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文档简介
1、最新师范生寒假家教社会实践报告199201x寒假期间,在朋友的介绍下,我在xx市xx区xx小学附近的xx学习教室找到了一份家教工作。当我得到这份工作时,我的心既激动又感激。兴奋的是,我有机会锻炼自己的能力,同时也体现了自己的价值。谢天谢地,我朋友对我的信任对孩子在小学的成长起着关键作用,是初中、高中甚至大学的基础。介绍我的朋友也是对我个人能力的肯定。虽然辅导时间只有短短的一个月,但这是一个漫长的教学过程,这段经历让我受益匪浅。开始的时候,我的心里还是有点不安虽然我是一所普通学校的学生,但我大部分时间都在讲台下度过。就教学而言,我还是个新手,一点经验都没有。然而,这个疑问并没有影响我的信心。毕竟
2、,学生都是独生子女。只要我找到了正确的教学方法,对我这个在冰冷的窗户下努力学习了16年的研究生来说,这应该不是问题。好好教他们,激发他们学习的乐趣,让他们真正学到知识,不辜负父母的信任,这是我对这份工作的决心,也是对我自己的明确要求。我在xx学习教室的工作是语文教学课后语文辅导是自习室教师的主要任务。从一年级到五年级,我负责二年级和二年级学生的家庭作业考试,课外练习的安排和讲解,以及上周末有趣的作文课。在这个位置上,我很清楚自己的弱点,一个巧妇难为无米之炊,我对小学语文课本的记忆还停留在小学阶段,很难很快整合课本,在一两天内组织好一系列的这些知识。针对这个问题,在为期一周的考察期间,我一口气读
3、完了小学全部12本语文课本,发现了可以传授给孩子们的宝贵知识。在最初的几天里,我并没有急于把书本上的知识告诉他们,而是先和之前教过他们的老师进行了交流,对每个学生的学习情况和性格有了大致的了解。由于学生人数众多,我根据学生的不同情况制定了不同的教学计划。对于那些快速聪明地写作业的学生,我会给他们课外练习来提高。顺便说一句,我会把重点放在书中的内容上,希望通过爬一段楼梯,内容会更多。对于那些写作业速度慢、没有扎实基础的学生,我会关注他们的日常准确率,一步一步地纠正他们的错误,然后缩短时间,提高时间的利用率,提高学习效率,或者专注于熟悉书本。在教孩子的过程中,我慢慢发现很多文学常识都来自小学课本,
4、但我从未有机会仔细研究过。借着这次辅导的机会,我还补充了一些基础知识,丰富了我的知识储备。因此,我的教学原则是:耐心、真诚、童心地对待孩子。一些老师不能理解学生的困难,当他们写错作业时,经常大声喊叫。孩子们很容易反叛。即使学生们不一次又一次地改变,我仍然支持试用的方法。例如,有时学生在解释了几遍后似乎理解了问题,但是第二天他们又犯了同样的错误。当我遇到这种情况时,我感到非常虚弱,但是学习是一个渐进而有序的过程,不是一蹴而就的。此外,小学生的理解能力仍然有限。不像我们的成年人,我们不能用一个词来理解一切。我们需要多练习几次来记住和理解它。我一两次都不能理解这个解释。我可以再谈一次或者尝试其他交流
5、方式。这不是问题。重要的是不要伤害学生的信心和热情,而是鼓励他们有勇气、兴趣和耐心去解决更困难的问题。此外,我还总结了一些学生学习汉语的经验和方法。汉语学习需要培养语感。所谓语感是指大量的输入和输出。输入意味着阅读,输出意味着写作,简而言之,多读多写。语文是一项缓慢的工作,积累是最重要的,有了积累,再培训和考试应该是有效的。坚持多读多写是学好语文的一个方法。坚持不懈很重要。汉语学习不是一蹴而就的。儿童的童年是黄金记忆期。他们能很快记住事情。多读点书,多背点经典对语文学习很有帮助。大量阅读是学好汉语的最好方法。对于快速反应测试,作文和阅读理解都有常规。如果你把这些惯例总结给你的孩子,你将通过精炼几套语言技能来提高你的语言水平,比如告诉你的孩子如何在作文中获得基本分数,以及如何在优秀部分获得高分。事实上,许多中文文章不适合考试,阅读和理解所谓的标准答案也不全面(我建议删除它们我不能说他的坏话。是时候马上开始上学了。我怀念过去一个月和孩子们在一起的美好时光。虽然我的第一次家教练习结束了,但它仍然给了我很大的影响。短期实践告诉我,教学不是一件容易的事。只有提高我的能力,我才能教好别人。说到家教,最大的感受是它让我意识到当老师并不容易
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