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文档简介
1、游戏计划多篇范文 游戏能够丰富人的文娱生活,参与其中,会让人的性格逐渐活泼开朗。今天在这给大家带来游戏计划,接下来我们共同阅读吧! 活动名称:游戏促交流 活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。 活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。 活动对象:1班全体同学 活动时间:11月5日中午12点30分至下午3点 活动地点:教师活动中心k房 活动流程: 前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。 人
2、:林志源、张文娣 裁判: _醒、陈毅俊 活动内容: 1 请体育委员对篮球赛进行总结。 2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。 游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。 游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。 游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法
3、把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。 游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。 游戏6: _7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。 游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。 经费预算: 方布 4块 12元/条 气球 2袋 9元/袋 呼啦圈 3个 6元/个 零食 93元 合计:12_+2_+3_+93=177(元) 活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学
4、生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。 活动负责人:郝小雯、陈毅俊、宋薇薇 活动主题:“你画我猜考量默契”趣味游戏 为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。你画我猜兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。 1)活动总负责:张祎苏琳 2)活动策划:苏琳王可佳 3)活动安排:苏琳王可佳 4)活动地点:北京联合大学师范学院1204教室 5)活动时间:5月4日5月15日 6)参加人员:电气系所有同
5、学均可报名参加 7)赞助单位:第一、大学生比赛网、大学生精英论坛 1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。 2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。 3)5月4日宣传部板报出版。 4)5月15日之前活动完毕 活动主要面向电气信息系广大学生。 以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。 比赛进程: 小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节右手画决出前四强。 四强再分为两组,每组以第二环节左手画决出前两强。 最后两强第三环节计算机画图软件决出最后冠军。 本次比赛,以友谊第一为基本,各
6、裁判员要做到公正公平,具体安排如下: 1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。 2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。 3)关于本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。 1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。 2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。 系学生会生活部 20_年3月01日 短时间内坐破5个气球的胜出。 第二单元 我行我show 监理103-2才艺展示 物流103-1才艺展示 造价103-1才艺展示 三个班才艺展示最精彩、最受欢迎的班级将获精美礼品 第三单元 纯娱乐 趣味跳绳 目的:考验协调反应能力 时间:不限 游戏要求:每班8人,3个班同时进行 游戏规则
7、: 本环节不计时不计分,大家轻松玩游戏,在本环节欢快的游戏中结束本期班级之间活动,主持人致结束语并宣布活动结束。 六.活动道具及经费预算 道具:(游戏一)剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根(绑腿)小礼品9份 (游戏二)便签纸18张、气球15个 小礼品18份 (游戏三)长绳3根 小礼品24份 奖品:社团表演礼品1份、“班级之星”奖状1张、“班级明星”奖状1张 才艺表演者礼品3份、参与班级小礼品若干(根据参与班级人数而定) 音响设备1套、话筒2个(最好备份一套)、宣传海报2张 经费:100元 发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性,协调性,准确性,提高平衡能力。 踢绳毽 (1)出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰,让孩子们了解故事中的角色。 (2)通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分:狼要吃小羊,小动物们来安慰小羊,掌握故事中角色的对话。 (1)将班上孩
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