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文档简介

1、班主任工作计划李惠 高一4班本学期我担任的是高一4班的班主任工作,为能更好的贯彻好学校的管理理念,搞好各项班级工作,特制定此计划。一、指导思想1、以学生基础差,学习习惯不好为出发点,建立健全的各项班级制度。2、以“人人有事干,事事有人管”为原则,建设一支有向心力、凝聚力、战斗力的班委队伍。3、以“人人为我,我为人人”为导向,建设和谐的班级道德文化。4、以“年年讲、月月讲、日日讲、时时讲、处处讲”为指导,做好学生的安全教育工作。二、奋斗目标建设一个“学习氛围浓、生活习惯好、劳动纪律优、安全意识强、道德素质高”的优质班集体。三、 学情分析高一4班,现有人数为 56人,最高分为422分,最低分不足3

2、00分。学习基础较差,大部分学生学习习惯不好,组织纪律性较差,劳动自觉性不强,要带好这样一支队伍,可以说困难重重。但是,我深信,只要找对方法,一切困难都会迎刃而解!四、具体措施(一)班干部的培养作为一名班级的管理者,凡事亲力亲为,为学生做好表率,固然是理所应当,但是,个人的精力和智慧毕竟是有限的。只有充分的发扬民主,集思广益,才能培养起学生的主人翁精神,才能在最大程度上发挥学生的主动性,也才能在更大程度上减轻自己的负担,让自己把更多的精力放到自己的教育教学工作上来,因此,建立一支高素质的班级管理团队就显得尤为重要。在军训期间我已经物色了几名综合素质还算可以的学生担任班级主要班干部。虽然他们自身

3、还存在很多问题,对学校的各项工作还不是很熟悉,但是,这些都不是问题。我一定要对他们的各项工作进行不断的指导,尤其对生委员马永奇要进行重点培养,让他早日改掉自己以前的不良习惯,尽快适应自己的角色,一定要让班级的卫生工作取得长足的进步。班长王勇明也是重点培养的目标,带领班里的同学逐渐进步。(二)学风建设浓郁的学习氛围的养成,不是一朝一夕能够办到的。首先,要在班里面树立学习标兵,培养几个学习积极性较高的小组长和课代表,以点带面,迅速改变目前不良的的学习风气。只有让学生迅速的掌握不同学科的独特的学习方法,才有可能让他们的学习成绩有大幅度的提升。所以,我决定每周日到校后,将利用晚自习的时间给学生讲授个门

4、学科的学习方法和技巧。尤其是同学们普遍较差的英语和数学两科的指导,将作为重点内容。另外,良好的学习环境也是学生学习的重要辅助。对于教室的布置,也将以学习为核心。除各种关于学习的名人名言外,教室的墙壁上还将张贴各种名人励志故事、名人学习方法、班级学习标兵展示等内容,努力营造积极向上的学习氛围,打造以学习为核心的班级文化。(三)班级纪律良好的班级秩序,是学生学习的必要保证。为能够很好地完成各项学习任务,严格的遵守学校的各项规章制度,充分发扬民主精神,通过全体同学的积极讨论,本班的临时班规已经开始试行。班规的具体内容涉及学习、纪律、卫生、安全等各个方面。今后的工作重点是以“有法必依,执法必严”为方针

5、,把各项制度落到实处,充分发挥好纪律为学习保驾护航的作用。由于刚刚入学,学生包括班干部自身的自觉性都较差,所以,作为班主任,最初的一个学期,一定要贯彻学校“盯紧跟牢,严防死守”的精神,跟紧紧跟不放松,督促学生早日进入正轨,保障各项制度的有效实施。(四)安全教育安全教育工作历来是学校工作的重点,安全无事故是班级工作最基本的要求。为做好此项工作,每周一次的安全教育的学习一定要切实有效。对于生活中需要注意的各种安全隐患,比如交通安全、饮食安全、娱乐安全等知识,一定要及时给学生传授,让学生能够尽量避免各种危险场合,一旦发生危险能够从容面对,将损失和危害降到最低!总之,班级工作由于其对象的独特性,需要管理

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