七年级历史上：第24课《异彩纷呈的艺术成就》资源和名师精编学案(北师大版)

1、名校名 推荐第 24 课 异彩纷呈的艺术成就穿越时空三国两晋南北朝是我国封建国家的政权分立与民族汇聚时期。在这民族大融合，经济得以恢复发展的300 多年间， 我国的文化传统不但没有中断，相反还有新的发展，出现了至今仍为人们称颂的书法绘画艺术，更产生了闻名于世的石窟艺术。这一切，是时代的产物，是我国各族人民共同创造出来的，是我国古代文化艺术宝库中的珍贵宝藏。它们不仅是中华民族文化的精华， 而且是全人类文化结晶的一个重要组成部分，是世界艺术宝库中的瑰宝。现在就让我们一起去领略三国两晋南北朝时异彩纷呈的艺术成就吧!感悟历史本课导航学习这节课内容适宜设计图表，把书中零散的知识整理成图表，重点突出，鲜明

2、直观。项目人物成就书法王羲之代表作兰亭序绘画顾恺之女史箴图洛神赋图石窟山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟跨越障碍三国两晋南北朝时期的艺术成就表现在许多领域，我们主要学习书法、绘画、石窟艺术三个方面。王羲之为什么被后人尊称为“书圣”?首先，王羲之书法博采众长，书风独特，承前启后，继往开来；其次，王羲之对书法各体皆精，留下许多佳作名品；再次，他改变了前代比较质朴的书风将字写得端秀清新，绚丽华贵，有“飘若浮云，矫若惊龙”的美称。北魏石窟艺术的价值何在?北魏的石窟艺术是中国传统的雕塑艺术和印度传人的佛教艺术融合的结晶。石窟艺术不仅是我国古代千千万万劳动人民的血汗结晶，是全国各族人民勤劳和智慧的象征，而

3、且石窟艺术还是中华民族艺术宝库中新的瑰宝，它既是中国文化中的优秀遗产，在世界文化史上也占有重要位置。- 1 -名校名 推荐互动天地临摹书法作品活动目标通过临摹书法作品，提高学生对书法艺术的欣赏水平，陶冶学生的艺术情操，培养学生的审美情趣。活动建议(1) 学生查资料了解我国书法艺术表现有哪些书体。(2) 同学们可以找出不同的书法艺术字帖做好准备。(3) 在班级中找出有书法特长的学生介绍书法作品临摹应注意的事项，并做示范表演。(4) 分组对不同的书体进行临摹。(5) 交流临摹书法艺术作品的体验和收获。活动延伸组织一次或数次观察当地名人书法展览的活动。史海探究一、选一选1“书圣”指的是下面哪位书法家

4、()A王羲之B颜真卿C柳公权D苏东坡2三国两晋南北朝时，绘画艺术有了很大发展，其中艺术成就最高的是()A 王羲之 B 顾恺之C华佗D司马迁3顾恺之的绘画作品中，以什么画最为突出()- 2 -名校名 推荐A 山水画 B 人物画C花鸟画D风俗画4北魏时间开凿的著名石窟除了大同的云冈石窟外，还有( )A麦积山石窟B龙门石窟C敦煌石窟D乐山大佛二、想一想王羲之被尊称为“书圣”的原因。三、连一连女史箴图郦道元水经注贾思勰“书圣”顾恺之齐民要术王羲之四、读一读王羲之七岁时开始练习书法。他“立志专精”，勤学苦练，走路、休息的时候都在琢磨字体的结构、架势和笔法。他常常一边想着，一边在自己身上用手指一横一竖地比

5、划着，天长日久， 竟然连衣服都画破了。每天练完字， 他都要到门前的池塘里清洗毛笔、砚台。据说，久而久之，池水都变成黑色的了。读了上面的文章，你从王羲之身上学到了什么?五、石窟艺术赏析- 3 -名校名 推荐云冈石窟大佛( 第二十窟 )该窟为云冈石窟群开凿最早、气势最宏伟的一窟，是第二十窟，名叫白耶洞，窟中大佛是如来佛的化身，因为窟前立壁在辽代塌毁，使大佛裸露在外，因此也叫大露佛。大佛高13 7 米，发髻高耸，面部丰美，薄唇高鼻，两肩宽厚；表情威武而冷漠，俨然一副凌驾一切的帝王气势。 这是为当时在位的皇帝孝文帝而塑的。 大佛身后嵌刻了无数或坐或跪， 或小或大， 姿态自然的小化佛和飞天， 把这尊大佛

6、衬托得更加庄严宏伟。 大佛体态上因极力模仿印度的标准造型而缺乏活力，平直呆板， 没有生气， 但佛像嘴角挂着微笑，似乎在向这一群陌生的人们传达着佛教的精髓，它高大挺拔的身躯也昭示着佛的博大胸怀。课课有话说1 参与小调查，在确定的后面画“”(1) 你喜欢书法艺术吗 ? ( )(2) 你喜欢绘画吗 ? ( )(3) 你实地参观过石窟吗 ? ( )(4) 你接受过书法训练吗 ? ( )(5)除了课本介绍的书法、绘画、石窟艺术成就，你还知道更多的古代艺术成就吗?()2 学完这节课后，请写下你对中国古代艺术成就的感受。3请写出当地书法绘画名人2 3 位。自由阅读卡- 4 -名校名 推荐女史箴图摹本( 局部

7、 )女史箴图 是中国现在最早最有名的人物画卷，是顾恺之取材于西晋诗人张华的女士箴画就的。张华原为讥讽贾后专权而作，顾恺之以此为题材，结合东晋的现实生活，创作了 12 幅历史故事画。画宽25 厘米，长249 5 厘米。现存的画只有9 幅，还是唐人的摹本。在这 9 幅画中， 画家用富于运动感、节奏感的“春蚕吐丝”或“春云浮空，流水行地”连绵线条， 以及“傅染如浓色，微加点缀，不求晕饰”的设色，描绘了古代宫廷妇女的端庄秀丽，反映封建时代的宫廷生活以及当时宫廷中贵贱不同身份的人形及其神采，使人们看到4 世纪时宫廷的真实生活图景。画面上，中间一位丰采奕奕的贵族妇女正在对镜梳妆，左边的侍女正在为她梳理发髻。 铜镜为圆形， 放在一个特制的镜架上， 镜子旁边是长圆不同的梳妆盒。 画面右边还有一位妇女， 正在手持圆镜，右手整理并欣赏自己的发髻。整个画面生动传神，是古代绘画史上的杰作。 l900 年八国联军侵入北京，这幅画被英军劫去，现藏英国伦敦不列颠博物馆。答案：第 24 课异彩纷呈的艺术成就- 5 -名校名 推荐一、选一选1 A 2 B 3 B 4 B二、想一想东晋书法家王羲之在吸取前人书法的基础上博采众家之长，