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1、你所需要的办公文档【精选】学期工作计划汇编六篇时间:XXXXX【精选】学期工作计划汇编六篇 日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是我帮大家整理的学期工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。学期工作计划 篇1新学期开始,我将一如既往以“大处着眼,小处着手”的工作作风和“积极、主动、认真”的工作态度为大家服务,将具体工作落到实处,以增强我班凝聚力,使我班不断取得进步。具体工作措施一、认真做好为老师与同学们服务的工作1 、每次上课前都要及时拿到钥匙,帮老师打开多媒体2、上课前、下课后以及上课
2、时根据需要及时把黑板擦干净3、及时领取信件和邮件4、细心关注同学们在日常生活中出现的种种问题二、营造良好的学习氛围,保证良好的学习环境1、组织同学们做好寝室和教室卫生工作,并加以监督2、及时发现同学们的不良好的生活习惯,并及时帮助其纠正3、积极引导建立老师与同学之间、同学内部之间的和谐关系4、积极组织同学们参加对大家有益的校园活动三、随时接受老师与同学们对自己工作的指导与监督1、积极配合好学工科、学生会、班主任的工作2、积极做好与其他班干部在工作上的交流与合作3、随时接受老师与同学们对自己工作提出意见与建议4、定期及时向老师与同学们汇报工作情况学期工作计划 篇2根据班级实际情况,确定了以培养学
3、生健全人格为宗旨,以培养学生自主合作能力和良好学习习惯为目标的工作方针,培养合作精神,张扬创新个性,塑造全面发展的优质人才。一、培养健全人格,打造优质人才。 在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望学生“做一个由于自己的存在,而使别人生活更幸福的人”,不仅学业优秀,同时更要人格健全。创品牌管理,出优质人才。二、形成文明班风,凝聚集体合力。
4、 文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。班级以一艘“飞帆”航船号作喻,激发学生集体意识,比喻整个班级就像一艘航船,需要大家齐心协力,用非凡的意志、非凡的努力才能驶向成功的彼岸。在开学第一天,就在黑板上写出“九班是我家,用心去爱它”的口号,一进入教室就有归家的温馨感觉。班级构架以队为单位,将45位学生分成四个小队,每个小队自己设计队标、队训,鼓励学生在合作中发展自我、沟通情感、培养自信,增强团队意识和班级凝聚力。每一个学生不仅代表个体,更重要代表集体、代表团队。将“我荣队荣,队荣班荣”的思想深入到每个
5、学生心中。力量从团结来,荣誉从集体来。三、分层目标管理,捆绑综合发展。 按照学生能力和学业成绩将学生分成三层,按好中弱分配到各小队,优化组合,捆绑发展,在团队中,使优生更优,潜能生提高,弱势群体得到帮助。每人为自己设计进步阶梯,确定自己的发展目标,在自己规定的时间内,达到理想的目标。在层级式团队中,使学生能力得到综合发展。班级管理结构以小队为单元,队长和班长负责制,每周评比星级小队。班级设班级总监,代理班主任监督班委会行使老师权利。班级管理思想主要发挥学生主体作用,民主平等地与学生对话沟通,培养学生自我管理意识和规则意识。由班级总监和班长定期召开班委会,确定召开班会主题。主题班会由学生自行组织
6、,自己主持,将班会搭建成学生展示才华,锻炼能力的舞台。四、建立成长档案,评价促进发展 在班级分别建立班级、小队、个人评价档案。通过过程性评价,记录团队和学生个人成长轨迹。发扬优点,矫枉过正,通过发展性的积极评价,在同伴、家长、老师的共同关注和期待下,约束自己的行为、自觉管理时间、主动反思学习,积极进行合作。档案是成长过程,也是成长导航。在成长档案中,采用多元评价的方式,每周将学生在校表现以过程记录和师生评价的方式,反馈给家长,通过家长评价结合学生个人反思,总结上一周学习生活情况,制定下一周努力计划。每月进行评比,并颁发成长贺卡。通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面发展。 五、质量分
7、析总结,调控平衡发展 定期召开质量分析总结,及时监控学生学业成绩。每次单科单元测试过后,均要进行质量分析评价,及时对学生的成绩起伏进行分析,分层开会,个别访谈,不让一个学生掉队。学期工作计划 篇3一、指导思想医务室以对学生高度负责的态度,把“健康安全第一,责任重于泰山”作为工作指导思想,为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作,保障师生的身体健康,贯彻落实学校卫生工作条例和预防为主,防治结合的卫生工作方针,进一步做好学生秋季常见病的防治工作,加强健康教育,不断增强学生卫生知识,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力,特制定 xx年医务室工作计划。二、工作内容:(一)、建立健全各
8、种规章制度。按照健康教育的要求,制定各种工作计划、制度,做到年初有工作计划、年末有工作总结,使工作更加规范、系统。(二). 做好学生的健康体检工作。(三)、开展心理健康教育。现在学生 独生子女比较多,由于学业的负担和背负着家庭的希望,心理承受的压力都很大,因此容易出现各种心理问题。为了解决这些问题,学校一直十分重视,采取一系列措施。1、为心理问题学生建立心理健康档案。为学生的健康成长创造良好的、必要的条 件。2、继续开展学生心理辅导,专门设立心理咨询室(心晴室),为学生解决实际问题。3、按计划开设心理健康教育讲座。4、定期更换宣传栏的内容,根据季节变换及时地向学生宣传当下传染病、常见病的防治知
9、识。(四)、开展青春期健康教育青春期是少年儿童到成年的过渡时期,也是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大,因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。1、组织学生学习青春期的卫生知识。2、配合政教处班主任工作,利用班团会形式,使学生解决青春期一些困惑, 。端正同学之间的正确交往,认识同学中交往过密的不利现象。(五)、向学生进行常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好的卫生习惯,促进身体健康和提高生活质量。1、加强预防视力不良的教育由于视力不良发病率很高,近几年有逐年增高的趋势,因此加强视力不良的教育很有必要。(1) 学
10、校保证每天两次眼保健操时间。学校政教处组织值日生加强对眼保健操的检查工作,保证眼保健操的质量。(2)校医加强对班级眼保健操培训,做到穴位准确,手法适当,达到效果。校医对眼操不定时检查,到各班及时指导眼保健操确保眼操质量。(3)班级对前排座位有一定要求,第一排座位距离黑板要求两米远,定期进行座位轮换。写字时注意左侧采光。2、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。3、开展学校卫生安全教育工作,为师生食品卫生、疾病预防及急救常识进行培训和教育。配合食品监督部门及总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况。4、 加强对传染病防治的宣传教育。根据传染病的好发季节进行预防宣
11、传,提高学生对预防传染病的认识和能力,养成良好的卫生习惯。发现传染病疫情、食物中毒等突发公共卫生事件及时上报信息。(五)、扎实实做好医务室的医疗工作。1.及时地购进药品,并保证药品的质量和数量,保证能够满足学生的就诊需求。使用、维护和管理好学校医疗器具并按有关规定做好器具消毒工作,加强对废弃物品的安全卫生管理。2.在诊疗工作的过程中及时、合理、科学、严谨地处理学生的病情。对于危重病情不能解决的要及时地做好转运工作。并及时地通知其家长或班主任,保证学生的健康和生命质量。3.积极配合上级监督部门地指导,严格按照指导的要求做好工作。对于他们提出的不足之处,及时改进。保证安全规范进行,保证不出现医疗事
12、故。(六)、配合上级部门进一步做好创卫工作。(七)、制定学校传染病、食物中毒等突发公共卫生事件应急预案,发生突发事件,立即启动应急预案,及时报告相关领导和部门,做好事故处理。(八)、完成领导小组交办的其他安全工作。三 、具体安排第12周 1、对教室、寝室及办公室进行空气及表面消毒;2、要求有关部门对校园进行一次秋季流行疾病防护的相关活动。3、制定各种工作计划和制度。4、采购药品及器械。第34周 1、收集秋季防病资料,完成本期第一期宣传栏的出示任务。2、开展健康教育的有关工作。3、做好日常医疗服务工作。第56周 1、做好学生的健康体检工作。第78周 1、做好日常医疗服务工作。2、配合监督部门做好
13、食堂食品卫生监督工作。第910周 1、配合学生会对眼保健操工作进行监督。2、加强对“传染病”防治的宣传,加强对常见病多发病的宣传力度,将以上内容做成橱窗宣传栏。第1112周 1、做好日常医疗工作。2、配合政教处做好环境卫生检查工作。第1314周 1、开展青春期健康教育讲座。2、加强预防近视眼的宣传工作,继续督促各班学生做好眼 保健操。3、总结近期来的医疗工作,及时与班主任反馈信息,确保 学生的健康。第15放假1、更换宣传栏的内容。2、做好日常医疗服务工作。3、协助高考工作。4、做好期末总结工作。总之,新的学年新的气象,我们将扬长避短,力争学校卫生工作更上一层楼!学期工作计划 篇4一、指导思想在
14、不断探索中走过了高一年级的第二学期,高一年级全体师生在学校领导的统一指挥和年级组的科学管理、认真组织下,万众一心、群策群力,形成了一支团结战斗,奋发向上的团队。20xx年是奋进的一年,是充满希望的一年,是学校跨越式发展的一年,是每一位教师和学生迅速提升的一年。本学期把全国研讨会的召开作为高二工作的起点,以坚持以教学为中心,以参加竞赛为突破口,以实用、实惠为目的,确定课题,加强教育科研、加强师资队伍建设、促进教师的专业成长,完善成长记录袋的发展性评价制度,深入八环节多形态课堂建构教学研究,践行“为每个学生的终身发展奠基”的理念,积极参与“开放、多元、民主、和谐”的现代学校文化建设,以人为本,常规
15、工作创新做,突发事件创造做。创建节约校园、安全校园、现代校园、优美校园、和谐校园。二、强化四种意识1、目标与质量意识。2、学习与发展意识。3、执行与效率意识。4、主动与全局意识。三、本学期年级工作重点(一)教学工作方面教学质量的不断提高是学校发展的生命线和原动力。本学期,我们要以教学为中心,以德育促教学,深入研究八环节多形态课堂建构教学,明确课堂目标,优化课堂结构,提高课堂效率。确定教研主题,提升教研质量。本学期是抓教学的好时机,我们要静下心来,认真具体的做好以下几项工作:1、具体细致深化八环节多形态有效课堂的研究从学习目标、课堂调控、课堂总结、课堂检测四个方面作出要求,从对学生的调查,检查师
16、生的落实情况。对教师的要求:学习目标要细化、要明确a知识与技能:要求清楚,避免使用大纲的模糊语言,对每一个知识点的要求应具体到位,使用师生可操作性语言。b过程与方法:具有可操作性,在掌握知识的基础上,让学生感受到每一步操作的目的,学会技巧与方法。情感态度与价值观:教师不能忽视、蜻蜓点水,适时渗透。导学单要规范化:必须有序号便于师生共同整理和梳理知识,有标题,年级、学科、班级、姓名、设计者、年月日 。对教学内容进行知识问题化、问题层次化、问题能力化、问题情景化,这里应充分发挥教师的能动性。展示交流的科学性安排:丰富展示交流环节的内涵,减少浪费,既要保证学生的充分展示,又要完成教学任务。强调小组讨
17、论的有效性和生成性,提升小组讨论的质量。每一节课必须留出足够时间小结,只有及时的总结,才能使教师知道本节课自己的目的,让学生明确本节课的收获。每一节课必须留足够时间检测,只有检测,才能使学生充分感觉到本节课的收获,只有每一节课充满成就感和幸福感,才能促进学生的学习。恰当处理好导学单和教学辅导资料的关系。合理地调控课堂教学节奏的变化,就能有效掌握教学过程信息的传递密度,这对提高课堂教学效率有着直接的影响。快节奏、高密度的教学模式是提高高中课堂教学效率的最佳方式。所有的教师要尽最大努力杜绝和减少课堂上的低效劳动和无效劳动,不拖堂,不占用学生的课余时间。对学生的要求:教师通过各种方式促使学生积极参与
18、课堂建构,能写出收获和总结,能顺利完成检测题。四色笔完成导学单,做到“日日清,天天增”。学科长必须在导学单上签字和评价,教师定期督促学科长,有效促进学生的完成作业意识。2、以实用、实惠为目的,确定课题,提高校本教研质量教师方面:校本教研是教师专业成长的根本途径,借助于全国会议校本教研这个契机,打破形式主义,在务实上下功夫。确定每月的研讨主题,制定观察方案,设计观察量表,使校本教研向科学化方向发展。周三下午的研讨课本学期首先从情境设计,课堂上学生的参与度,小组合作交流的有效性,学习目标的预设与达成四个角度确定观察方案。从开学起利用一个月时间,总结全国会议的收获,提升教师的专业素质,修改自己的观察
19、方案,年级及时整理教师的观察方案,形成一套比较完整的多角度的具有可操作性的观察方案。大组:语文、数学、外语三个组分成两个小组进行听评课,避免人多嘴杂,互相推诿的局面。数理化学科教师在落实上下工夫,对重点学生做到面批面改,争取使学生问题不过夜。集体备课:坚持备课组长的核心地位,充分发挥备课组长和骨干教师在备课、说课、研讨课中的带头作用;高一年级新教师多,自己不备课,直接应用别人的教案和导学单这种方法不可取,只有自己深入备课,加以参考别人的成果,才能形成自己的风格,才能增强自己组织课堂的针对性,所以以个人备课为主,鼓励2-3人结成备课小组,以周四集体备课为平台,大家互相参考对方教案和导学单,修改后
20、形成自己的教案和导学单,逐步向集体备课过渡。在教案和导学单中要体现体现五备,备学生,备教才,备情境,备问题。年级领导深入备课组,包学科听课,参与教学研讨深化教师的听课制度,听课必须带观课方案,课后与组织课堂教师进行交流,坚持以教学为中心,完善领导教学研讨会议制度。提升老师的授课水平及教学能力。王书记负责数学学科,王民会负责物理、生物学科,米日新负责化学学科,武慧霞负责语文学科,葛军凯负责英语学科,刘红春负责史地政学科。关注教师专业成长,发挥教育科研对教师发展的引领作用。培养有激情和梦想,有积极性和主动性,有幸福感和成就感的师生。问题即课题,强调反思意识、积累意识、提炼意识,提倡写成文字性的随笔
21、等。各个层面领域的教师和班主任甚至学生,按时保质地向有关部门上交自己的优秀教案、随笔、心得、论文等。充分利用校报这一有利的宣传阵地积极投稿为我们的教育教学服务。教科研应贯彻在我们教学工作的始终,服务教师的专业化发展。学生方面落实学生的良好的学习习惯。课前预习、上课积极参与讨论,专心听讲做笔记、积极思考提问题,认真完成导学单,整理错题,积累好题,及时巩固复习等好习惯,在学习过程中加以落实,不打折扣。提倡勤奋还要有悟性,自学提高质疑能力,挑战产生兴奋活跃思维,高能还要细心。只有关注过程中学习的兴趣和内在动力,才能使自己的成长有不竭的源泉。引导学生树立高目标,远大的理想,这样才能使学生心中有永恒的希
22、望,不断的去追求,克服内心的狭隘和眼光的低俗,完善发展自己,做社会的合格人才,新社会的建设者。重视学法指导,指导学生高效率地学习,有效果地学习,发展性地学习,在各个教学环节帮助学生优化学习方法,掌握学习技巧。以强化教学管理为突破口,引导学生从规范走向习惯,从被动转为主动,变外在压力为内在动力,教师要结合具体情况进行勤奋学习的引导教育和不良学风的纠正教育,在班级、年级内形成优良的学习氛围。期中考试后,召开成绩优秀学生的事迹,经验交流会,优干的经验交流会。重视尖子生培养,做好重点班工作。以高二年级为基础,抓全国竞赛的组织与实施。把握重点班学生的心理特点,加强心理辅导,建立竞争机制,焕发激情和斗志,
23、把重点班打造成年级各项工作的标兵班和先锋队。(二)、教育管理方面1抓好常规管理工作,纪律、卫生、就寝、安全再上新台阶。以“教室日志”为依托严格纪律管理,配合教育处做好值周班卫生工作,在团委的组织下提高国旗下讲话的质量,加强学生对公物的爱护教育,爱校如爱家,安全警钟长鸣,不容懈怠。2以“培养什么样的人”为教育突破口,做好学生人生目标调查,制定详细培养措施,引领同学们健康成长,全面发展。3“建设书香校园,创立学习型学校”,组织好我校第二届“读书节活动”,本次活动主题“爱读书,会读书,读好书,读书好”; “让读书成为习惯,让知识充实人生”。年级要组织学生交流读书心得,展览读书笔记。加强“书香教室”的
24、建设工作,多种渠道开发资源,使班级公共图书角的书不低于班级人数,只要同学想读书就有书可读。继续和教导处配合做好中午和下午的阅览工作,增长学生知识,开阔学生视野,提升学生品味。4组织学生各种比赛,例如,九月份的建国六十周年爱国主义红歌赛,以矿泉水瓶为原料的手工制作大赛,中华传统文化知识大赛,构建环境友好型和资源节约型学校点子大赛。班级足球赛等活动。丰富学生的业余生活,提高学生的思想道德水平。5根据学生全面发展,发展特长优势的需要。我们年级准备放开下午第四节,有必要的话,加上星期天下午。开展各种兴趣小组的活动,举办多种讲座,挑选优势项目参加全国的中学生竞赛。6建立学生成长记录袋,展示他们的成长历程
25、。把他们在学习生活中的所思、所想、所悟记录下来,及时总结反思,使他们能从成功中找到自信,从失败中吸取教训,从体验中获得感悟。这样学生的个体就逐渐得到了完善发展,也使得他们逐渐学会自我教育,为其将来走向社会打下了坚实的基础。7为和谐师生关系的构建搭建平台,举办“师生辩论会”,“主题班会”,“师生户外活动”等。8组织好本学期的家长会。充分发挥家校联合的教育合力,有条件的可以让我们的学生走入社会走进社区,奉献爱心,帮助他人。(三)、抓好四支队伍建设1班主任队伍核心理念是“做一名智慧型班主任”。班主任是教师队伍中的精英,他们的管理能力高低直接决定了学校的管理水平。作为一班之主既是班级的核心,又是学生的
26、精神领袖,因此,调动他们的积极性、主动性、创造性至关重要。一是,强化班主任的主人翁责任意识。对所管班级的学习、纪律、卫生、安全、思想教育和宿舍管理等所有工作负有全责。二是,加强班主任的理论学习,从中寻找教育的支撑,方法及灵感,提高工作的悟性。三是要以班会为主阵地,贯彻教育理念,班会主题明确,具有阶段教育的针对性,最好系列化。四是,两周一次班主任沙龙,交流工作的得失,取其之长补己之短。一个月年级安排一次主题班会公开课,供大家研究探讨。2课任教师队伍建设一是,把他们吸收到班级的日常管理中来,认真做好空挡值班工作,与学困接好对子,制定帮扶计划。二是,加强学习指导,重视教师的思想教育和技能培养,提升教
27、师的职业道德和业务素质。三是,促进教师的专业成长,完善成长记录袋的发展性评价制度。四是、克服职业倦怠,自我实现,从工作意义的角度来思考职业的幸福感。五是,应开展各种交流活动,不但引进来而且要走出去,交流资源共同发展。3重视备课组长队伍建设目标:奠定备课组长在备课组中的核心地位,使备课组长团结一支队伍,培养一批教师,带出一个团队。措施:在楼道内张贴备课组成员照片,展现其特色优势,明确成长目标,明确备课组长的核心地位,使他敢于大胆指挥组员。充分肯定备课组的各种改革措施,大力表扬备课组长的带头作用,当备课组长充满自信时,才能具有梦想和激情;在年级的框架内进行操作,放手让备课组长大胆改革,使每一组充满
28、个性,只有自己研究的改革,才能积极投入大量的精力和热情,才能培养备课组的积极性和主动性;备课组长必须熟悉组员所带班级的特点和组员的性格特点、家庭背景等信息,组员和组长之间充分了解,利于组长的指挥。从对学生导学单的检查入手,每一个月树立和表彰优秀备课组,使备课组具有成就感和幸福感。4.学生干部队伍建设学生干部是广大学生的带头人,是年级与班主任的好帮手,他们的工作是学校工作的重要组成部分,对班集体的建设起着巨大的推动作用。因此,对班干部队伍的培养就显得尤为重要。我们将通过多种形式加强对学生干部的培训,使他们发挥自我管理、自我教育的管理职能,使学生干部成为学生的楷模和班级的带头人。各班要培养和打造一
29、支强力有效的管理队伍,对班级的各项工作实施“全天候、全方位”的过程管理,力求各种问题“及时发现、及时解决”。四、年级分工王淑存:负责年级全面工作。王民会 葛军凯:主要负责年级教学工作的整体安排、教师教学工作评价、考试安排,教师教学常规考核及检查、学籍、学生作业检查、优秀生和特长生培养以及年级的教育科研、教师培训工作。武会霞 刘红春:主要负责年级教育工作、班主任培训、教师空挡值班、班级管理工作、宿舍安排及卫生、年级文化建设工作。米日新:负责各项表格的统计收缴工作,外县学生回家乘坐车辆,校园安全,教师加班,卫生,班干部培养等工作。附:八月:总结全国性会议,规范一案两单四色笔,通过检查学生的导学单促
30、进教师的.各项工作的落实。班主任和科任老师要在两周内记住学生的名字,因为“记住他人名字是对人尊重的最好方式”。记住姓名是交流的开始,采用笔试考试的方法,不合格者通报批评(政治要求记住文科班姓名,提倡记忆理科班姓名,生物每一个班不少于20人)。九月份:交流观察方案、开发和形成比较规范的观察方案。抓常规管理,爱国主义红歌比赛。庆祝教师节。十月份:举办第二届读书节,召开班主任经验交流会,“开展培养什么人的目标教育”。十一月份:期中考试,优秀学生事迹报告会和优干经验交流会,学习经验交流会。十二月份:征集百例情境设计,汇编成册,收缴研讨主题阶段性成果,个别科目准备会考。征集百篇教育案例,汇编成册,体现教
31、师的教育智慧。准备元旦晚会。一月份:教师成长记录袋、学生成长记录袋展示交流,对学生进行考风考纪教育,迎接期末考试。纵观全局,挑战和机遇并存,展望未来,我们信心百倍。让我们满怀激情地踏上旅途,追寻梦想,拥抱幸福。学期工作计划 篇5继传说中的“世界末日”被顺利瓦解之后,xx年胜利来到!只是我们这一班只剩下半年时间了。即将毕业了,好好站完这最后一班岗。新学期结合三位主任的工作计划,我也制定了如下的班级工作计划:一、深入学习pyp课程,并落入日常教学中1、 组织班级教师学习pyp学习资料,每个教师每月听一节国际班教师探究活动,并自行写心得。2、 做好年级组和幼儿园的pyp教研活动,用心积极参与。积极向
32、pyp课程实施靠近,同时在家长中进行知识普及。3、 利用平常时间学习英语,提高英语听说读写能力。逐步在一日活动组织、教案编写中体现、提高。二、深入学习保育工作手册,做好班级各方面的礼仪、健康、卫生、运动等工作1、 组织教师研读保育工作手册2、 落实班级喂药程序,严格一日三检。并把制度贯穿到家长中去。3、 每周检查班级卫生情况并及时与保育员反溃4、 加强幼儿的保育工作,班级实行“干部人人当,职位轮流转”,提高幼儿的服务意识、责任意识、班集体荣誉感。5、 改革班级的三浴锻炼,创新游戏,环节清晰、递进,有明显的抛物线过程。保证运动量,促使游戏更富有趣味性和科学性,符合年龄特征。6、 从教师自身做起,
33、规范各项礼仪标准:包括教室内穿拖鞋、每天见面使用英语行鞠躬礼。提高班级幼儿的礼仪风范。7、 促进班级幼儿身体健康、卫生习惯。包括刷牙常规、整理衣服、搭配衣服、折叠衣服这些细节。争取夺得每月卫生流动红旗、文明班级、礼仪教育突出班级、三浴锻炼特色班级、先进班集体这些光荣称号。荣誉不是第一,自我要求才是根本。8、 注重幼儿的安全教育渗透,提高安全意识,增强自我防护、辨识情况的能力。注重幼儿的心理健康,确保提供给幼儿良好的心理健康环境,呵护幼儿的自信心、自尊、独立、勇敢等品德品性的养成。9、 远足活动有突破:可尝试穿拖鞋、不穿鞋,以及雨天出行的情况。亲近大自然,接近原始环境,提高幼儿的大自然适应能力以
34、及自我保护能力。10、 组织好班级六人组的义工家长活动,辅助义工家长活动,并及时宣传。三、班级其他工作1、 班级博客的版面改新:设置动画和照片滚动播放,每周更新两到三次。内容丰富,侧重幼儿园、班级活动、教育理念指导。2、 完善幼儿档案,储备幼儿资料。新学期开始,班级活动中的资料收集,有专人负责拍照、复英保管。3、 班级区域、内外环境布置:讲究美感和教育性的结合,有pyp理念的渗透,同时体现幼儿的可操作性,家长的可指导性,外宾的可宣传性。四、幼儿园大活动的准备1、 节日基本有如下:三八节、复活节、植树节、熄灯一小时活动、六一节、毕业典礼,其中重点工作是六一节、毕业典礼,提前策划准备,创新并精致。
35、2、 4月读书月。熏陶读书环境,鼓励幼儿多读书,养成读好书、好读书的习惯。3、 教师技能比赛。4、 教师竞岗活动。5、 幼小衔接活动:为幼儿能良好的适应入小学,做好一切铺垫。五、家长工作1、 对家长的交流:人人都有交流,交流体现个体特征,促进家园一致2、 培养幼儿进步成长,人人有进步,个个有亮点。身体更健康,个性更良好,习惯更优秀3、 交流方法:每周使用电话让住宿生与父母沟通情感,短信、微信、电话、博客与家长交流,使家长及时了解幼儿在园的情况4、 提高专业素质,努力称为一个幼教专业性人员,对家长提出的教育问题能比较专业和科学的解答、帮助。学期工作计划 篇6伴随着我院分团委学生会的换届选举结束,我们新一届生活部也产生了,一系列新的工作即将拉开帷幕。在过去的一年里,上届生活部全体成员吃苦耐劳,勤于工作,认真负责,为学院和学生会的各项工作的开展在安全,后勤方面做出了巨大的贡献,为同学提供了诸多的便利。总的来说,上一届的生活部为我们作了优秀的榜样。在新的一年里,我们要继续发扬生活部的优良传统,在继续作好以上工作的同时,本着“服务同学,宣传自己”的原则,在全心全意为学院和全院同学服务的同时,努力将生活部由“幕后推向前台”,打造
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