人教版第九册语文归类复习课内阅读资料下载

人教版第九册语文归类复习课内阅读资料下载一、课文内容的掌握题一按课文内容填空。1松鼠是一种漂亮的小动物， （乖巧） ， （驯良），很（讨人喜欢） 。它们面容（清秀） ，眼睛（闪闪发光） ，身体（矫健） ，四肢（轻快） ，非常（敏捷） ，非常（机警） 。 （玲珑）的小面孔，衬上一条 （帽缨形）的美丽尾巴，显得格外漂亮。这段话从松鼠的 （面容） 、 （眼睛） 、 （身体） 、（四肢） 、 （尾巴）等身体部位来介绍松鼠。2 新型玻璃这篇课文介绍了（夹丝网防盗玻璃） 、 （夹丝玻璃） 、 （变色玻璃） 、 （吸热玻璃） 、（吃音玻璃）这五种功能巨大的玻璃。题二 将下列句子按先后顺序排列。（3）乐队奏国歌。（5）升国旗，鸣礼炮。（1）毛主席出现在主席台上。（2）林伯渠秘书长宣布典礼开始。（6）毛主席宣读中央人民政府公告。（4）毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。 ”题三判断下列说法是否正确。正确的打“”1. 鲸是一种哺乳动物，生活在海里。 （）2. 灰尘是一种一无是处的东西。 （ ）3.“变色玻璃”可以实现冬暖夏凉的功能。 （ ）4. 松鼠的窝通常搭载树枝分叉的地方，窝口有一个椭圆形的盖。 （）5. 布封是 19 世纪法国一位著名的博物学家、作家。 （）6鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。 （ ）题四课文主要内容的概括。1 狼牙山五壮士这篇课文记叙了（抗日战争）时期，八路军某部的五个战士为了（掩护群众和主力部队转移） ， （诱敌）上山，英勇（歼敌） ，最后把敌人引上（狼牙山顶峰） ，英勇（跳崖）的故事。2 难忘的一课记叙了（抗日战争胜利）以后，作者在（台湾的一所乡村小学） ，见到（一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字）的动人情景，以及在（学校礼堂里）参观（中国历代伟人像）的深切感受。3 开国大典这篇课文记叙了（1949 年 10月 1 日） ， （中华人民共和国）成立，在（北京）举行典礼。 （下午三点整） ，典礼开始。首先（林伯渠秘书长宣布典礼开始） ，接着， （乐队奏国歌） ，然后， （毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。 ”） 。毛主席又（宣读中央人民政府公告） 。宣读公告完毕， （阅兵式）开始，受检阅的有（海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵师） 。阅兵式后，开始（群众游行） 。直到（晚上九点半） ，游行队伍才完全走出天安门广场。二、课文阅读片段：片段一于是，我的作文得到了个“甲优” ，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我，那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。1、 “小小的光荣”指我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。2、 “鲜味”加引号是因为指的不是生活中的鲜味，而是指新奇的题材。3、从文中找出“别出心裁”近义词与众不同。4、对于作文，我悟出的道理是首先构思要别出心裁，落笔也要有点一、课文内容的掌握题一按课文内容填空。1松鼠是一种漂亮的小动物， （乖巧） ， （驯良），很（讨人喜欢） 。它们面容（清秀） ，眼睛（闪闪发光） ，身体（矫健） ，四肢（轻快） ，非常（敏捷） ，非常（机警） 。 （玲珑）的小面孔，衬上一条 （帽缨形）的美丽尾巴，显得格外漂亮。这段话从松鼠的 （面容） 、 （眼睛） 、 （身体） 、（四肢） 、 （尾巴）等身体部位来介绍松鼠。2 新型玻璃这篇课文介绍了（夹丝网防盗玻璃） 、 （夹丝玻璃） 、 （变色玻璃） 、 （吸热玻璃） 、（吃音玻璃）这五种功能巨大的玻璃。题二 将下列句子按先后顺序排列。（3）乐队奏国歌。（5）升国旗，鸣礼炮。（1）毛主席出现在主席台上。（2）林伯渠秘书长宣布典礼开始。（6）毛主席宣读中央人民政府公告。（4）毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。 ”题三判断下列说法是否正确。正确的打“”1. 鲸是一种哺乳动物，生活在海里。 （）2. 灰尘是一种一无是处的东西。 （ ）3.“变色玻璃”可以实现冬暖夏凉的功能。 （ ）4. 松鼠的窝通常搭载树枝分叉的地方，窝口有一个椭圆形的盖。 （）5. 布封是 19 世纪法国一位著名的博物学家、作家。 （）6鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。 （ ）题四课文主要内容的概括。1 狼牙山五壮士这篇课文记叙了（抗日战争）时期，八路军某部的五个战士为了（掩护群众和主力部队转移） ， （诱敌）上山，英勇（歼敌） ，最后把敌人引上（狼牙山顶峰） ，英勇（跳崖）的故事。2 难忘的一课记叙了（抗日战争胜利）以后，作者在（台湾的一所乡村小学） ，见到（一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字）的动人情景，以及在（学校礼堂里）参观（中国历代伟人像）的深切感受。3 开国大典这篇课文记叙了（1949 年 10月 1 日） ， （中华人民共和国）成立，在（北京）举行典礼。 （下午三点整） ，典礼开始。首先（林伯渠秘书长宣布典礼开始） ，接着， （乐队奏国歌） ，然后， （毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。 ”） 。毛主席又（宣读中央人民政府公告） 。宣读公告完毕， （阅兵式）开始，受检阅的有（海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵师） 。阅兵式后，开始（群众游行） 。直到（晚上九点半） ，游行队伍才完全走出天安门广场。二、课文阅读片段：片段一于是，我的作文得到了个“甲优” ，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我，那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。1、 “小小的光荣”指我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。2、 “鲜味”加引号是因为指的不是生活中的鲜味，而是指新奇的题材。3、从文中找出“别出心裁”近义词与众不同。4、对于作文，我悟出的道理是首先构思要别出心裁，落笔也要有点一、课文内容的掌握题一按课文内容填空。1松鼠是一种漂亮的小动物， （乖巧） ， （驯良），很（讨人喜欢） 。它们面容（清秀） ，眼睛（闪闪发光） ，身体（矫健） ，四肢（轻快） ，非常（敏捷） ，非常（机警） 。 （玲珑）的小面孔，衬上一条 （帽缨形）的美丽尾巴，显得格外漂亮。这段话从松鼠的 （面容） 、 （眼睛） 、 （身体） 、（四肢） 、 （尾巴）等身体部位来介绍松鼠。2 新型玻璃这篇课文介绍了（夹丝网防盗玻璃） 、 （夹丝玻璃） 、 （变色玻璃） 、 （吸热玻璃） 、（吃音玻璃）这五种功能巨大的玻璃。题二 将下列句子按先后顺序排列。（3）乐队奏国歌。（5）升国旗，鸣礼炮。（1）毛主席出现在主席台上。（2）林伯渠秘书长宣布典礼开始。（6）毛主席宣读中央人民政府公告。（4）毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。 ”题三判断下列说法是否正确。正确的打“”1. 鲸是一种哺乳动物，生活在海里。 （）2. 灰尘是一种一无是处的东西。 （ ）3.“变色玻璃”可以实现冬暖夏凉的功能。 （ ）4. 松鼠的窝通常搭载树枝分叉的地方，窝口有一个椭圆形的盖。 （）5. 布封是 19 世纪法国一位著名的博物学家、作家。 （）6鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。 （ ）题四课文主要内容的概括。1 狼牙山五壮士这篇课文记叙了（抗日战争）时期，八路军某部的五个战士为了（掩护群众和主力部队转移） ， （诱敌）上山，英勇（歼敌） ，最后把敌人引上（狼牙山顶峰） ，英勇（跳崖）的故事。2 难忘的一课记叙了（抗日战争胜利）以后，作者在（台湾的一所乡村小学） ，见到（一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字）的动人情景，以及在（学校礼堂里）参观（中国历代伟人像）的深切感受。3 开国大典这篇课文记叙了（1949 年 10月 1 日） ， （中华人民共和国）成立，在（北京）举行典礼。 （下午三点整） ，典礼开始。首先（林伯渠秘书长宣布典礼开始） ，接着， （乐队奏国歌） ，然后， （毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。 ”） 。毛主席又（宣读中央人民政府公告） 。宣读公告完毕， （阅兵式）开始，受检阅的有（海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵师） 。阅兵式后，开始（群众游行） 。直到（晚上九点半） ，游行队伍才完全走出天安门广场。二、课文阅读片段：片段一于是，我的作文得到了个“甲优” ，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我，那些古今中外的大部头小说使我如醉