人教版小学语文二年级上册第一单元课时练习题

1、识字 1学校年级姓名一、小鸽子送信（拼一拼，连一连） 。层壮翠尽登cngzhungj ndngcu二、看谁写得棒。chn hu qi sh w g f ng d ng三、小鸟学样（照样子，写一写） 。宀且宜扌巴尸云三、快乐选秀场。选词填空。爽 快凉爽1.秋天的天气很。2.叔叔是一个十分。四、写词语，读词语。请你写出与图上景色相对应的本课词语，读一读。第1页共13页五、想一想，说给家长听。看到枫叶红了，我知道秋天来了。1.，我知道秋天来了。2.，我知道秋天来了。六、阅读短文，完成练习。秋风秋天到了，秋风在大地上画出一幅丰收的景象： 苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了，遍地的稻穗都是金灿灿的。秋风还画出

2、人们幸福的脸庞，那上面绽放着最美的笑容。1. 短文共有句话。2. 秋天的风画了什么？在文中用“”画出来。3. 人们幸福的脸庞是什么样子的？七、下面的词语属于哪个季节？连一连。白雪皑皑草长莺飞瓜果飘香烈日炎炎春夏秋冬第2页共13页1 秋天的图画学校年级姓名一、小蜜蜂采花蜜（给加点的字选择正确的读音，打“”）。ji longqn脸颊灯笼勤劳 ji lngqng二、看谁写得棒（看拼音，写词语） 。b l ng m i l l o d ng p ng gu 三、小鱼吐泡泡（写出带有下面偏旁的字）。木梨氵四、选字填空。做作1.我们不论（）事情，都要认认真真的。2.蓝天上的大雁（）出了回答。四、谁是外星人

3、（找出每组中不是同一类的，用“”标出来）。1.2.苹果西瓜甜枣黄瓜鸭梨枫树高粱玉米水稻小麦五、连一连，读一读。梨树露出燃烧的火把第3页共13页苹果翻起红红的脸颊稻海挂起金黄的灯笼高粱举起金色的波浪六、照样子，写句子。山野就是 美丽的图画。1. 我们就是。2.就是。七、读课文语段，完成练习。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁做出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说勤劳的人们画出秋天的图画。 xk b1. com1. 用“”画出“谁使秋天这样美丽”的答案。2. 结合课文，说说秋天的图画指的是什么？八、秋天景色是美丽的，但是秋天很快会过去，如何把这美丽的秋天留住呢？想想，把你的办法和同学说说

4、吧。自评：师评：2 黄山奇石第4页共13页学校年级姓名一、快乐手拉手（样子，连一连） 。山峰有趣南部岩石胳膊nn bshn fng g boyu qy n sh二、看谁写得棒。yu q j sh y ku izhn l三、数一数，连一连。它安块区字作四画六画七画四、快乐选秀。选字填空。座坐1. 在一（）陡峭的山峰上，有一只猴子。2.我（）在山坡上黄山秀丽的风光。五、读一读，选一选。狮子抢球仙人指路天狗望月1. 像仙人用手臂指向前方。（）第5页共13页2.像一只天狗卧在地上，伸长了脖子，望着月亮。 （）3.像一只狮子，脚下还踩着一只绣球， 样子好威风。（）六、照样子，写句子。“仙桃石”好像 从天

5、上飞下来的一个大桃子。好像。七、读课文语段，完成练习。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。1.这段话共有句。主要写了“”这个景点。3. 用“”画出描写雄鸡动作的句子。八、阅读课外美文，回答问题。“四绝”之首是黄山松，它们形状各异，多生于绝壁险峰之上。黄山无数奇巧的怪石，千奇百怪，令人叫绝。1. “四绝”之首是。2. 黄山松长在哪里？自评：师评：3 植物妈妈有办法第6页共13页学校年 姓名一、 点的字 正确的 音，用“” 出来。1. 孩子如果已 大，就得（ de d i）告 ，四海 （ wi w i

6、）家。2. 那里有 多多的知 ，粗心的小朋友却得（ dd i）不到它。二、看 写得棒。f n f ny jngw wargu 三、小蜜蜂会落在哪 花上？把正确的生字涂上你喜 的 色。甲识儿铠知苍由是耳四、 填空。（只填序号）送 乘着准 吹 出 蒲公英 （）了降落 。把它（）自己的娃娃。只要有 （），孩子 就（） （）。五、用加点的 写句子。孩子 如果 已 大，就 得告 ，四海 家。如果就七、 文 段，完成 。第7页共13页植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。1. 这段话有一组反义词，写下来。你还能再写一组吗？（）（）（）（）2. 植物妈妈的办

7、法很多很多，你还知道哪些呢？写写吧。八、阅读课外美文，回答问题。椰（y）子树传播种子的方法很特别。 当生长在海边的椰子树果实成熟（ sh）后，有的被人采摘，有的落在海水里。落在海水里的椰子成了旅行家，随着海水到处漂泊（ b）。当它们被海浪送上岸后，遇到合适的温度，就在那里生根发芽，长大成树。 就因为这样，所以海边虽然没有人栽种，还长有椰子树。1. 短文共有句话，主要写了传播种子的办法。2. 椰子树靠传播种子。你还知道哪些植物传播种子的办法？写写吧。自评：师评：4 古诗两首第8页共13页学校年级姓名一、看谁写得棒。sh zh ling sh u f ng y y sh二、按要求填一填。“于”字共

8、画，第二笔是。“首”字共画，第五笔是。三、给加点的字选择正确的解释。 （填序号）1.停车坐爱枫林晚。（）a.坐下b.下车c.因为2. 荷尽已无擎雨 盖。a.挡雨b.盖子c.荷叶四、坐火车。比比谁组的词语多。树树枝树木记五、根据诗意，写诗句。因为喜欢这傍晚时分的枫林美景，我停车欣赏，那经霜的枫叶比二月的鲜花还要红艳。第9页共13页七、先把古诗补充完整，再完成后面的练习。赠刘景文擎 雨 盖 ，菊 残 犹擎 雨。傲 霜傲，景 君 须橙 黄 橘 绿 时 。这首诗的作者是代诗人，这首诗告诉我们一年最美好的光景是一句。八、读一读，背一背，画一画。秋夕 （唐）杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如

9、水，卧（w）看牵牛织女星。自评：师评：语文园地一学校年级姓名第 10页共 13页一、下面的雨滴会落在哪朵花上？连一连。勤洼宜笼已yyq nwl ng二、看拼音，写词语。f ng sh u b l ng y u q j d 三、小小树上结苹果，看哪棵小树结得果子多！河氵艹亻四、填上合适的字，再读一读。金秋时（）四（）为家（）果飘香山河壮（）春（）秋实（）丽神奇五、照样子，写句子。例：只要 有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。只要，就。六、读课文语段，完成练习。www .x k b 1.c o m有一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，第 11页共13页一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。1. 照样子，写词语。一动不动：2. 这段话写了这块巨石。七、读课外美文，按要求完成后面的练习。美丽的秋天我看见，枫树的叶子变红了，像红色的五角星。杨树的叶子有绿又有黄，像