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文档简介

名校名 推荐地球上生命的起源课题7.3.1地球上生命的起源总节数课型新授课主备人上课时间1. 描述生命起源的过程；学习目标2. 关注生命起源的不同观点。3. 尝试运用证据和逻辑作出推测。重点难点描述生命起源的过程；* 尝试运用证据和逻辑作出推测。学习过程导课：教师导学第一部分学习探究* 观看地球上生命起源的视频，结合课本51 页“资料分析1”，小组合作，讨论以下问题：1. 与现在的地球相比，原始地球环境有什么特点？2. 与现在的大气相比，原始大气的成分有什么明显的不同？3. 你认为原始地球上存在生命吗？为什么？* 分析米勒设计的实验装置，并结合课本 52 页“资料分析 2”，小组合作，讨论以下问题：1名校名 推荐1.A 中有哪些气体？这些气体模拟了原始地球的什么？2.B 处模拟了原始地球条件下的什么过程？3. 最终在 C 内发现了什么物质？4. 米勒的模拟实验得出了什么结论？* 自学课本 53 页内容，思考生命起源的过程，找出生命起源于哪里。* 自学课本 52 页“资料分析 3”，陨石中含有构成生物体所需要的部分有机物，由此可以作出什么推测？第二部分学习反馈【基础巩固】【能力提升】

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