人教版四年级数学上册大数的认识整理复习.ppt

1、“大数的认识”整理和复习,主要内容,1、数位及数位顺序表,2、亿以内数的读法和写法,3、数的大小比较,4、数的改写,数位,个,百,十,千,万,百万,十万,千万,亿,个 级,万 级,亿 级,数位顺序表,计数单位,个 位,百 位,十 位,千 位,万 位,百万位,十万位,千万位,亿 位,每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。,亿以内数的读法：,1）先分级，从高位读起，一级 一级往下读；,2）读万级的数时，先按照个级的数的读法来读，然后在后面加上一个“万”字；,3）每级末尾的0都不读，如果其他数位有一个或连续几个0，都只读一个“零”。,读出下面各数。,3240581,807030,读作： 三百二十四

2、万零五百八十一,读作： 八十万七千零三十,12000800,读作： 一千二百万零八百,324600 32000748 70000 4050000 2065003 100005 3602000 260400,1）从高位写起，一级一级往下写；,2）哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。,亿以内数的写法：,一千零三万零七百,五千八百零九万,写出下面各数：,三千万三千,八百万零三十,1）如果位数不同，那么位数多的数就大；,2）如果位数相同，那么左起第一位上的数字大的那个数就大；如果左起第一位上的数字相同，就比较左起第二位上的数。,比较下面各数： 98965（ ）100000 410200（

3、）409300 72605（ ）102800 38456（ ）38546,1）把整万数改写成用“万” 作单位：把万位后面的四个0去掉，并写上“万”字。改写前后数的大小不变，所以用“ = ”表示。,2）省略尾数求近似数：要根据要求用“四舍五入”的方法省略尾数，再写上相应的计数单位。这样原数的大小改变了，所以用“”表示。,数的改写,用万作单位：,50000 40530000 60926000 550300 83460 6098000 50608091 30030000,5万,4053万,6093万,55万,8万,610万,5061万,3003万,练一练,10,填空：,1、（ ）个十万是一百万； 1

4、0个（ ）是一千万； 1个千万是（ ）个百万； 7个十万是（ ）万。,百万,10,70,5,2、从个位起第（ ）位是万位，它的计数单位是（ ）； 第八位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。,万,千万,千万,7,3、4800300是（ ）位数， 最高位是（ ）； “8”在（ ）位上， 表示8个（ ）， “3”表示（ ）。,百万,十万,3个百,十万,40000300,4、由4个千万、3个百组成的数 写作（ ）； 读作（ ）； 把它四舍五入到万位约等于 （ ）。,四千万零三百,4000万,5005,5、50048060（ ）万； 读作（ ）； 它由（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）组成。,五千零四万八千

5、零六十,5个千万,4个万,8个千,6个十,1、与百万位相邻的两个数位是（ ） A、十万位和万位 B、千万位和十万位 C、千万位和亿位,B,2、80010600读作（ ） A、八千万零一万零六百 B、八千零零一万零六百 C、八千零一万零六百,C,3、九万零八十 写作（ ） A、90000080 B、 90080 C、 9080,B,4、求近似数 996000（ ） A、100万 B、=100万 C、100,A,5、9500400（ ）9499090 A、 ,C,1、最大的五位数是99999， 最小的六位数是111111。 （ ）,100000,2、3062000 只读一个零； 而4009000则一个零也不读。 （ ）,3、8987652 8987562 （ ）,4、998000 99 万 4090000 409 万 （ ）,100,=,5、4295600米 430万米 （ ）,小组合作学习：看那个组写得又对又快又全。用四个6和三个0，按要求组成7位数：,6666000,6606600,6006660,6660600,6660060,6660006,6600660,6600066,6000666,6600606,6060660,6060066,6060606,考考你！ 1、枝江市原来电话号码是6位数的，想一想把六位的电话号码写成数，最大