《窃读记》无生试讲稿

1、最新 料推荐窃 稿同学 ，你 喜 ？那你 是怎 的呢？ 你 。咱 可以用一个 来形容他的 ？没 ， 寝忘食。你 想 。你 已 到了手不 卷的境界啦。同学 看（出示大屏幕）， 寝忘食、夜以 日、通宵达旦、 不 手 些成 都用来形容人 酷 。 那么被尊 台湾文学界祖母 作家的林海音， 她又是怎 酷 的呢？ 我 一起走 林海音的童年，去看一看。 同学 把 文 一遍， 不理解的 做个 号， 不理解的句子多 几遍。同学 得入情入境。 老 些 大家来 有一定 度， 一位同学 一遍。字正腔 。我 一起 一遍。真棒。 了 文，你知道童年的林海音是怎 的 ？ 你 。你再来 一 。是啊，正如大家 的那 。因 家里

2、 ， 不起 ，童年的林海音只能在 店里 地 ， 不能被 店老板 ， 所以作者 是窃 。作者把在 店里 的 写下来：窃 。 （板 ） 同学 。文中有一句 直接道出了作者窃 的滋味， 看 找得又快又准？快速在文中用横 划出来。 我 一起大声地把 句 出来吧。我很快 ，也很惧怕 种窃 的滋味！ 真是一种复 的心情。此 此刻， 我 然无法 自感受1最新 料推荐到那种窃读的滋味， 但是作者笔下的文字是鲜活的。那么作者是怎样描写自己窃读的心情呢？先让我们到课文1-4 自然段找一找作者窃读时的快乐吧。不动笔墨，不读书。把你找到的句子用波浪线标注出来，并在旁边写下你的感受。开始吧。同学们的书页上都写满了读后感

3、。快来分享吧。请你读一读你找到的句子。在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。谈谈你的感受。是呀，作者寻找书的时候是多么急切，找到书又是多么快乐啊！让我们一起带着这种急切和快乐读。这是作者对自己心理的描写。 文中还有一处精彩的动作描写也让我们感受到作者窃读时的快乐。谁最会读书？请你读。真棒。请同学们把表示动作的词圆圈圈出来。你看作者匆忙地“跨进店门” ，因为人多个矮“踮起脚尖” ，灵活地“从大人的腋下挤过去” ，把短发弄乱了也没关系，一直“挤到里边”。为了读书作者着实做了一番拼搏。再读这处动作描写，谈谈你的感受。你已经读到

4、了作者的心里。 这真是一个不顾惜自己的形象也要读书的孩子。你还想读一读你找到的句子。老师也找到了这句话。2最新 料推荐急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。请你来谈一谈。是啊，多么生动形象的比喻。多么急切，多么快乐。大家有没有这种体会呢？当你捧着心爱的书， 读着读着，你也许就会忘记吃饭， 你也许就会忘记睡觉， 你也许就会忘记任何烦恼，这时候的你快乐吗？这时候的作者也是快乐的， 她正快乐地沉浸在知识的海洋里。齐读这句话。这是一个多么酷爱读书的小姑娘啊！ （板书：爱读书）只要有书读她就很快乐。 （板书：快乐）可是在当时的环境下她能那么顺利快乐地读书吗？请同学自由读 5-7 自然段，根据

5、屏幕上的提示， 在小组里互相说一说。当她感到当时的环境已不适宜再读下去的时候，她会为了隐藏自己，她会最令她开心的下雨天，为了让别人更相信自己，她会同学们讨论得很热烈。请你们小组代表说一说。当她感到当时的环境已不适宜再读下去的时候， 她会知趣地放下书走出去，再走进另一家书店。为了隐藏自己， 她会贴在一个大人的身边， 装作他的小妹妹或小女儿。最令她开心的下雨天， 为了让别人更相信自己， 她会装着皱起眉头，不时望着街心，好像说： “这雨，害得我回不去了。 ”作者为什么要费尽周折来隐藏自己呢？3最新 料推荐请你说。是呀，作者害怕被书店老板发现。作者说，当时的环境已不适宜再读下去的时候， 你认为会是怎样

6、的一种情况呢？书店的人少了，她容易被发现。老板已经发现她了，正在盯着他以示警告。如果作者继续读下去，会发生什么呢？书店的老板用语言呵斥，轰她出去。书店的老板粗鲁地把她拎起来，提着走出去， 重重地摔在地上。如果你是作者，窃读的时候你会有怎样的心情？是呀，时时刻刻提心吊胆，很惧怕。也许这样的事情已经不止一次地发生， 所以，作者小小的年纪就学会了察言观色，学会了伪装和保护自己，所以，一起读：当她感到当时的环境已不适宜再读下去的时候， 她会知趣地放下书走出去，再走进另一家书店。为了隐藏自己， 她会贴在一个大人的身边， 装作他的小妹妹或小女儿。最令她开心的下雨天， 为了让别人更相信自己， 她会装着皱起眉头，不时望着街心，好像说： “这雨，害得我回不去了。 ”这是一个酷爱读书的孩子， 在那个特殊的年代为了获取更多的知识而做出的一种努力啊！当作者每次饱受这种既快乐又惧怕的读书滋味之后有什么感受呢？4最新 料推荐浑身轻松。为什么？作者想起国文老师鼓励的话： “记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！ ”你怎样理解国文老师的话？你理解得真深刻。粮食哺育的是身体，书籍给养的是灵魂。一个身体与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。作者真正领悟到了这句话的意义， 于是她虽窃读， 虽快乐并惧怕着，可是乐大于苦，喜大于惧。古今中外，无数圣贤都留下振聋发聩的话语，