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文档简介
1、Lesson 48 Li Mings Report,增强自信心。,了解反身代词。,Learning Aims,知识目标：,学会本课单词及词汇。,能力目标：,情感目标：,Are you proud of yourself? What do you do when you feel nervous?,Chat Show,Vocabulary,college,Questions,Does his teacher also give him some advice?,How does Danny help Li Ming?,Whats Li Ming good at?,Language Points,
2、1. Its time for Li Ming to present his report. 该李明作报告了。,its time for sb. to do sth. 意为“到某人做某事的时间了”。,Its time for me to go home. 我该回家了。,e.g.,2. And you all encouraged me.,句中的encourage用作动词，意思是“鼓励，鼓舞”， 常用搭配encourage sb. to do sth.“鼓励某人做某事”。,My mother encouraged me to enter the contest. 妈妈鼓励我参加那场比赛。,e.g
3、.,Exercises,1. My daughter has talent for singing. I think she can be a _ (music) in the future. 2. _ you _ (write) an e-mail? Not yet.,I. 用所给单词的适当形式填空。,musician,Have written,3. They are old enough. They can look after _ (they). 4. Its hard _ (introduce) the company in English. 5. New York is one of the _ (big) cities in the world.,themselves,to introduce,biggest,Homework,Write a report about yourself with drawings or ph
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