小学庆六一联欢会校长讲话稿

小学庆六一联欢会校长讲话稿尊敬的各位领导，家长同志们：你们好!首先我代表学校对各位在百忙之中抽出时间来我校参加六一演出会表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢。一、简单汇报一年来我们所做的工作。xx 小学地处偏远农村。现有 5 个教学班，141 名学生。教师 8人。在资金紧张，教师缺编，校园环境建设任务繁重，现代化电教设备匮乏等等诸多不利条件困扰的情况下，不等不靠，没有以困难为借口裹足不前，得过且过，也没有怨天尤人、自暴自弃，而是想方设法有所作为。（一）、努力改善教学条件，校园育人环境有较大改观。减缩一切不必要的开支，把有限的资金用在硬件建设上先后投入五万多元：购民宅一处扩展校园面积 200 多平方米并硬化，彻底解决困扰学校多年无操场、学生活动场地不足的难题。新修围墙 100 余米，并对学校内部所有围墙进行粉刷彩化。更换了老旧版面。积极努力争取支援。联系龙王庙小学无偿赠送旧桌椅 80 余套，更换了所有破烂不堪的桌凳，解决了燃眉之急；联系新店乡中心学校捐赠我校教师办公椅椅 10 个，电脑两台，改善了教师的办公条件。购置风景花草 500 余棵，师生自己动手建花坛一个；重新规划设计了水管线路和水池。二、加强教师队伍建设。健全咯学校各项制度，学校管理实现了规范化、制度化、常规化。学校制定了学校常规管理制度、教师评价方案、教师年度考核方案、教师奖惩办法、教师考勤管理制度等一系列制度，实行岗位目标管理，重视师德师风建设，建立了师德师风考核评价机制和一票否决制；重视骨干教师培养和考核，发挥了骨干教师示范引领作用；注重教师学习培训，重视校本培训工作，教师整体素质得到提升。一年来，获示范区政府首届十佳班主任表彰一人次，示范区优秀教师表彰 2 人次，区级文明班级一个。（三）、扎扎实实推课改。1、 学校健全管理机制，制定和完善了“教师课改考评制度”、“ 教师课改奖惩办法”等，真抓实干推行生本课堂。对课改优秀教师进行奖励表彰，与绩效工资和教师评先评优挂钩。2、教学常规检查细、实。坚持周检查月评比，过程性管理比较规范。在实践生本课堂上，能从实际情况出发，采取请进来、走出去的办法，先后联系竹园寺小学等兄弟单位优秀教师到学校为教师做示范课；“走出去” ：我们派骨干教师到油田、南阳等地参加各种学习活动，回校后对教师们进行间接的专业引领。与此同时，通过进行听课、座谈、交流等，为教师们解决课改推行中的疑难和问题。注重教师培训。以生本理念为重心，以生本课堂为突破口，对教师进行系统培训，充分发挥研训一体效应，促进教师发展提高。3、学校通过问卷调查、座谈、听课、评教、考试、教学常规检查等形式，及时了解教情、学情，每月进行一次总结，并在全体教师大会上通报近段时间的教学常规中出现的问题，提出下一阶段努力的方向和学校的具体要求。4、课改达标人人过关。设定了“达标课、过关课”，“ 汇报课”；要求每人每学期互听互评课、研究课不少于 15 节；全校范围内，每人每学期主讲一次公开课。课改领导小组及时汇总听课情况进行点评，至少一周详细点评一次。课堂教学评价分为优秀、合格、不合格三个等次，并将评价等次与教师年度考核，试行“一谈二警三停” 制度。一谈，对第一次课堂教学不合格者，指出存在的问题，研究制定整改措施，一周后重听随堂课。二警，对第二次再不合格者，要在教研组或学校予以警告。三停，对第三次仍不合格者，停课反思，全程接受优秀教师专题辅导。 严格的过程管理使得我校的课改工作扎实有效，有力地促进了教育教学质量的提高。2017 年秋期期终乡统一考试，总评第三名；一年来，教师一人次获市级信息技术与课程融合一等奖，两人次在乡生本课评比大赛中获奖。（四）、构建书香校园促学习。积极开展丰富的读写活动，构建书香校园。如举办图书交换活动。开展了“读书月” 活动、“ 小手拉大手，同读一本书” 亲子共读活动，将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。、开展“书香班级”、 古诗文朗诵、“读书小明星”等的评比活动，教育学生爱读书、爱学习，学校教风正、学风浓。（五）、狠抓学生学习习惯培养，重点做好作业展评。注重对学生进行书写习惯，学习习惯培养，每月举行一次作业展评，并大张旗鼓的进行了表彰。成效显著。（六）顺利通过文明单位验收。经过全体师生的努力，顺利通过了区文明委的验收审核，被授予区级文明单位光荣称号。档案建设高标准受到好评。以上这些成绩，都是实实在在的，有案可查的，是我校全体师生近一年顽强拼搏的结果，与各级领导各位家长支持分不开的。下面提两点希望：第一、希望家长继续配合学校做好学生的安全教育。及时配合学校做好安全教育，远离危险，平平安安上学来，高高兴兴回家去第二，请对老师多一点信任与理解。尽管老师们辛辛苦苦备课，兢兢业业上课，但是难免出现偶尔的失误。请家长多一点宽容，请各位家长对学校、老师们的工作，多一份理解，多一份信任，我代表学校向大家表示衷心的感谢!第三、教育孩子学会生活、学会学习、学会做人。教育就是习惯培养。好习惯出能力，好习惯出效率。良好的习惯是成功的捷径。孩子越小，习惯越容易养成，大了以后反而难养成。在家里有哪些习惯需要监督呢?如认真完成家庭作业 ;工工整整写好字;整理学习用品;孝敬长辈，文明言行等等。靠家长在生活中点点滴滴的引导，实实在在地示范，处处做教育有心人，敏锐的捕捉时机，启发孩子教育，帮助孩子学会做人。教孩子善待他人，从小培养一颗宽容之心。告诉他社会是人组成的，一个人要想得到他人的承认和尊敬，首先就要先尊重别人。在日常生活中，我们要教育孩子懂得换位思考，能够站在对方的角度去看待问题，学会善解人意、宽容他人。尤其是在遇到这样那样不如意时，要让他冷静地去分析问题，如果责任在自己一方，就要主动地认识自己的不足，走出总以自我为中心考虑问题的误区。这样，使他们能更好地融入这个社会。因此，作为父母应自始至终把注意力放在孩子灵魂的成长上，只有将做人与读书结合起来，孩子才能真正读好书，将来成为一个有用之才。多半取决于家长的决心与毅力,家长能下狠心的、能放弃自己的一些娱乐、喝茶、打麻将的时间陪孩子练琴、陪孩子学书法、陪孩子学画画，就不愁学不好。各位家长，关于教育的话题是纷繁复杂的，恕我不能一一谈及。总之，请各位放心，我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好、做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交