xx-xx学年度第二学期期中学业水平检测六年级语文试题

XX-XX 学年度第二学期期中学业水平检测六年级语文试题一、积累与运用（5+4+2+2+2+3+12=30 分）1.将下面一段话书写在横线格内，注意行款整齐，力求美观。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！2.根据读音，联系词语意思，写同音字。x hu lng zhung( )戏 诸（ ） （ ）晨 一（ ）房子( )牲 （ ）咙 丘（ ） 东碰西（ ）3.下面每小题都有一个字的注音是错误的，请找出来，把序号填在括号里。A 厉声喝(h)道 B 歼（qin）灭 C 寥寥(lio)无几 ( )A 情不自禁（jin） B 树冠(gun) C 悄(qio)然无声 ( )4.下列加点字解释不正确的一项是（ ） 。A.明察秋毫（羽毛） B.鲜为人知（少）C.颜色各异（奇特） D.昼出耘田夜绩麻（除草）5.判断下面的说法，正确的在括号里打“” ，错误的打“” 。因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上，都是“瞎子”呀。本句中引号的作用是表示突出强调。 （ ）“兴尽晚回舟”中的“兴尽”应该解释为“兴致被耗尽” 。 （ ）“杜鹃花开、涓涓细流、绢献衣物”中有一个错别字。 （ ）6.按要求写句子。（1）让我怎么感激你，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；， 。 （仿写，句式一致）（2）这次比赛的结果，同学们都很满意。 （用“无不”改写，意思不变）7.根据课内外积累填空。课文中很多景观令我们留恋，如源远流长的长江， 的三亚落日， 的 ；许多人物令我们产生敬意，如宽容大度的聂荣臻将军， 的斯帕拉捷， 的 ；有些课文让我们明白了深刻的道理，如螳螂捕蝉告诉我们。“成功的合作不仅，要 ，而且还要心中 ， ，有。 ”这段话让你联想到哪些成语，写出三个： 、 、 。子曰：“无欲速， 。欲速则不达， 。 ”古今贤文（真理篇） 中有很多至理名言：“ ， ”教导我们要谦虚，不能骄傲；“ ， ”告诉我们有些话虽然不好听，但对于我们改正错误却很有帮助。二、阅读与理解（20+20=40 分）短文（一）西游记（片段） （6+3+4+6=20 分）三藏师徒与本观众仙，都到园内观看时，那棵树倒在地下，土开根现， （） 。菩萨将杨柳枝，蘸出瓶中甘露，把行者手心里画了一道起死回生的符字，教他放在树根之下，但看水出为度。那行者捏着拳头，往那树根底下揣着，须臾有清泉一汪。菩萨道：“那个水不许犯五行之器，须用玉瓢舀出，扶起树来，从头浇下，自然根皮相合， （ ） ， （ ） 。 ”大仙即命小童子取出有二三十个玉茶盏，四五十个玉酒盏，却将那根下清泉舀出。行者、八戒、沙僧，扛起树来，扶得周正，拥上土，将玉器内甘泉，一瓯瓯捧与菩萨。菩萨将杨柳枝细细洒上，口中又念着经咒。不多时，洒净那舀出之水，只见那树果然依旧青枝绿叶浓郁阴森，上有二十三个人参果。清风、明月二童子道：“前日不见了果子时，颠倒只数得二十二个，今日回生，怎么又多了一个？”行者道：“日久见人心。前日老孙只偷了三个，那一个落下地来，土地说这宝遇土而入，八戒只嚷我打了偏手，故走了风信，只缠到如今，才见明白。”1.联系上下文，选择合适的词语填在文中的括号里。 （填序号）A叶长芽生 B.叶落枝枯 C.枝青果出2.“那行者捏着拳头，往那树根底下揣着，须臾有清泉一汪。 ”中“须臾”的意思是 ，与它意思相近的词语还有 、 。3.第二节中画横线的句子是对孙悟空的 描写，从中我们可以感受到他是 的人。4.西游记是 代小说家 的作品， 西游记中有许多脍炙人口的故事，如大闹 、真假 、三借 、棒打 。短文（二）打开心中的那把锁（4+4+2+10=20 分）一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在 60 分钟之内，从任何锁中（挣脱、挣扎）出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意考验他。他们特别打制了一个（坚固、结实）的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁，请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。胡汀尼接受了这个挑战。30 分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着；45 分钟过去了，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。最后，两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他（精疲力竭、竭尽全力）地将身体靠在门上坐下来，结果老门却顺势而开。原来，牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的锁只是个样子。小镇居民故弄玄虚，考验了这位大师。门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。曾经有一位撑竿跳的选手，他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说：“我实在是跳不过去。 ”教练问：“你心里在想什么？”他说：“我一冲到跳线时，看到那个高度，就觉得我跳不过去。 ”教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上摔过去，你的身子也一定会跟着过去。 ”他撑起竿又跳了一次， （果然、竟然）越过。其实，只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。1、选词填空。 （用“2、据义写词。 （从文章中找出有关词语。 ）（1）特别打制。 （ ）（2）小镇居民故意将牢门没有上锁， ，考验了这位大师。 （ ）3、用“ ”划出短文中揭示中心的语句。4、认真读短文，完成填空。胡汀尼是一位 ，他的绝活是 ，然而面对英国某小镇的居民的挑战，他 。你觉得其中的原因是 。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为 。三、习作与表达（30 分）读书使我们视野开阔，读书使我们情趣高雅，读书使我们学会思考，写下你的读书感受，也激发我们读一本好书。一、积累与运用（5+4+2+2+2+3+12=30 分）1.将下面一段话书写在横线格内，注意行款整齐，力求美观。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！2.根据读音，联系词语意思，写同音字。x hu lng zhung( )戏 诸（ ） （ ）晨 一（ ）房子( )牲 （ ）咙 丘（ ） 东碰西（ ）3.下面每小题都有一个字的注音是错误的，请找出来，把序号填在括号里。A 厉声喝(h)道 B 歼（qin）灭 C 寥寥(lio)无几 ( )A 情不自禁（jin） B 树冠(gun) C 悄(qio)然无声 ( )4.下列加点字解释不正确的一项是（ ） 。A.明察秋毫（羽毛） B.鲜为人知（少）C.颜色各异（奇特） D.昼出耘田夜绩麻（除草）5.判断下面的说法，正确的在括号里打“” ，错误的打“” 。因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上，都是“瞎子”呀。本句中引号的作用是表示突出强调。 （ ）“兴尽晚回舟”中的“兴尽”应该解释为“兴致被耗尽” 。 （ ）“杜鹃花开、涓涓细流、绢献衣物”中有一个错别字。 （ ）6.按要求写句子。（1）让我怎么感激你，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；， 。 （仿写，句式一致）（2）这次比赛的结果，同学们都很满意。 （用“无不”改写，意思不变）7.根据课内外积累填空。课文中很多景观令我们留恋，如源远流长的长江， 的三亚落日， 的 ；许多人物令我们产生敬意，如宽容大度的聂荣臻将军， 的斯帕拉捷， 的 ；有些课文让我们明白了深刻的道理，如螳螂捕蝉告诉我们。“成功的合作不仅，要 ，而且还要心中 ， ，有。 ”这段话让你联想到哪些成语，写出三个： 、 、 。子曰：“无欲速， 。欲速则不达， 。 ”古今贤文（真理篇） 中有很多至理名言：“ ， ”教导我们要谦虚，不能骄傲；“ ， ”告诉我们有些话虽然不好听，但对于我们改正错误却很有帮助。二、阅读与理解（20+20=40 分）短文（一）西游记（片段） （6+3+4+6=20 分）三藏师徒与本观众仙，都到园内观看时，那棵树倒在地下，土开根现， （） 。菩萨将杨柳枝，蘸出瓶中甘露，把行者手心里画了一道起死回生的符字，教他放在树根之下，但看水出为度。那行者捏着拳头，往那树根底下揣着，须臾有清泉一汪。菩萨道：“那个水不许犯五行之器，须用玉瓢舀出，扶起树来，从头浇下，自然根皮相合， （ ） ， （ ） 。 ”大仙即命小童子取出有二三十个玉茶盏，四五十个玉酒盏，却将那根下清泉舀出。行者、八戒、沙僧，扛起树来，扶得周正，拥上土，将玉器内甘泉，一瓯瓯捧与菩萨。菩萨将杨柳枝细细洒上，口中又念着经咒。不多时，洒净那舀出之水，只见那树果然依旧青枝绿叶浓郁阴森，上有二十三个人参果。清风、明月二童子道：“前日不见了果子时，颠倒只数得二十二个，今日回生，怎么又多了一个？”行者道：“日久见人心。前日老孙只偷了三个，那一个落下地来，土地说这宝遇土而入，八戒只嚷我打了偏手，故走了风信，只缠到如今，才见明白。”1.联系上下文，选择合适的词语填在文中的括号里。 （填序号）A叶长芽生 B.叶落枝枯 C.枝青果出2.“那行者捏着拳头，往那树根底下揣着，须臾有清泉一汪。 ”中“须臾”的意思是 ，与它意思相近的词语还有 、 。3.第二节中画横线的句子是对孙悟空的 描写，从中我们可以感受到他是 的人。4.西游记是 代小说家 的作品， 西游记中有许多脍炙人口的故事，如大闹 、真假 、三借 、棒打 。短文（二）打开心中的那把锁（4+4+2+10=20 分）一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在 60 分钟之内，从任何锁中（挣脱、挣扎）出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意考验他。他们特别打制了一个（坚固、结实）的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁，请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。胡汀尼接受了这个挑战。30 分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着；45 分钟过去了，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。最后，两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他（精疲力竭、竭尽全力）地将身体靠在门上坐下来，结果老门却顺势而开。原来，牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的锁只是个样子。小镇居民故弄玄虚，考验了这位大师。门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。曾经有一位撑竿跳的选手，他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说：“我实在是跳不过去。 ”教练问：“你心里在想什么？”他说：“我一冲到跳线时，看到那个高度，就觉得我跳不过去。 ”教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上摔过去，你的身子也一定会跟着过去。 ”他撑起竿又跳了一次， （果然、竟然）越过。其实，只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。1、选词填空。 （用“2、据义写词。 （从文章中找出有关词语。 ）（1）特别打制。 （ ）（2）小镇居民故意将牢门没有上锁， ，考验了这位大师。 （ ）3、用“ ”划出短文中揭示中心的语句。4、认真读短文，完成填空。胡汀尼是一位 ，他的绝活是 ，然而面对英国某小镇的居民的挑战，他 。你觉得其中的原因是 。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为 。三、习作与表达（30 分）读书使我们视野开阔，读书使我们情趣高雅，读书使我们学会思考，写下你的读书感受，也激发我们读一本好书。一、积累与运用（5+4+2+2+2+3+12=30 分）1.将下面一段话书写在横线格内，注意行款整齐，力求美观。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！2.根据读音，联系词语意思，写同音字。x hu lng zhung( )戏 诸（ ） （ ）晨 一（ ）房子( )牲 （ ）咙 丘（ ） 东碰西（ ）3.下面每小题都有一个字的注音是错误的，请找出来，把序号填在括号里。A 厉声喝(h)道 B 歼（qin）灭 C 寥寥(lio)无几 ( )A 情不自禁（jin） B 树冠(gun) C 悄(qio)然无声 ( )4.下列加点字解释不正确的一项是（ ） 。A.明察秋毫（羽毛） B.鲜为人知（少）C.颜色各异（奇特） D.昼出耘田夜绩麻（除草）5.判断下面的说法，正确的在括号里打“” ，错误的打“” 。因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上，都是“瞎子”呀。本句中引号的作用是表示突出强调。 （ ）“兴尽晚回舟”中的“兴尽”应该解释为“兴致被耗尽” 。 （ ）“杜鹃花开、涓涓细流、绢献衣物”中有一个错别字。 （ ）6.按要求写句子。（1）让我怎么感激你，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；， 。 （仿写，句式一致）（2）这次比赛的结果，同学们都很满意。 （用“无不”改写，意思不变）7.根据课内外积累填空。课文中很多景观令我们留恋，如源远流长的长江， 的三亚落日， 的 ；许多人物令我们产生敬意，如宽容大度的聂荣臻将军， 的斯帕拉捷， 的 ；有些课文让我们明白了深刻的道理，如螳螂捕蝉告诉我们。“成功的合作不仅，要 ，而且还要心中 ， ，有。 ”这段话让你联想到哪些成语，写出三个： 、 、 。子曰：“无欲速， 。欲速则不达， 。 ”古今贤文（真理篇） 中有很多至理名言：“ ， ”教导我们要谦虚，不能骄傲；“ ， ”告诉我们有些话虽然不好听，但对于我们改正错误却很有帮助。二、阅读与理解（20+20=40 分）短文（一）西游记（片段） （6+3+4+6=20 分）三藏师徒与本观众仙，都到园内观看时，那棵树倒在地下，土开根现， （） 。菩萨将杨柳枝，蘸出瓶中甘露，把行者手心里画了一道起死回生的符字，教他放在树根之下，但看水出为度。那行者捏着拳头，往那树根底下揣着，须臾有清泉一汪。菩萨道：“那个水不许犯五行之器，须用玉瓢舀出，扶起树来，从头浇下，自然根皮相合， （ ） ， （ ） 。 ”大仙即命小童子取出有二三十个玉茶盏，四五十个玉酒盏，却将那根下清泉舀出。行者、八戒、沙僧，扛起树来，扶得周正，拥上土，将玉器内甘泉，一瓯瓯捧与菩萨。菩萨将杨柳枝细细洒上，口中又念着经咒。不多时，洒净那舀出之水，只见那树果然依旧青枝绿叶浓郁阴森，上有二十三个人参果。清风、明月二童子道：“前日不见了果子时，颠倒只数得二十二个，今日回生，怎么又多了一个？”行者道：“日久见人心。前日老孙只偷了三个，那一个落下地来，土地说这宝遇土而入，八戒只嚷我打了偏手，故走了风信，只缠到如今，才见明白。”1.联系上下文，选择合适的词语填在文中的括号里。 （填序号）A叶长芽生 B.叶落枝枯 C.枝青果出2.“那行者捏着拳头，往那树根底下揣着，须臾有清泉一汪。 ”中“须臾”的意思是 ，与它意思相近的词语还有 、 。3.第二节中画横线的句子是对孙悟空的 描写，从中我们可以感受到他是 的人。4.西游记是 代小说家 的作品， 西游记中有许多脍炙人口的故事，如大闹 、真假 、三借 、棒打 。短文（二）打开心中的那把锁（4+4+2+10=20 分）一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在 60 分钟之内，从任何锁中（挣脱、挣扎）出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战