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文档简介

图形的拼组,创设情境,探究新知,方法应用,课堂检测A,课堂检测B,布置作业,返回,宋朝有个叫黄伯思的人，对几何图形很有研究，他热情好客，发明 了一种用6张小桌子组成的“宴几”请客吃饭的小桌子。后来有人把它 改进为7张桌组成的宴几，可以根据吃饭人数的不同，把桌子拼成不同 的形状，比如3人拼成三角形，4人拼成四方形，6人拼成六方形这 样用餐时人人方便，气氛更好。后来，有人把宴几缩小改变到只有七块 板，用它拼图，演变成一种玩具。因为它十分巧妙好玩，所以人们叫它“七巧板”。,七巧板的由来,返回,1、下图中拼出的是什么图形？作品中都包含了哪些图形？,2、你知道七巧板中有几种不同的图形？哪些图形的大小完全一样？,七巧板由五个三角形、一个平行四边形和一个正方形组成，它有两组三角形完全一样。,返回,1、用合适的图形拼一个恐龙图案，看谁拼的最像？,用七巧板拼三角形，你能想出几种不同的拼法？,返回,1、在方格纸上画出一个三角形，它不是等腰三角形。,2、用七巧板设计一幅自己比较喜欢的图案。,返回,布置作业,从生活中找一找自己比较喜欢的图案，然后拼一拼。,返回,把你的收获和大家分享,

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