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文档简介

1、专题一:声现象【测试说明】(1) 本试卷分第卷和第卷两部分,满分100分,测试时间100分钟.(2) 在解答第卷中选择题时,先将试题正确选项填在对应括号内,再将答案填在选择题表格内.第卷(选择题,共24分)一、选择题(本题24小题每小题1分,共48分;请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题号的方格内)题号123456789101112答案题号131415161718192021222324答案1.(上海中考)合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指 ( )A响度 B音调 C振幅 D音色2. (黄冈中考)在地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟

2、下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是( )A、探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B、幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同C、幸存者能听见探测仪发出的超声波D、白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用3.(济宁中考)右图是宇航员在飞船舱外工作时的照片,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是( )A 太空中噪声太大 B太空是真空,不能传声C. 用通讯设备对话更方便 D声音只能在地面附近传播4.在运动场上百米赛跑时,终点线上的计时员为了计时精确,在计时时A.听见枪声同时按下跑表,

3、因为耳朵的听觉灵敏B.看见发令枪散发的白烟同时按下跑表因为眼睛很灵敏C.凭自己掌握,听见枪声和看见白烟都可以按跑表,因为响声和白烟是同时发生的D.应该以看见白烟为准,因为光的传播速度特快,而声音传播的速度要慢得多5. 有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B超声波不是由物体振动产生的C超声波的音调很低所以人听不到 D超声波能传递能量6.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开这样做是为了( )A使音叉的振动尽快停下来B把音叉的微小振动

4、放大,便于观察C把声音的振动时间延迟 D使声波被多次反射形成回声7.拿一张硬纸片,让它从一木梳上很快地划过去,再让它慢一点从同一木梳上划过去,两次用力大小一样,则两次发出的声音 A音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.前三项都不同8.(大连中考)在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是( )A.远处学生听到的声音响度小 B.老师发出的声音音色不好C.老师发出的声音频率低 D.远处学生听到的声音振动幅度大9.医生用听诊器可以清晰地听见患者心跳的声音,这是由于 A听诊器能自动收集有用的声音 B.听诊器减少了声音的分散,增大了响度C.听诊器减少了噪

5、声的干扰 D.听诊器靠固体传声效果好10将鼓轻敲一下,然后在重敲一下,两次敲击的声音相比发生变化的是A. 音调改变 B. 响度改变 C. 音色改变 D. 三项均不变11.花匠在挑选花盆时,常常将新花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,他是主要根据声音三个特征的( )。A响度 B音调 C.音色 D三个特征全都有12.(徐州中考)一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是( ) A音调 B音色 C响度 D声速13.(盐城中考)如右图,小华一听就知道是谁唱的歌,是因为不同歌唱家具有不同的( )A音调 B

6、频率 C响度 D 音色14.某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80 dB。如果人处在此噪声等级的环境中( A )对人的听力会产生严重危害对人的学习会产生影响对人的睡眠不会产生影响 对人的学习、睡眠都不会产生影响15.如图所示为了使城市道路交通更加通畅,在主干道架设了高架道路,高架道路的路面铺设“海绵”沥青,部分路段两侧设有高3 m左右的透明板墙,铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是( ) A保护车辆行驶安全 B减小车辆噪声污染 C增加高架道路美观 D阻止车辆废气外泄16.在建造核电站反应堆掩体时,必须进行不间断的超声波探伤仪检测,确保掩体无任何结构性裂缝。探伤仪发出的超声波无法为人耳所

7、听到,原因是超声波的( )A速度太快 B响度太小 C.频率太高 D频率太低17.(大连中考)下列事例中,属于利用声传递能量的是 ( ) A用声呐探测海底深度 B用超声波清洗眼镜 C医生用听诊器为病人检查身体 D听到隆隆的雷声预示着可能要下雨18.(盐城中考)下列说法中正确的是 A声音是由于物体振动产生的 B一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁 C声音在空气中传播最快 D乐器发出的声音都是乐音,不可能是噪声19. (襄樊中考)下列有关声现象的说法中错误的是:摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同只要物体在振动,我们就一定能听到声音在医院里医生通常利

8、用超声波震动除去人体内的结石,说明声波能传递能量20.下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是( D ) 甲 乙 丙 丁 A甲图中,当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明只有空气才能传声B乙图中,当钢尺振动的频率越高时,其响度一定越大C丙图中,当小球接触到音叉时被弹开越髙,则音叉的音调越高D丁图中,靠近发声的扬声器的蜡焰不停摆动,说明声波能传递能量21如图示,将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉。此事实说明( )A.发声的物体在振动 B.声音能通过固体传播C.真空不能传播声音 D.声音传播是能量传播22.石头落入水中,产生的水波向四周传播;研究声音如何传播时,将发声的音叉接触水面,激

9、起水波向四周传播。物理研究问题采用的这种方法称为( )A.推理 B.类比 C.代替 D.转化23.如图,医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了( )A适当改变心脏跳动频率,使音调变高 B缩短和病人之间的距离,增大声音的响度C减小声音的分散,增大声音的响度 D可以增大心脏跳动振幅,使响度增大24在东南亚和南亚地区2004年12月26日由强烈地震引发的巨大“海啸”造成了数十万人员伤亡,被称为“世纪之灾”但令人感到惊讶的是,“海啸”过后,人们没有发现野生动物大规模死亡的情况,如果从物理知识的角度分析,其中的原因可能是( )A动物反映灵敏 B有些动物能听到超声波C有些动物能听到次声波 D动物能观察到地

10、面的变化第卷(非选择题,共76分)二、填空题(本题共15小题每空1分,共40分.)25.人耳能听到声音,是因为声音可通过_传入人耳,引起耳膜的_,月球上的宇航员_直接对话(填 “能”或 “不能”),这是因为_。26.小鸟的鸣叫声与老牛的叫声是不同的,其中_的叫声音调高,_的叫声响度大;小鸟与老牛的声带在振动过程中, 的振幅较大, 的频率较大。另外,小鸟和老牛叫声的_也不同。27当声音从空气中发出再传人水中时,声音的 增大,而 保持不变(选填“响度”、“传播速度”或“音调”)。28.如图甲所示,敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的 产生的;如图乙所示,鱼儿能听见拍手声,说明不仅空气

11、可以传声, 也可以传播声音。29.如下图(包括对应的描述)所示的这些现象说明:正在发声的物体都在_。30.(扬州中考)课堂上老师讲课的声音是由声带的 产生的,它是通过 传入我们耳中的。我们能分别出不同老师的声音,这主要是因为他们各人发出声音的 不同。31. (扬州中考)小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦 而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;二胡的声音是通过 传播到我们耳中的32为了改善室内的居住环境,建筑师在设计窗户时常采用双层真空玻璃,这样做的主要优点是: 。33.(衡阳中考)远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,这说明声能够传递_,外科医生可以利用超声振

12、动击碎人体内的结石,这说明声波能够传递_。34.铁路工人用锤头敲击铁轨,会从异常的发声中发现松动的螺栓蝙蝠夜间活动、觅食,但它们从来不会碰到障碍物上利用声呐探测海深,海中的冰山、暗礁医生通过听诊器了解病人的心、肺患病情况。根据上述声现象应用的四个实例,请归纳出一个共同的结论答: 。35.花样游泳运动员在水下也能听到岸上教练员的口令,说明不仅空气可以传播声音, 也可以传播声音。由此可以判断,若把正在发声的音乐铃用密封袋封好后浸没装满水的容器里,则 (选填“能”或“不能”)听到铃声。36如图所示,小明将粗钢丝制成的衣架串在细绳中间,细绳绕在两手的食指上,用两种方法敲打衣架:A.伸直手臂后敲打衣架B

13、.用食指堵住双耳后敲打衣架上述两种方法中,听到的声音响度较大的是_,从这一现象说明 。37.(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明 ;(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象还说明 (仅要求填写一种)。(3)若在月球做乙图实验,则 (选填“能”或“不能”)观察到泡沫塑料球被弹起的现象。38.如图示,用超声波测速仪能准确则定快速飞行的网球速度。测速过程中传播信息的超声波是由 (选填“网球”或“测速仪”)发出的,超声波测速仪应用了超声波 的特点;超声波测速仪的基本原理是 。39.如图甲,体育馆的顶端和四周制成特

14、殊形状的结构;如图乙,战斗机旁的地勤工作人员都佩戴有耳罩的头盔。则:(1) 建造体育馆及制作耳机选取材料的相同要求是 选择多孔疏松的材料 ,其作用是 有效吸收声音,从而减弱声音强度 。(2)不同的是,甲是采取的是在 传播过程中减弱噪声 的方法,乙是采用在 人耳处减弱噪声 的方法。三、解答题(本题共7小题共36分)40观察下表,试写出两个与声音传播速度有关的结论在空气中 在气、固、液体中(0)在15空气中温度声速ms-1介质声速ms-1频率Hz声速ms-10330氧气316200034015340水1450100034030349冰3160500340100386铁4900 -500025634

15、0结论:例:声音在不同介质中传播速度是不同的。(1) (2) 41小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,现有器材:音叉、机械闹钟、鞋盒。则在本实验中适合作声源的是_;小明设想了两种实验方案:方案A让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。方案B让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。(1)你认为最佳的方案是_。(2)实验中小明记录实验数据及现象如下表,则待测材料隔声性能最好的是 。材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距离/m1.20.80.5响度较响较响弱42.在右图中,用硬纸片在木梳上划过。(1)若保持硬纸片和木梳接触深度相同,用不同速度

16、滑动硬纸片,则硬纸片在木梳上划得快时,木梳振动的频率就越 ,音调就越 。这表明: _ _。(2)若保持硬纸片在木梳上滑动速度相同,使硬纸片和木梳有不同的接触深度,则硬纸片插入木梳越深,木梳振动的振幅就越 ,音调就越 。这表明: _ _ _。43.(青岛中考)为探究声音的反射与吸收特点,小明同学进行实验研究(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机 械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方l0cm处,能清晰地听见表声,表声是通过传 播的(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图(甲)所示位置,恰好听不见表声,在玻璃圆筒口正上方10 cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表

17、,如图(乙)所示,则AOB是该光路的 (选填“入射角”或“反射角”)此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明声音_(选填“能”或“不能”)像光一样反射(3)用海绵板代替平面镜,听见的声音明显减弱,说明海绵板吸收声音的能力 (选填“强”或“弱”)于玻璃板44.如图在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等。(1).若用相同的力量敲击它们,就可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是 (选填“空气柱”或“杯壁”)的振动,盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越 。(2).若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是 (选填“空气柱”或“杯壁”)的振动,瓶中的空气柱越短,振动的越快

18、,频率 ,发出的声音的音调就越 。(3)往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为( )A.随着水位升高,音调逐渐升高B.随着水位升高,音调逐渐降低C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小(4)按如图所示制作一个哨子,上下推拉“活塞”,发出的声音将有很大改变,请你从声学的角度说明是什么发生的变化,并解释其中的道理。45在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他对此进行了研究。经过和同学们讨论,他提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关;猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于 声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度(cm)横截面积(mm2)编

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