剑桥预备级上册教案

1、Unit 1 Greetings.1、知识概述（1）使学生通过学习本单元能用英语跟同学，老师及父母打招呼。（2）初步接触英语的语音，语调和节奏。（3）初步掌握本单元中出现的几个单词和短语。2、单元重点词汇Hello/Hi！monkeybearpandadogcat你好!猴子熊熊猫小狗小猫3、交际用语（1） Whats your name? 你叫什么名字？回答：My name is_.（2） How old are you? 你多大了？回答：I am _years old.（3）Good morning!/Morning!早上好！回答：Good morning!/Morning!自我介绍：My

2、Chinese name is _(汉语名). And my English name is _(英语名). I am _years old. Unit 2 Beginning sounds.1、知识概述（1）本单元通过学习几个常用的单词来学习英语的前三个字母，Aa,Bb,Cc。（3）进一步巩固第一单元所学过的用英语打招呼的句子。2、单元重点词汇Amy applebananabamboocakeCathy 艾米苹果香蕉竹子蛋糕凯茜3、交际用语（1）An apple, please!请给我一个苹果！ （2）Some cakes?吃点蛋糕？No!No！不吃了！Aa-a apple Bb-b ban

3、ana Cc-c cake _Unit 3 Dog, elephant, fish and giraffe.1、知识概述（1）学生在巩固所学三个字母的基础上新学四个字母。（2）让学生学习和认读一些有关动物的名称。（3）让学生逐渐熟悉教师上课时所使用的英语教学用语，并能根据指示语言完成相应的教学活动。2、单元重点词汇duckdogeelelephantfishfrog鸭子小狗鳝鱼大象鱼青蛙girlgiraffewelcome女孩长颈鹿欢迎3、交际用语（1）Look! Its a frog. Yes, it is.看！这是一只青蛙。是的，它是。（2）Welcome! Have fun!欢迎！玩的开

4、心！（3）I will!我会的！Dd-d dog Ee-e elephant Ff-f fish Gg-g girl giraffe _Unit 4 Find the hidden letters.1、知识概述（1）学生在巩固所学字母的基础上继续学新字母。（2）巩固前面所学的词汇和句型。（3）培养学生学习英语的兴趣。2、单元重点词汇horsehousehenjacketkiteice 马房子母鸡夹克衫风筝冰ice creamtreeletter冰淇淋树字母3、交际用语（1）Its the letter “K”.它是字母“K”。（2）Look at my kite.看看我的风筝。Hh-h hor

5、se Ii-i ice cream Jj-j jacket Kk-k kite _Unit 5 The falling letters.1、知识概述（1）继续学习未学的英文字母并巩固前面所学的字母。（2）通过教学使学生初步掌握本单元所出现的词汇。2、单元重点词汇lemonlampmangonoseapplebanana柠檬台灯芒果鼻子苹果香蕉orangepineapplewatermelon橘子菠萝西瓜3、交际用语（1）This is the letter L. 这是字母L。（2）Please read after me.请跟我读。 Ll-l lemon Mm- m mango /melon

6、Nn- n nose _Unit 6 Fun with letters.1、知识概述（1）继续巩固和复习前面所学过的英语字母和相关词汇。（2）学习三个新字母及相关字母。（3）进一步培养学生学习英语的兴趣，做一些相关的游戏。2、单元重点词汇orangepineapplequeenballoonplanepen/table橘子菠萝女王气球飞机钢笔/桌子3、交际用语（1）Lets make an O.让我们做一个O。（2）Stand up!起立！Sit down!坐下！Come here! 过来！Go back!回去！（3）Run to the window.跑到窗户旁。 Hop to the do

7、or.单脚跳到门旁边。Oo -o orange Pp-p pig/pineapple Qq-q queen _Unit 7 Animal fun.1、知识概述（1）使学生进一步掌握英语字母和相关词汇。（2）进一步培养学生的英语听说及表达能力。2、单元重点词汇rabbitsnaketurtlerulermakethey兔子蛇乌龟尺子做他/她/它们3、交际用语（1）What are they?他/她/它们是什么？They are rabbits.它们是兔子。（2）What are they doing?他/她/它们在做什么？They are making the letter R.他们在做字母R。

8、Rr-r rabbit Ss-s snake Tt-t turtle _Unit 8 Play and score.1、知识概述（1）使学生进一步巩固和复习前面所学的字母。（2）学习新字母及相关单词。（3）进行一次有关字母的综合复习。2、单元重点词汇umbrellavestwindowwatermelonantjuice雨伞背心窗户西瓜蚂蚁果汁3、交际用语（1）Aa is for apple.（2）Whats behind the clouds?云层后面有什么？ The rabbit is behind the clouds.兔子在云层后面。Uu-u umbrella Vv-v vest Ww-w window _Unit 9 Write and colour the letters.1、知识概述（1）使学生学习并掌握字母表中最后几个字母。（2）使学生掌握相关的词汇和句型。（3）培养学生对英语语音学习的兴趣。2、单元重点词汇fox/zebrapencilyo-yopaintbrusheraser/ruler狐狸/斑马铅笔溜溜球画刷子橡皮/尺子3、交际用语（1