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文档简介

小学 2016 迎新年茶话会活动方案 第一篇 20元旦将至,为进一步丰富教职工的校园生活,营造积极向上、健康文明的文化氛围,全面展示教职工的精神风貌,经学校领导研究 决定 举行“欢歌笑语庆元旦”茶话会活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下: 一、 活动主题:欢歌笑语庆元旦 二、 活动形式:节目演 出、趣味问答 三、参加对象:全体教师 四、活动时间地点 :12 月 31 日 12: 30(中午统一在食堂就餐 ) 五、节目的分配及要求 、西、新教育办公室 2 个 ;其余办公室 1个。 称、参加名单及人数于 12 月 26 日前交妇委会王艳秋处。 前准备好交音乐组刘丹处。 六、人员安排 黄秀云负责全部礼品发放 王艳秋负责活动策划 王世成负责准备物品 夏青负责主持 刘丹负责音响设备,准备开始和结束等背景音乐 秦晓洁、张萍萍负责会场布置 庄超负责摄影和宣传报道 七、活动需准备物品 : 珠笔。 果等。 礼品若干 (约 50 份 );特别奖品: 2 份。 奖箱、彩纸、拉花、气球 (大、小 )、条幅、双面胶。 八、活动进程安排: 上自己的祝福愿望及签名,纸条投放于抽奖箱内,活动结束后进行抽奖 。 (1)校长室 :独唱 2 块 (2)新教育办公室:诗朗诵微笑 ;相声:吹牛 (3)少先队室:独唱小毛驴 (4)音乐组:长笛梁祝 ;独唱为了谁 (5)教导处:你演我猜成语表演 (6)西办公室:合唱同一首歌相逢是首歌 (7)总务处:三句半春满校园 (8)东办公室:琴棋书画良宵 穿插在节目中。 ) 从抽奖箱内抽出特别奖 2 个,并发特别奖品 )。 齐唱歌曲明天会更好 )。 第二篇 一、活动目的: 1、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。 2、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力,培养学生集体主义意识。 3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福及对新一年的美好向往。 二、活动对象:天小全体学生 三、活动内容: 1、各班级出一期庆元旦黑板报宣传 ; 2、分年段赛事:低年段以班级为单位参加合唱比赛。中年段以庆元旦小报制作参赛 ;高年段活动为“巧手扮教室”。 3、 12 月 31 日中午 13:30 开始,各班级举行形式多样、 内容丰富、有主题的庆祝活动,能展现学生才华,可以是文艺节目,如相声、小品、乐器展示,不要单纯茶话会。 四、活动时间: 低年段 2015 年 12 月 30 日中午 13: 30; 中年段截稿日期 12 月 30 日放学前 ; 高年段 2015 年 12 月 31 日下午 2 点评选。 五、活动准备: 1、活动横幅舞台布置由少先队负责。摄像、拍照由翟红兴负责。 2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,搭班老师配合。 3、各班选唱曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐存入多功能室电脑上。 4、小报的铅画纸由少先队准备,各班级去领。高年段的材料各班自行准备,从环保角度出发,多利用废旧材料。 六、活动要求: 1、低年段活动在三楼多功能室,合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为天小校歌,选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。 2、服装统一,编排有特色。 指挥需由本班级同学担任。 3、小报制作各班级上交不少于 2 份。 4、“巧手扮教室”要突出教育作用,材料不限,布置合理,力求简洁大方,富有童趣。 七、活动评委: 合唱评委:音乐老师 小报评委:美术老师 巧手扮教室:高年 段段长及班主任 八、 奖励 办法 : 1、本次低中年段各赛事按年级设一等奖 (20%)、二等奖 (30%)、三等奖 (50%)。 2、“巧手扮教室”评出

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