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文档简介

文渠乡屈店小学 2018 年春季教育工作计划2018 年春季,我校教育工作总的指导思想是:深入贯彻党的教育方针和各级教育工作会议精神,坚持立德树人,创新育人理念,坚持依法执教,坚持转变作风,提高教育公信力,提高教育公平度,提高教育贡献率,强力深化教育改革。围绕市教体局教育发展规划,进一步强化教学质量中心意识,加强学校管理,狠抓教师队伍的提高,圆满完成教育工作任务。围绕上述指导思想,重点做好以下工作:一、坚持推进课程改革,全面提升教育质量以“一师一优课,一课一名师“活动为载体,加速课改纵深推进为重点,高举质量兴教大旗,下决心、出实招、动真功,提升教育教学质量。1、开展教师技能大赛。增强教师利用多媒体技术、网络资源的意识,充分利用现代科学技术,提高课堂教学效率,进一步向课堂要质量。在充分挖掘学生潜力的同时,不加重学生的负担。2、凸显质量中心意识。牢记“质量是教育的荣辱线、生命线“这个永恒真理,大力唱响质量提升主旋律。进一步突出教学中心,做到资源配置为教学服务,工作重心向教学方面转移,工作安排优先教学,表彰奖励突出教学,坚定教学质量中心意识。3、全面实施素质教育。继续把立德树人作为教育的根本任务,对学生进行爱国主义、传统美德、时代精神教育。结合中小学生守则 日常行为规范 ,着力抓好养成教育,培育优良品德。牢固树立“健康第一“ 理念,大力实施中小学生健康体检及阳光体育运动,开足开齐体育、艺术和健康教育课程。深入开展“三理“三生“教育,广泛开展“六五“ 普法宣传教育活动等等,促进学生健康成长。4、继续深化课堂改革。坚持课改不动摇,坚定走“课改提质“的质量发展之路,努力形成“人人参与课改、人人实践课改”的生动局面。完善并严格落实课程改革向纵深推进的各项措施,利用跟踪督察、观摩交流等形式,推动课改深入开展。牢牢把握课堂教学主阵地,围绕提高课堂教学质量与效率,建立“以骨干教师为龙头、以课例分析为载体“的校本教研机制,争取立足校本解决课堂问题。推行“自主、合作、探究”的教学方式,实行“问题教学法” 、 “学探导练”教学法、 “四步循环”作文教学法。课堂教学必须落实“三主” ,即:学为主体,教为主导,练为主线;鼓励“三动” ,即:动脑,动口,动手实现“三会” ,即:学会、会学、会用。5、切实加强质量监测。要充分发挥质量监测在教学工作中的晴雨表、指挥棒作用,认真组织好每期两次的质量监测,及时分析处理监测的相关数据,实现以考促教、以考促学、以考增责。在质量监测中,严禁弄虚作假、循私舞弊,严惩顶风违纪的个人。二、加强教师队伍建设,促进教师作风转变。1、努力转变工作作风。要严肃纪律,进一步加大督查力度,切实解决教师违反“十禁止” 、教育乱收费等现象,树立教育良好形象,端正考风考纪,严肃处理试题泄密、顶考替考等问题,营造良好的校风、教风、学风;要加强团结,同志之间要相互珍视一起共事的缘份,互相包容、互相理解、互相支持,共同为事业发展营造祥和、积极、健康的氛围;要廉洁奉公,严守做人底线,坚持原则,谨慎交友,严于自律,清廉从教。在教师中开展志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进等师德规范教育,建立师德规范、考核、培训制度,开展观看师德报告录象,学习身边典型,评先表彰师德标兵等多种形式的活动,使教师不断提高思想政治素质,树立正确的教师职业理想,提升职业道德水平。2、激发队伍活力。建立健全教师奖励约束机制,大张旗鼓地表彰优秀教师,激励教师创佳绩,争一流。继续实施“关爱工程“,把对教师关爱体现在方方面面,使广大教师和教育工作者健康工作,健康学习,健康生活。三、继续强化安稳工作,确保教育大局和谐(1)要预防,进一步拓宽安全教育思路。我们必须按照“积极预防、依法管理、社会参与、各尽其责”的安全工作方针,大力开展安全教育活动,实现安全教育系列化、经常化、有序化,目标要分阶段,有步骤的通过上安全课、专题讲座、主题班会、图片展览、演讲比赛、安全演练等形式经常对学生进行防火、防盗、防溺水、防食物中毒、防拥挤踩踏、防交通事故等安全教育,提高安全意识和自救、互救能力。杜绝体罚和变相体罚学生,制造人为的不安全隐患。(2)要着眼长远,进一步完善安全工作长效机制。根据教育部、公安部等十部委联合制定的中小学幼儿安全管理办法 。不断完善学校重大安全事故预警机制及预案。定期开展安全检查,分析不同季节可能出现的问题,结合学校实际,修订完善各类应急预案,建立应急工作机制,提高学校科学处理安全事故的能力。(3)要加强安全排查,对可能造成事故的隐患,立即整改。(4)要注重实际,进一步加大安全管理力度,第一,加强门卫及值班巡逻安全管理,第二,加强校舍安全管理,要定期进行校舍勘验检查,建立建全校舍安全档案。第三,加强饮食卫生安全管理,加强教育。第四,加强重点部位的安全管理。学校领导要对学校重点部位做到心中有数,加强重点部位管理。了解值班情况,检查制度落实情况,第五,加强“净校”和“封校”管理,防止发生意外事故。(5) 、破解热难问题。认真落实学前教育资助、“两免一补“、贫困中学生资助等政策,确保“师生满意、社会满意“。严格落实教育收费政策,继续规范教育收费行为,加强中小学教辅材料管理。四、充分利用教育优惠政策,改善办学条件。积极疏通

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