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文档简介
1、,鸟 的 天 堂,巴 金,鸟的天堂,鸟的天堂,一:“天堂”指的是什么?,“天堂”指的是:某些宗教指人死后灵魂居住的 美好的地方。比喻美好的生活环境。,二:鸟的天堂指的是什么?它是什么样的?,大榕树:这棵大榕树在广东省新会县的天马河上,已经有五百年的历史,每年都长出许多的根,从树上倒挂下来,钻进土里,过 些日子又长出新的枝干来。这样不断生长,占地达16亩,这被当地称为“神树”、“天堂中得乐园”。又因为上面栖息着许多鸟,被人们成为“鸟的天堂”,巴金(1904)中国著名作家,从1929年到1937年中,创作了主要代表作出长篇小说激流三部曲中的家。,1933年,巴金到广东新会访友时,途经新会天马河,看
2、到一株500年树龄的大榕树,于是写下了脍炙人口的鸟的天堂。,初读课文,整体感知: 1、自由读课文,画出文中生字词自学。 要求读准字音,记住字形,借助工具书 和联系上下文理解字义。 2、把课文读通顺读正确。,茫 桨 律 榕 隙 耀 暇 抛 灿 烂 竿 规 支 株 缝 缝 梢 寂,学习生字,mng l x xi cn gn zh fng sho,茫然 规律 间隙 闲暇 灿烂 竹竿 支撑 缝补 树梢,jing rng yo po ln gu zh fng j,船桨 榕树 照耀 抛弃 破烂 规矩 株连 缝隙 寂静,mng jing l rng 白茫茫 划桨 规律 榕树 x yo xi 缝隙 照耀 应接
3、不暇 po 抛弃,掌握生字,cn ln gn zh zh 灿烂 竹竿 一支乐曲 一株榕树 Sho j 树梢 静寂,解词语,不可计数:没有办法来计算,形容数量多。 应接不暇:形容人或事情很多,接待,应 酬不过来。文中指鸟太多,看 不过来。 留恋:舍不得离开。,理清文章的脉络,默读课文,思考:巴金爷爷几次经过鸟的天堂?看到的景象有什么不同? 作者是按游览的顺序写的,可以分为几个部分?,作者两次经过鸟的天堂,第一次看到的是大榕树,第二次看到了许多鸟。,第一部分:(1-4)写作者和朋友划船出去游玩。 第二部分:(5-9)写第一次经过鸟的天堂时见到的景象。 第三部分:(10-13)写第二次经过鸟的天堂时见到的景象。 第四部分:(14)写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。,(四部分),边想边找,课文写出了榕树的什么特点?画出描写榕树特点的句子,榕树的特点:大,茂盛,课文写出了这里的鸟有什么特点?从文中画出有关的句子。,牛背鹭,白鹭,第二次去“鸟的天堂”看到 的景色与第一次为什么不同?,第一次: 树 大 茂盛 第二次: 鸟 多 欢快,静态描写,动态描写,讨论,什么原因使这棵榕树成为“鸟的天堂”?,大榕树被大自然赋予了旺盛的生命力,成为鸟的天堂,作为人类也要保护动物,保护环境,保护大自然。,总结,第一个为什么加引号,第二个不加引号?,第一个加引号是因为这是引用
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