小学二年级1班家长座谈会62

1、二（1）班家长座谈会,欢迎您尊敬的家长,一切为了孩子共同做好孩子们的护航使者,给孩子温暖 给孩子希望 给孩子力量,问问做家长的自己在第几个境界,第一个境界：家长舍得给孩子花钱，以为钱就是全部爱的表达。 第二个境界：家长舍得给孩子花时间，陪在孩子的身边，见证孩子的成长。 第三个境界：家长开始思考教育的目标问题我究竟想要一个什么样的孩子？一旦目标能够清晰地确定，家长就不容易被人裹挟着，热衷于跟风、盲目地对孩子进行培养。,第四个境界：家长为了教育孩子去学习，他们不再停留在“没有办法”或者“管不了”，而是关注孩子的问题症状及其原因，积极进行干预和矫正。 第五个境界：家长为了教育孩子而提升和完善自己，因

2、为他们明白，“你是谁”比要求孩子“成为谁”更重要，一切家庭教育，其实都是言传身教的结果。,尊敬的各位家长：,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促您的子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,小小领奖台,数学、语文双100的有： 王喆朋、鲍洋洋、刘子瑜 数学100的有19人：王喆朋、鲍洋洋、马喆方、 刘子瑜、陈硕然、李诗萱、张家宁、李佳凝、郭欣怡、 王琳娜、谷丽媛、曹洋、孟佳瑶、檀宇轩、孙逸潇、 李超杰、刘墨涵、郭佳明、张欣然 语文100的有5人： 王喆朋、鲍洋洋、刘子瑜、赵显诺、王卓,透过成绩看问题,1、上课质量决定成绩 有些学生学习没有动力，上课

3、注意力不集中，不提前预习，课堂效率低.,效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课间时间和自习课时间学习。 放学之后，没有及时回家，在外游玩，到家很晚才进入学习状态。待作业做完作业后已睡觉的时间 。 周末、假期时间过于放松。,作业质量值得重视,有些学生作业马虎，作业差错多，就连抄写汉字和写日记也写不对，错误百出；老师讲评过的练习和日记始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错，到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。10%左右学生有赶作业现象。,家庭教育的缺失,有些学生父母由于工作忙，把孩子留给年迈的父母照顾，没有办法对学生进行辅导，造成部分学生的差距越来越大。,老师工作

4、繁忙,学校事情多，上交的资料 ，耽误时间。 为了使孩子们的身心健康发展 ，学校非常注重孩子们的清洁卫生习惯。 每周老师们的工作排的满满的，再加上还要给孩子们及时批改作业，时间真的是不够用。,希望家长正确看待学生的分数,1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映 。 2、学习是一场中长跑的比赛，今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头，并不是最后的结果。 3、正视差距，总结经验教训，缩小差距，甚至超过别人，成为最后的赢家。,家长提醒孩子的几件事,提醒孩子用心听课：上课专心听讲”是学好知识的最最重要的基本保证！这也是很多同学普遍存在的问题，要特别予以重视！ 提醒孩子带学具和佩戴红领巾 ：每次讲新课前，

5、我都要进行预习作业的布置，在预习时，有用到学具的时候，一定要提醒孩子注意带学具和红领巾等物品。,提醒孩子注意练习本作业的书写 ：练习本的书写一定要同作业本、考卷一样书写，认认真真、一丝不苟，从严要求，把平时的学习当做考试，按照老师要求的格式去写，养成一个好的学习习惯。 提醒孩子正确的书写方法：正确的书写方法是；握笔姿势，大拇指不要压在食指上，两臂自然放松，身体坐直，胸与桌子的距离是一拳，眼睛与本的距离一尺。,正确对待孩子的每次测试：我每次把孩子的考卷反馈回去后希望家长不能只看等级和分数，要认认真真的分析孩子出错的原因，并认真让孩子订正。随着孩子年龄的增长，知识的增多，表达能力的增强，我们要逐步

6、让孩子把错误原因讲给家长听，这时家长要细心聆听，并给予希望和鼓励。 为了您的孩子，我的学生这个共同的对象，我希望大家能理解我支持我。,本学期的其他工作,本学期结合学校开展的“勤俭节约，从我做起”的倡议，我班也围绕这个主题进行了活动。 学校还开展了多姿多彩的各项比赛：硬笔书法、舞蹈、唱歌、经典诵读、绘画等，我班的同学也积极参与其中。 今年我校一年一度的春季运动会上，在我班师生的共同努力下，我们获得了队列、运动项目总分第一名的好成绩。 我班在这学期仍然坚持每天一页口算的练习，每一次获得满分着奖励笑脸一个，这样大大提高了学生的口算能力。 我们从期中考试后开始，数学、语文的练习要纳入常规的练习，每天必考生字，学过的要求会背的知识，及时加强练习和默写。,经典诵读朗诵,1、宿建德江 2、从军行 3、芙蓉楼送辛渐 4、送元二使安西 5、别董大 6、 独坐敬亭山 7、秋浦歌 8、闻官军收河南河北 9、 望天门山 10、赠花卿 11、 12、,笠翁对韵,三江.其一、三江.其二 四支.其一、其二、其三、其四 课文阅读要求1500字：不一样的卡梅拉、第一次发现、尼尔斯骑鹅旅行记,送给家长的话,三分靠教，七分靠学 三分靠学，七分靠管 三分靠批