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文档简介
1、合肥光华学校小学部寻访红色足迹研学旅行一日活动方案 六年级组围绕学部德育计划，突出立德树人，以清明节为契机，开展“寻访红色足迹”为主题，带领学生重温红色记忆，追寻红色足迹。一、活动主题：重温红色记忆 追寻红色足迹二、指导思想：与安全同行，与快乐同伴！三、活动地点：渡江战役纪念馆 名人馆 岸上草原四、活动时间：2016年4月7日（周四）8：30-16：00具体时间及项目安排8：10 在校操场集合整队，强调活动具体要求,更换小红军服装。8：30 登车出发（行车过程中，可组织学生唱歌、娱乐。）9：30 到达渡江战役纪念馆，门口集体合影。9：4011：00 有序进入纪念馆，听讲解员讲解那一段惊心动魄的
2、历史参观约一个半小时11：00 12：00 参观名人馆 12：00 登车前往岸上草原12 : 15 到达之后自由活动 用餐14 : 00 各班组织撕名牌等小游戏15 : 00 豋车返程16 : 00 到达学校五、人员安排：总负责人：学部领导、张欣雨各班负责人：班级教师安排五1（36人）黄 涛孙珊珊五2（36人）宁 渊沈梦影五3（35人）张欣雨徐 凤五4（34人）黄孙应注：第一位为班级安全负责人，各跟班教师必须协助负责人处理好班级各项事宜。六、注意事项1、各班在乘车、活动过程中要有组织有纪律，听从老师的安排，不离开集体单独活动。2、在活动过程中如有特殊原因（如上厕所、有熟人找等），学生一定要先跟
3、老师请假，得到批准后才可行动，并按时归队。如不批准，不得擅自行动。3、学生乘车时要注意乘车安全，头、手等身体部位不能伸出窗外，活动中要注意活动安全，不玩危险的游戏，如发生摔伤、生病等意外事故，应该马上报告老师，以便于及时处理。4、每位老师要认真组织，并视情况安排学生参加园内活动，不得参加不适合学生、容易发生危险的活动。5、出发前，班主任老师要做好充分的安全教育工作，活动过程中，各位带队老师应当有序组织，将学生的的安全放在第一位。七、应急预案：一、突发事件处理原则：1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、 就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。二、应急反应措施：1、学生突发疾病、意外伤害：学生在途中突发疾病、意外伤害，视轻重由领队作处理、或就近送医院。2、学生走失处理：（1）确保学生小组长知晓班主任教师电话号码，以便联系。（2）如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即上报组织就地寻找。 （3）电话通知其它带队教师关注寻找。3、交通事故处理：（1）有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。 （2）迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。（3）保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。（4）写出书面报告，总结经验教训。特别提醒：1、各位教师在活动期间请不要关闭手机，以方便联系。2、活动中教师不可让学生离开自己的视线，不得放任学
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