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文档简介
1、20 故宫,1,学习交流PPT,(一)知识目标: 1了解祖国传统的建筑艺术,了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就。 2整体把握文意,理清文章的说明顺序。,学习目标,2,学习交流PPT,(二)能力目标: 1学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。 2体会本文重点突出,有详有略地说明事物的写法。,3,学习交流PPT,齐读第二自然段,看看分别介绍了什么?,.故宫建筑的总体特点是怎样的?,城墙,城门,宫城,规模宏大,形体壮丽,建筑精美,布局统一,护城河,4,学习交流PPT,午门,午门是紫禁城的正门,位于紫禁城南北轴线。其前有端门、天安门(皇城正门,明代称承天门)、大清门(明代称大明门),其后有太和门(
2、明代称奉天门,后改称皇极门,清代改今名)。,午门,5,学习交流PPT,汉白玉石桥,金水河,6,学习交流PPT,太和门,7,学习交流PPT,8,学习交流PPT,中和殿,9,学习交流PPT,保和殿,10,学习交流PPT,中和殿,故宫外朝三大殿之一,位于紫禁城太和殿、保和殿之间。明清两朝,太和殿举行各种大典前,皇帝先在中和殿小憩,并接受执事官员的朝拜。,11,学习交流PPT,保和殿,保和殿,故宫外朝三大殿之一。位于中和殿后,建成于明永乐十八年(1420年),初名谨身殿,嘉靖时遭火灾,重修后改称建极殿。清顺治二年改为保和殿。清代殿试自乾隆年始在此举行。,12,学习交流PPT,重点研讨段,思考并讨论:
3、1、找出描写太和殿、中和殿、保和殿各是哪个自然段? 2、作者介绍了太和殿的哪些方面的情况?,先写太和殿外观气势雄伟,色彩壮丽,内部装饰的庄严富丽;,后写从它的作用上说明它在设计方面的重要意义。,3、除了介绍太和殿还介绍了什么?,13,学习交流PPT,课文重点介绍了太和殿,太和殿,14,学习交流PPT,品读词句并且填空,大殿是 一个两米高的朱漆方台, 安放着金漆雕龙宝座, 是雕龙屏。方台 有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱子上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶, 藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色的大圆珠, 环绕着六颗小圆珠,龙头、宝珠正对着 的宝座。梁方间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行
4、龙、升龙、降龙,多姿多彩,龙身 还衬托着流云火焰。,正中,上面,背后,两旁,中央,周围,下面,周围,15,学习交流PPT,故宫的后半部分分别介绍了 ( )、( ) ( )、( ),乾清宫,交泰殿,坤宁殿,御花园,16,学习交流PPT,乾清宫,17,学习交流PPT,交泰殿:内廷后三宫之一,位于乾清宫和坤宁宫之 间,交泰殿为皇后千秋节受庆贺礼的地方。 清代,于此殿贮清二十五宝玺。,18,学习交流PPT,坤宁宫宝座,坤宁宫,坤宁宫内景,19,学习交流PPT,御花园,御花园主要有三大特色: 其一、建筑布局对称而不呆板,舒展而不零散 其二、园中奇石罗布,佳木葱茏,其古柏藤萝, 皆数百年物,将花园点缀得情
5、趣盎然。 其三、彩石路面,古朴别致。园内甬路均以不同颜色的卵石精心铺砌而成,组成900余幅不 同的图案,有人物、花卉、景物、戏剧、典 故等,沿路观赏,妙趣无穷。,20,学习交流PPT,默读第10自然段,这段介绍了故宫博物院的什么?,文物,21,学习交流PPT,总结:210自然段分别从哪 两个方面介绍了故宫?,建筑,文物,22,学习交流PPT,故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内和珍贵文物,构成 一座永恒的文化殿堂。,品读词句:,这句话在文中起( )的作用.,总结全文,23,学习交流PPT,总结写作顺序,本文按空间的说明顺序( ) 介绍故宫,由南,北,24,学习交流PPT,请你来尝试:按文章的说明
6、顺序填写下面的故宫示意图。,午门,保和殿,太和殿,中和殿,乾清宫,交泰殿,坤宁宫,御花园,神武门,汉白玉石桥,金水河,北,东,南,西,25,学习交流PPT,我是一位出色的导游, 请随我去参观故宫,26,学习交流PPT,午门,返回,27,学习交流PPT,金水桥,返回,28,学习交流PPT,太和门,返回,29,学习交流PPT,太和殿,返回,30,学习交流PPT,中和殿,返回,31,学习交流PPT,保和殿,返回,32,学习交流PPT,乾清宫前广场,返回,33,学习交流PPT,乾清宫,返回,34,学习交流PPT,交泰殿,返回,35,学习交流PPT,坤宁宫,返回,36,学习交流PPT,御花园,返回,37,
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