量没达到要求。以上是我在此次评估检查工作中发现的各校的一些成绩和不足，好的方面希望大家继续坚持和发扬，不足之处希望大家能自查一下，争取在下学期的工作中能够改进、提高，让我们大家共同努力，把毛家店小学的德育工作做的更好、更出色！今年 6 月 20 日到 22 日，在李校长的带领下，我们一行七人组成检查小组，对全镇小学的工作进行了全面细致的检查。此次检查我负责的是第二大项：德育工作，在检查过程中我发现了各学校在工作中有很多的成绩，同时也发现了一些不足之处，现将检查结果总结如下：一、成绩：这次检查，我感觉总体上好于上学期，各学校基本都能按要求建立德育工作领导小组、建立相应的德育工作领导制度，学校的德育工作计划、总结、班级的德育工作计划、总结等制定的较详细、实用。这次检查从整体上看突出好的学校有：虻牛小学、山河小学、兴源小学、杏山小学，他们基本能按评估操作细则的要求准备材料，开展各项活动，而且材料比较全面、详细。在检查过程中发现个别学校个别项目做得很好，如：1、第三项：贯彻实施守则 、 规范 。检查时发现山河小学、牤牛小学学生文明礼貌非常好，见到客人能主动问好，可见平时守则、日常行为规范的落实情况比较好。2、第五项：坚持每周升旗仪式。发现牤牛小学、杏山小学、山河小学的材料规范，内容详实、全面。3、第七项：班级簿、班主任手册、晨会记录等的检查中发现牤牛小学全体班主任老师都填写的非常及时、认真、而且项目齐全，内容符合实际。4、第九项：校园文化中的学校板报、班级教育专栏一项山河小学做的最好，不仅学校有板报记录，而且多数班级也都有记录，且记录的内容是结合各月实际进行设计的。5、第十一项：歌满校园活动，开展最好的有牤牛小学和兴源小学，这两个学校基本班班达到了中心校的要求。在检查过程中我还发现了很多非常敬业的、有责任心的教师，主要有：虻牛小学的刘淑华老师、关冰老师、张金华老师、冯慧敏老师、段淑艳老师、曲娜老师等；杏山小学的杜金海老师、邢春红老师等；六合小学的李立英老师、徐淑霞老师等；兴源小学的郭淑华（小）老师、高雪老师、董海琴老师；山河小学的马丽艳老师、孙英杰老师、周国新老师等，大六家子小学的李杰老师、陈明胜老师、张淑媛老师等；张家屯小学的邹玉琴老师、徐桂英老师、王丽荣老师等等。二、不足之处：1、个别教师班主任手册、班级薄填写不全，留有空白。如班主任手册里的班队会活动计划有的教师没填全，学生考查记录一项有的老师只是写上了学生的名字，而没有任何的考查记事，后进生转化一项也没有记录。班级簿中少数老师没有课堂提问和作业记分。2、个别教师晨会记录内容过于简单，而且有个别的记录内容不合主题。3、个别教师班队会详案、简案次数不够，而且从材料装订和内容上看，个别教师有用旧教案现象。4、个别学校没有学校及班级板报记录。5、个别学校学生对守则和