《染色体变异秋实》PPT课件.ppt

1、第五章第2节 染色体变异,授课人 永中 王峰,无子西瓜含糖量高，抗病性、耐湿性均强，丰产稳产，耐贮运，常温下室内可贮藏1个月，价格高出普通西瓜1/31/2，使得无子西瓜近年内有了较大的发展，全国涌现出不少的万亩乡无子西瓜生长基地。,优质水稻的千粒重量是普通水稻的两倍，蛋白质含量提高515，但每穗粒数稍有降低，单位面积增产达50以上。,通过以上优质作物与普通野生作物染色体组型上的对比，你能看到有什么变化吗？,普通西瓜染色体组成,无子西瓜染色体组成,左图是果蝇体细胞染色体 图解，据图回答：,1、此果蝇性别是_果蝇 ，性染色体为_，其性别决定方式属于_型。 2、细胞中有_对同源染色体。 3、细胞中有

2、_对常染色体。 4、细胞中有_对性染色体。能产生_ 种配子。,减 裂,减 裂,雄 配 子,雌 配 子,雄 配 子,雌 配 子,2,由此可见，雄果蝇有_种精子？精子内染色体组成可表示为：,常（）个+X,常（）个+Y,雌果蝇有_种卵细胞？卵细胞内染色体组成可表示为：,3+X,每个配子体内能否找出二个形态、大小完全相同的染色体？,1,染色体组-一般地说，生殖细胞内形态、大小各不相同的一组染色体。,雄果蝇配子中的染色体组成： 、 、 、 或 Y、,那么，果蝇体细胞内有几个染色体组？ 2个,果蝇体细胞,雄配子,大家对染色体组已经有一定认识了，完成学案并思考一下下面的几个问题,一个染色体组中是否有同源染色

3、体。 一个染色体组中各个染色体的形态和大小是相同还是不同。 一个染色体组中是否存在等位基因。 一个染色体组中是否含有该物种的全部遗传信息。,？,每个小组试着总结一下从染色体角度和从基因角度分析如何判断一个细胞中有几个染色体组。 请同学们总结到学案上,染色体组的概念,细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部遗传信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。,2.下图所示细胞代表四个物种的不同时期 细胞，各含有多少染色体组数？ A B C D,1.下列细胞中各有几个染色体组？ A、Aa B、AABb C、ABc D、Aaa,小试牛刀,雌配子

4、,雄配子,二倍体：由受精卵发育而来的个体，体细胞 中含有两个染色体组的个体。如：几乎全部动物和过半数的高等植物。 多倍体：体细胞 中含有三个或三个以上染色体组的个体。如：香蕉（三倍体）、马铃薯（四倍体）、1/3的被子植物。 单倍体：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。如：雄蜂。,请同学把知识点总结到学案上,染色体数目以染色体组的形式成倍的增加或减少的变异属于染色体数目变异中的一种。,14,1,21,56,8,4,6,二倍体,六倍体,学案针对性练习2,三倍体鲍鱼育苗与养殖,三倍体牡蛎,珍母贝三倍体,对虾三倍体,三倍体,香蕉33 黄花菜33 无籽西瓜33 唐菖蒲45 桑45,四倍体,四倍体水稻

5、48 四倍体洋葱32,多倍体特点:,优:植株、果实、种子等粗大，营养物质含量有所增加。 缺:生长发育延迟,结实率低。,染色体数目加倍后的草莓（上） 野生状态下的草莓（下）,植物多倍体产生的原因：,体细胞 （2N）,有丝分裂受阻,染色体加倍的体细胞 （4N）,外界条件 内部因素,多倍体 （4N）,减数分裂,配子 （加倍）,受精作用,人工诱导多倍体的方法：秋水仙素或低温处理,秋水仙素抑制纺锤体形成，导致染色体不分离，引起细胞内染色体数目加倍 处理萌发的种子和幼苗。,如果给你一些正常的二倍体西瓜幼苗和秋水仙素等药剂，你能不能培育出多倍体西瓜来呢？,怎么才能培育出无子西瓜呢？,香蕉的形成,香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下：,三倍体无子西瓜,三倍体西瓜在减数分裂时染色体联会紊乱不能形成正常的配子。,将多倍体育种的方法和原理总结在学案上,例题：下面是三倍体西瓜育种及原理的流程图。,（1）用秋水仙素处理_时，可诱导多倍体的产生，秋水仙素的作用为_。 （2）三倍体植株不能进行减数分裂的原因是_，由此可获得三倍体无籽西瓜。 （3）上述过程需要的时间周期为_。,课堂小结,染色体组,单倍体,返回,成因一(主)：有丝分裂过程中,