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文档简介

1、班级课题授课教材教学目的与教学要求教学重点与教学难点授课类型教学关键教学方法作业布置.绍兴市中等专业学校教案09 电子课程电子技术基础教师丁广强第十四章第二节单稳态触发器课时1教具多媒体中等职业教育国家规划教材,电子技术基础陈振源主编,高等教育出版社知识与技能:1. 掌握三极管结构特点、类型和电路符号2. 了解三极管的电流分配关系及电流放大作用过程与方法:1. 理论讲授法、图解法2. 自主学习情感与态度:1. 培养学生对三极管知识的学习兴趣2. 培养学生分析理解的能力教学重点:1、三极管结构特点、类型和电路符号。2、三极管的电流分配关系及电流放大作用。教学难点:三极管的电流分配关系和对电流放大

2、作用的理解。理论教学三极管结构特点、类型和电路符号三极管的电流分配关系及电流放大作用通过理论讲解,多媒体动画效果演示,让学生更通俗易懂地理解,和学生一起讨论分析,提出疑问。培养学生独立思考问题、分析问题、解决问题的能力讲授法,多媒体动画图解同步练习: P18-21一、二、三、四.1、主要讲解了三极管结构特点、类型和电路符号。课后附记2、三极管的电流分配关系和对电流放大作用的理解需要举例详细讲解教 学 过 程教学课题第二章三极管 课时2 课时教学环节师生活动复习旧课:二极管结构特点、类型和电路符号?提问的方二极管具有什么特性?式,让学生回二极管好坏判断?答。(三极管画出二极管伏安特性曲线?也具有

3、类似特征)导入新课:放大电路在电子电路中无处不在, 如:住宅门厅安装的电子门铃、 对讲机以及人们身边的收音机等, 都是由于其中的放大电路, 才使扬声器发出较大的声音。而常见放大电路的核心部分电信号的放大器件就是三极管举 生 活 中例子,并实物演示.讲授新课:第二章三极管一、 三极管的结构特点、类型与符号(一)三极管的外形从封装外形来分:硅酮塑料封装、金属封装、表面安装的片状封装.实 物 给 学生看,并运用 PPT运用 PPT(二)三极管的结构特点、类型与符号三极管有三个电极,分别从三极管内部引出,其结构示意如图所示。.集电极c集电结P集电区基极 bN运用 PPT基区发射结P发射区发射极e按两个

4、 PN 结组合方式的不同,三极管可分为PNP 型、 NPN 型两类,其结构示意、电路符号和文字符号如图所示集电极集电cc播放动画PN基 极NbVTbVT基PbP极Nee播放动画发射发射极 e极 ePNP 型PNP 型有箭头的电极是发射极,箭头方向表示发射结正向偏置时的电流方向,由此可以判断管子是 PNP 型还是 NPN 型。三极管都可以用锗或硅两种材料制作,所以三极管又可分为锗三极管和硅三极管播放三极管结构、类型与符号视频,然后讨论提出疑问讨论.二、 三极管中的电流分配和放大作用运用 PPT.(一)放大的概念播放动画:三极管电流放大作用示意只要给电路中的三极管外加合适的电源电压,就会产生汲汲电

5、流、集电极运 用PPT电流和发射极电流,这时很小的基极电流就可以控制比它大上百倍的集电极电做实验流。显然集电极电流不是由三极管产生的,而是由电源电压在基极电流的控制下提供的,这就是三极管的能量转换作用。如图所示。Rbc粗细bIcI beI e做一做:三极管中电流分配和放大作用观察分析实验参考数据:1)三极管各极电流分配关系:I E =I B + I C , I E I C? I B2)基极电流和集电极电流之比基本为常量,该常量称为共发射极直流放大系数,定义为:I CI B3)基极电流有微小的变化量i ,集电极电流就会产生较大的变化量i ,BC且电流变化量之比也基本为常量,该常量称为共发射交流放大系数,定义为:iCiB1三极管的电流放大作用,实质上是用较小的基极电流信号控制较大的集电极电流信号,实现 “以小控大 ”的作用。2三极管电流放大作用的实现需要外部提供直流偏置,即必须保证三极管发射结加正向电压(正偏),集电结加反向电压(反偏)。如图所示,电位关系应为 VCVBVE。.I BcICbRcVTVBBeVCCI EPNP 型三极管放大工作时,其电源电压VCC 极性与 NPN 型管相反,这时,管子三个电极的电流方向也与NPN 型管电流方向相反,电位关系则为VEVBVC。课堂小结1、三极管的

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