交通规划课程设计

交通规划课程设计实验报告指导老师：组长： 张佳明 13251122组员： 刘 岩 13251104李子伟 13251073严效禹 13251119关梦贤 13251126日期：2015 年 6 月 22 日交通规划课程设计目录1 实验背景 .11.1 实验意义 .11.2 实验形式 .11.3 实验内容 .12 北京交通大学所在周边区域简介 .12.1 调查区域： .12.2 北下关路网综述 .23 实验准备 .33.1 小组分工 .33.2 会议纪要 .34 交通流量调查 .35 交通软件 tranCAD 使用流程 .55.1 在使用 transCAD 之前的准备工作 .53.2 建立面地理文件、划分交通小区 .55.3 建立线地理文件，输入路网数据 .65.4 创建小区质心，并将质心连接至路网 .75.5 创建逻辑网络文件 .85.6 进行 OD 反推 .95.6.1 创建初始矩阵 .95.6.2 进行 OD 反推操作 .105.7 发生与吸引交通量预测 .105.7.1 建立数据表、并输入数据 .105.7.2 建立预测模型、估计回归模型参数 .115.7.3 预测未来发生交通量 .115.7.4 预测未来吸引交通量 .115.7.5 将数据表文件和小区建立联系 .125.7.6 平衡发生与吸引交通量 .125.7.7 画出发生与吸引交通量的柱形图 .13交通规划课程设计5.8 出行分布量预测 .135.8.1 生成小区间的出行阻抗矩阵 .145.9.2 增长系数法 .145.9.3 重力模型法 .145.10 交通分配 .155.10.1 矩阵的索引转换 .155.10.2 进行分配 .156 实验报告成果 .176.1 道路断面交通量（此数据为各小组分工后整合所得） .176.2 小区分区图 .186.3 预测的 OD 分布图 .196.4 小区路网图 .196.5 路网各条道路分配交通量图 .206.6 OD 交通量 .206.7 期望线图 .216.8 交通量分配结果 .217 总结与改进 .227.1 发现的问题 .227.2 改进方法 .228 成员个人报告 .238.1 张佳明 .238.2 李子伟 .238.3 刘岩 .248.4 严效禹 .248.5 关梦贤 .25交通规划课程设计第 1 页 共 25 页1 实验背景1.1 实验意义为了进一步巩固和掌握在授课中学到的理论知识和技术方法，实现理论与实际相结合，提高教学效果，交通运输类本科专业学生必须进行该实践教学环节。通过该环节使学生拓展专业实践知识，增强动手能力；掌握交通调查、OD小区划分及调查数据统计处理；熟悉道路网络构造和交通流分配算法的计算机实现。1.2 实验形式实践形式由现场交通调查和实验室设计两部分组成。每部分都采取学生分组，集中或分散组织的方式进行。1.3 实验内容本实验是在交通流数据采集的基础上，指导学生完成对象区域的交通网络设计、社会经济指标、交通量的统计分析，交通需求预测、交通状态评估等任务。培养学生深入掌握交通规划的理论知识和技术方法，满足交通规划、路网设计、交通管理、智能交通等相关工程领域对学生具备交通数据采集和分析、交通需求预测及分析、交通网络制作、TransCAD 专业软件操作或计算机编程等基本技能和素质要求，增强学生实践动手和自主创新能力，为将来投入该领域的研究和开发奠定一定的基础2 北京交通大学所在周边区域简介2.1 调查区域：北下关地区（北至三环，南至西直门外大街，东至中关村南大街，西至西直门北大街）北下关街道办事处，为北京市海淀区辖街道。位于海淀区学院南路、北下交通规划课程设计第 2 页 共 25 页关区域。位于区境东南部。地处中关村科技园区的中心区，辖区东起京包铁路（城铁轻轨） ，与北太平庄街道相邻；南至长河，与西城区相邻；西起中关村南大街，与紫竹院街道相邻；北至北三环西路，与中关村街道相邻。面积 6.04 平方千米，人口 15.9 万人（2010 年第六次人口普查） 。辖 35 个社区。办事处驻学院南路 47 号2.2 北下关路网综述辖区内现有社区居委会 35 个，分别为：五塔寺社区、头堆社区、北京动物园社区、钢铁研究总院社区、上园社区、大慧寺社区、大柳树社区、大柳树北社区、中国气象局社区、中关村南大街 40 号社区、北下关社区、净土寺社区、娘娘庙社区、净土寺第二社区、广通苑社区、学院南路 60 号院社区、北京交通大学社区、中国铁道科学研究院社区、南里社区、皂君西里社区、南里二区社区、农影社区、中监所社区、中国农科院社区、解放军艺术学院社区、青云南区社区、皂君庙社区、皂君东里社区、中央财经大学社区、大钟寺社区、皂君庙南路社区、卫生部社区、总参气象局社区、海洋环境预报中心社区、交大嘉园社区。有蒙、满、回等 22 个少数民族。驻地区部队 6 个，法人单位近 4000家（第一次经济普查数据） 。辖区教育院校集中，有北京交通大学、中央财经大学、解放军艺术学院、北京广播电视大学等大学 4 所，第一零五中学、交大附中、人大附中分校等中学 3 所，交大附小、北下关小学、向东小学、农科附小交通规划课程设计第 3 页 共 25 页等小学 4 所。辖区内一类大街 2 条，二类大街 2 条，街巷 27 条。3 实验准备3.1 小组分工交通量调查：张佳明、严效禹、刘岩、关梦贤、李子伟计算机处理（Transcad）：严效禹、关梦贤、李子伟课程设计报告撰写：张佳明、刘岩、关梦贤答辩 PPT 制作：严效禹、李子伟答辩人：张佳明3.2 会议纪要5 月 26 日，我们小组开了第一次实验会议。具体内容就是安排规划交通量调查实验的任务分工。6 月 15 日，我们交通规划班的各位组长们开了一个短会，会议内容为安排合作测定北下关辖区各个路段的交通量。我们将辖区内各个路段分给每个小组，并统一进行交通量测量。6 月 16 日，我们小组开了第三次会议，内容为具体商量两个实验的内容，并给每位成员安排任务。之后，我们小组每天下午 2:00 都会到学生活动中心三层按照任务分工完成实验内容。4 交通流量调查交通规划课程设计第 4 页 共 25 页交通规划课程设计第 5 页 共 25 页交通规划课程设计第 6 页 共 25 页5 交通软件 tranCAD 使用流程5.1 在使用 transCAD 之前的准备工作在使用之初，考虑到在后续工作会产生大量需要存储的文件，所以事先在一个文件夹里面建立好分类的子文件夹，分别命名为area、cent、OD_base、matrix、net、street，area 文件夹内存放小区地理文件，cent 文件夹存放质心地理文件，OD_base 文件夹存放交通流分配后的结果数据文件以及人口数据文件，matrix 文件夹存放各个矩阵文件，net 存放网络文件，street 文件夹存放道路地理文件。在网络上找一张北下关地区的如下图所示的卫星截图。交通规划课程设计第 7 页 共 25 页3.2 建立面地理文件、划分交通小区将所截图片存储为 tif 格式然后用 transCAD 打开。点击左上 new file 按钮选择地理文件，后可以看到弹窗上显示出点地理文件、线地理文件、面地理文件的按钮，本次选择面地理文件，后续新建工作与此类似，通过选择不同地理文件建立不同性质图层。 将小区图层命名为 area1，并用绘图工具画出交通小区，并对小区进行编号，划分好 6 个交通小区如上图图所示。Area1 的默认属性只有 ID 和 area。5.3 建立线地理文件，输入路网数据 新建路网图层，创建路网图层 street1。建立好路网如上图所示。Street的默认属性属性为 ID、Dir、Length，添加属性路名 Name，起终点 A Node、B Node，断面交通量 AB_Count、BA_Count，行驶时间 AB_Time、BA_Time，通行能力 AB_Capaci