“精彩极了”和“糟糕透了”教学2人教版语文五年级上册第19课.ppt_第1页
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文档简介

“精彩极了”和“糟糕透了”,课文诵读,杨玲,巴迪 誊写 一篇 出版 皱眉 歧途 谨慎,学习生字新词,1、作者为什么说“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱？ 2、成年后，作者越来越体会到儿时是“多么幸运”，这是为什么？ 3、在本文作者看来，爱有两种表现形式，是哪两种？你有过同样的感受吗？说一说。,“精彩极了”和“糟糕透了”,鼓励 赞扬,严格 批评,本文作者 美国作家 巴德舒尔伯格,

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