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文档简介
1、圆的认识,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,正方形,长方形,三角形,平行四边形,梯形,圆,11,圆心,圆中心的这一点叫做圆心。,O,12,直径,d,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,13,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,r,半径,14,半径r,直径d,圆心O,圆中心的一点叫圆 心。圆心用字母O表示。,通过圆心并且两端 都在圆上的线段叫做直径。直径用字母d 表示。,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径用字母r表示 。,小结,15,请观察下图:其中哪些是直径或者半径哪些不是,为什么?,OG,OB,不是半径。因为它的另 一端不在圆上,CD,是直径。因为它经过圆 心并且两
2、端都在圆上,GH,不是直径。因为它的另 一端不在圆上,MN,不是直径。因为没有经过 圆心,16,17,圆的画法:,1.把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离,2.有针尖的一只脚固定在纸上,形成一点,3.装有铅笔尖的一只脚旋转一周,定长,定点,旋转一周,18,画一个半径为2厘米的圆。,一、定长(定半径),二、定点(定圆心),三、一只脚旋转一周,2厘米,19,2厘米,20,在一个圆里,直径是最长的线段。,直径的特征,21,o,同一圆内,半径有无数条,长度都相等。,半径的特征,22,o,d,r,r,r,半径与直径,23,o,同一圆内,直径有无数条,长度都相等。,直径的特征,24,o,d,r,r,r,半径
3、与直径,25,o,d,r,r,d=r+r,d=2r,r= d,2,半径与直径,同一圆内,半径的长度是直径的一半,直径的长度是半径的2倍。,26,1、填表(口答),0.48,0.43,2.84,0.52,5.2,练习,27,在一张白纸上点两个点,以这两个点为圆心,分别画一个半径是2厘米的圆和半径1.5厘米的圆,比一比它们的大小. 想一想:圆的大小由( )决定, 圆的位置是由( )决定.,半 径,圆 心,28,29,3 选择题: (1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A.半径长度 B.直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 (3)通过圆心并且两端都
4、在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线,A,C,B,30,为什么车轮都要做成圆的,车轴应该装在哪里?,想一想,车轮做成圆形便于车子流畅、快速的向前滚动,并能使自行车保持平稳,不颠簸。 车轴的位置就是车轮的圆心。,31,1. 判断: (1)在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) (2)所有的圆的直径都相等。 ( ) (3)两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) (4)等圆的半径都相等。 ( ),32,请大家谈谈今天的收获,33,O,圆心,半径 r,直径 d,圆的认识,同一圆内,半径有无数条,长度都相等。,同一圆内,直径有无数条,长度都相等。,圆心决定圆的位置。,半径决定圆的大小。,同一圆内,半径的长度是直径的一半,直径的长度是半径的2倍。,34,(1)今天我学习了圆的知识。我知 道用o表示( ),用r表示 ( ),用d表示( )。,(2)我还学会了画
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