山东省无棣县四校2020学年七年级生物下学期第一次（3月）月考试题（无答案） 新人教版

1、七年级生物下册第一次月考（1-2章）试题 一、选择题（每题只有一个正确选项，将答案填在题后的表格里，否则不得分）1.唾液腺分泌的消化液是（ ）A.肠液 B.胰液 C.唾液 D.胆汁2.试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37C,一小时后植物油不见了.配制的消化液可能是( ) A.唾液.胃液.肠液 B.胃液.唾液.胆汁 C.胰液.肠液.胆汁 D.肠液.唾液.胰液3.构成人体组织细胞的基本物质是 ( ) A.蛋白质 B.糖类 C.无机盐 D.水4.身体缺铁会引起人得（ ） A.骨质疏松症 B.佝偻病 C.坏血病 D.贫血5. 下列过程不属于化学性消化的是（ ） A.淀粉麦芽糖 B.脂

2、肪脂肪微粒 C.蛋白质氨基酸 D.麦芽糖葡萄糖6.小林这几天牙龈经常出血,应当建议他多吃一些( ) A.米饭.馒头 B.鱼.肉.奶.蛋 C.新鲜蔬菜水果 D.奶油.巧克力7.制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是( ) A.为使药物慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠. C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽8.皮肤粗糙,且一到夜晚看不清东西,食物中可能缺少( )A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D9.下列哪项不是小肠的结构与吸收功能相适应的特点( ) A小肠长约5-6米 B.肠内表面有许多皱

3、襞和绒毛C小肠绒毛中有毛细血管 D.小肠壁内有肠腺，可以分泌肠液10. 儿童缺钙除了补钙外，还应补充（ ）A 维生素A B 维生素B1 C 维生素C D 维生素D11. 在每天摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应各占（ ）A 20%、50%、30% B 30%、40%、30% C 50%、20%、30% D 40%、40%、20%12合理膳食是指( ) A.蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃 B.糖类是主要的供能物质，应多吃 C.应以肉类蔬菜水果为主 D.各种营养物质的比例合适，互相搭配13.既属于呼吸道又属于消化道的是( ) A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管14.用鼻呼吸比用口呼吸好，下列叙

4、述不正确的是( ) A.鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘 B.鼻粘膜有丰富的毛细血管，能温暖空气 C.鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激 D.鼻黏膜可以湿润空气15.下列关于营养物质消化的最终产物的叙述中，正确的是 ( ) A、淀粉消化的最终产物是麦芽糖 B、蛋白质消化的最终产物是葡萄糖 C、脂肪消化的最终产物是甘油、脂肪酸 D、无法确定16.肺泡内能完成气体交换的原因是( ) A.肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的高，二氧化碳的含量比血液里的高B.肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的高，二氧化碳的含量比血液里的低C. 肺泡内氧的含量比毛细血管内血液里的低，二氧化碳的含量比血液里的高D. 肺泡内氧的含量

5、比毛细血管内血液里的低，二氧化碳的含量比血液里的低17.与吸入的气体相比，呼出的气体中总是氧含量减少二氧化碳的含量增多，其 根本原因在于( ) A.肺泡内的气体交换 B.气体在血液中的运输 C.气体的扩散 D.组织细胞分解有机物消耗氧18.下列关于平静呼吸过程的表示，正确的是( ) A.胸廓扩大肺扩张肺内气压大气压气体入肺 B.胸廓缩小肺扩张肺内气压大气压气体入肺 C.胸廓扩大肺缩小肺内气压大气压气体入肺 D.胸廓扩大肺扩张肺内气压大气压气体入肺19.人体吸入和呼出的气体中,含量最多的都是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气20.当血液通过肺泡周围毛细血管时氧含量发生变化，下列

6、正确的表示该变化的曲线是( A B C D 21.人体吸收的氧气最终去向是( ) A.用来构成细胞组织 B.用来与血红蛋白结合C.用来交换二氧化碳 D.用来参与组织细胞的呼吸作用22. 右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a表示）所处的两种状态。判断甲、乙各处于呼吸的什么时期？A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气23. 有关食品安全的描述中，错误的是（ ）A用清水浸泡，冲洗被农药污染的蔬菜和水果 B买肉时一定要买经过检疫全格的C不吃发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品 D被农药污染的食品要充分煮熟再吃24.一般人在进行体育锻炼时会出现的现象是（ ）A.呼吸深度

7、频率都增加 B.呼吸加深，频率不变 C.呼吸深度和呼吸频率都不变 D.呼吸变浅，频率不变25.右图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（） A.cad B.abc C.acd D.bca二、填空题26、实验与探究：已知馒头的主要成份是淀粉，淀粉遇到碘会变成蓝色，某同学要设计实验探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，请你帮助完成实验方案： 实验前，根据已有知识你的假设是 。 实验时，取A、B两支试管，分别加入等量的馒头屑，再向A试管加入2毫升唾液，向B试管中加入1毫升清水，分别搅拌后放入37温水中保温10分钟，冷却后，滴中2滴碘液。此步骤有一处明显错误，它是 。此实

8、验的对照组是 ，实验组是 。将A、B试管分别放在37温水中保温的原因是 。两支试管中分别滴加2滴碘液，预计会变蓝的是 试管，不会变蓝的是 试管，不变蓝的原因是此试管中没有 ，不能消化 。27、右图表示淀粉、蛋白质和脂肪三种营养物质在消化道各部分被消化的程度，据图回答下列问题： 1）图中X表示 的消化过程，Y表示 的消化过程，Z表示 的消化过程。（填营养物质） 2）淀粉从 开始消化，蛋白质从 开始消化，脂肪从 开始消化。（填消化场所） 3）基本无消化作用的是 （填序号），D代表的是 （填消化场所），含有哪些消化液？ （3种）。28、右下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线

9、图，据图回答问题。（1）曲线AC段表示 时肺内气压的变化。（选填“吸气”或“呼气”）（2）曲线CE段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径 甲 乙 乙都 （选填“变大”或“变小”）（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的 点，此时肺内气压 （选填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压的值。（4）在曲线AC段变化中肋间肌和膈肌处于 状态。 29、右图表示膈肌的不同运动状态,据图回答问题.当膈肌由甲状态向乙状转换时，膈 （选填“上升”或“下降”），胸廓的上下径扩大。此时膈肌处于 状态，肺的容积变 ，肺内气压变 ，完成了 （选填“吸气”或“呼气”）。30.右图为消化系统模式图，请分析回答以下问题： （1）最大的消化腺是 ，它能分泌 。（2）人体消化和吸收的主要场所是 ，它能分泌 ，并且有从外面进来的 和 (填消化液名称)。（3）从图上看，消化道中最膨大的部位是 ，它能分泌 。（4）你认为在消化道中没有消化能力的结构是 。（5）用图中序号及箭头表示一粒西瓜子由口腔到肛门的先后顺序：口腔 肛门。(6)淀粉的消化是从 开始的,蛋白质的消化是从 开始的,脂肪的消化是从 开始的.31、下图是人体内的气体交换的过程，分析图解并回答问题。(1)甲图表示的是_，乙图表