教师队伍建设方案

1、最新 料推荐学校教师队伍建设方案教师队伍的质量，决定着教育的质量。面对二十一世纪，建设一支高素质的教师队伍，是我们实施素质教育的关键。一、教师队伍建设的指导思想、目标和基本原则。1、指导思想：党、政、工、团齐抓共管，建设一支德才兼备的教师队伍。德、才是教师基本素质的总和；教师队伍建设是一项综合性的工程，党、政、工、团齐抓共管，才能形成合力，收到良好的效果。2、目标：建设一支结构合理，数量稳定，素质较高的教师队伍。结构合理：指教师队伍整体年龄结构，学历层次，职称结构合理，各科教师各项结构的比例合理。数量稳定：指各学科教师数量基本稳定。以利教师定向发展。素质较高：德才兼备，敬业乐群，教有特色。教师

2、队伍建设中，要紧紧把握青年教师和骨干教师的培养两个重点，分别为他们设计发展目标。青年教师：要以德为本，在教育教学的实践中提高 , 逐步构建起自己的知识与能力结构。骨干教师：能在改革实践中学习提高，兼收并蓄，逐步形成自己的教学风格。1最新 料推荐3 、基本原则：（ 1）适应当前与面向长远相结合 , 组织教师学习基本的教育理论，研究大纲与教材，以适应当前教学的需要；组织教师学习现代教育科研理论与方法，参加科研活动，以使教师更好地适应教育的发展。（ 2）要充分调动教师提高自我的积极性；同时，要为教师成长创造相应的外部条件，使二者相互作用， 有机结合。（ 3）理论与实践相结合脚踏实地，在教育教学活动中

3、逐步提高理论水平与教育教学实践水平。二、教师队伍建设的具体措施。1 、目标导向：目标具有导向和激励作用。为了使学校教师队伍建设目标成为每个教师的内在要求，我们重点抓两项工作：（ 1）以师德教育为核心，做好教师的思想政治工作：学高为师，身正为表，教师的职业要求和劳动特点决定了教师必须具备高尚的师德。我们把 敬业、爱校、爱生、善处 作为我校师德建设的目标.（ 2）引导教师确立自我发展目标。引导教师设计自己的发展目标，可以使教师站在更高的层面上，审视自己的工作现状，因而产生更强烈的学习理论和提高业务水平的内在要求。2 、精心培养：2最新 料推荐提高教 的 水平，决不是一蹴而就的事，它需要我 精心施工

4、，引 教 一步步地逼近目 ，做好四 工作：（ 1） 教 学 教育理 ，帮助教 更新 念。 施素 教育， 关 是帮助教 立正确的人才 、 量 ，在正确教学思想指 下，从事教学工作。（ 2）开展 践活 ，提高教 的 能力。理 学 和 践活 是提高教 的两翼，只有两翼完全展开，教 才能迅速提高。几年来，我 在 教 参加 教育、提高教 学 次的同 ，开展大 模的教学 践活 ，教研科研活 ，借此提高教 的 能力。（ 3）开放学 ，使教 得多方面信息。信息，是知 ，也是 力。善于接受新的信息，本身也是一种能力。 常不断地接受各地教学改革的信息，了解教改 ，教科研 展的新 ，就会千方百 教 造学 的条件； 教 教学 志 8 种， 5 种， 市区教研同志来校 学，听 ； 教 外出学 、考察开放式的学 ，使教 提高了 水平，拓 了教改的思路。（ 4） 格要求，培养教 的求 精神。求 精神是科学精神的基 ， 教 ，尤其是 青年教 ，我 持 格要求，培养教 脚踏 地工作 度。3 、科学 价： 价是以一定的目 准 的价 判断 程， 教 工3最新 料推荐作质量进行科学的评价，激励教师不断调整，完善自己，以逼近评价目标，