青岛版三年级下册连乘.ppt_第1页
青岛版三年级下册连乘.ppt_第2页
青岛版三年级下册连乘.ppt_第3页
青岛版三年级下册连乘.ppt_第4页
青岛版三年级下册连乘.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、三年级,课题：解决问题 信息窗一 单元第1课时 课型：新授课 授课日期 : 教学目标：1.能从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题。2.通过解决具体问题，会用连乘的两步计算解决问题。 教学重点：会用连乘两步解决问题。 教学难点：从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题。,三种颜色的花一共摆了多少盆？,每行8盆。,各摆了5行。,三种颜色的花同样多。,小组合作学习提示： 1.独立思考，在作业纸1上首先通过圈一圈涂一涂等方法得到先算什么再算什么，并按要求填写完整。 2.都做完后交流各自算法，并归纳总结出有几种算法。 3.抽取一人进行汇报。,三种颜色的花一共摆了多少盆？,粉色花,黄色花,红色花,三种

2、颜色的花一共摆了多少盆？,每行8盆,摆了5行,先算每种颜色的花有多少盆 。,85 = 40（盆）,再算三种颜色的花一共摆了多少盆。,403 = 120（盆）,综合算式：,= 403,= 120（盆）,返回,853,答:三种颜色的花一共摆了120盆。,三种颜色的花一共摆了多少盆？,每一长行 83 盆,先求三种颜色花一长行有多少盆 。,83 = 24（行）,再算三种颜色的花共有多少盆 。,245 = 120（盆）,综合算式：,= 245,= 120（盆）,835,摆了5行,返回,答:三种颜色的花一共摆了120盆。,每行6人，每队有5行，有4个队。（ ？）,小组合作学习提示： 1.独立完成，在作业纸

3、2上圈出自己的算法并按要求填写完整。 2.都做完后交流算法，并归纳总结出有几种算法。 3.抽取一人进行汇报。,四个广场舞方阵一共有多少人？,数学信息有哪些？你能提出什么数学问题？,每朵花用6个贝壳，,每幅图有5朵花，,共有8幅图。,一共用了多少个贝壳？,小组合作学习提示： 1.独立想象，你想怎样画一个直观图。一会小组内说一说。 2.独立列出算式，并计算。 2.都做完后交流算法，并归纳总结出算法。 3.抽取一人进行汇报。,8幅图一共用多少个贝壳？,总结回顾,我们做的这三道题有什么共同特点和规律？,连乘问题,三个数学信息,一个问题,知道少的求出多的,不管先求什么最后都是求问的问题,殊途同归,身边的数学,1.教室里,3.校园里,2.班级之间,4.校园外,3 X2X4,= 245,你会列综合算式解答吗？,答：买这些羽毛球一共需要120元。,465,= 120(元),小红看一本书，每天看20页，3天看完。另一本书的 页数是这本书的2倍，另一

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论