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文档简介

1、三年级上册 语 文 天 地 （第五单元）,净 静,洁（ ） 清（ ） （ ）化,敢 感,（ ）受 （ ）于 勇（ ）,选字组成词语,净,静,净,感,敢,敢,选字组成词语,接 结,（ ）束 连（ ） （ ）合,故 顾,（ ）意 （ ）不上 照（ ）,接,结,结,故,故,顾,读一读，写写加点的词语。, 宣告 仇恨 无家可归 给予 洁净 探索 悲伤, 不知所措 道歉 故意 原谅 责怪 犹豫,看谁写的成语多。,情不自禁 情同手足 情深似海 情 心心相印 问心无愧 专心致志 心,洁白 雪白 白茫茫,情投意合 情景交融 情真意切,齐心协力 将心比心 全心全意,说说下面词的意思相反的词。,战争 悲伤 仇恨

2、洁净 伤害 责备,和平,快乐,热爱,肮脏,爱护,表扬,读一读，比一比。,要我向别人承认错误，那真是一件比挨二十大板还难受的事。,“陈刚，说吧，大家都没有怪你。”老师说。,“陈刚，说吧，大家都没有怪你。”老师亲切地抚摸着我的头说。,要我向别人承认错误，那真是一件难受的事。,叙事就更具体生动了,自读画里少了什么，尝试完成以下练习。 1、查字典，认识“搬、珊瑚、岛”。 2、用学过的方法理解词语“争先恐后、画卷、珊瑚、热烈、丰富多彩、联合”。 3、想一想：你从这篇文章里明白了什么道理？ (提示：自己解决不了的问题，可以和同桌讨论，还解决不了的记下来全班讨论。),你从这篇文章里明白了什么道理？,只有分工

3、合作才能把事情办好。,小结：,我们每个人都生活在集体里，生活在社会中，每个人都有自己的特点，发挥着独特的作用，都很重要。我们不仅要关注身边重要的人、声名显赫的人、大人物、也要尊重和关注普通的人，尊重和关注每一个人。,自读一朵小花，尝试完成以下练习。 1、查字典，认识“叙述、委婉、榆、绽、绒、宛、玫瑰、肃、扮、鼓励、豪、株、耷、振、博、瓣”。 2、用学过的方法理解词语“委婉、漫不经心、意味深长、自豪 、振作、耷拉、博得、张罗、绽出、会心”。 (提示：自己解决不了的问题，可以和同桌讨论，还解决不了的记下来全班讨论。),用“”画出妈妈的话，想一想，你从妈妈的话中能受到什么启发？,在生活中，在集体里，我们不能人人都做公主，每个人都应该“为自己的角色而感到自豪”。,畅所欲言,请你向同学介绍自己，听同学自我介绍。,这样介绍你自己：,1、用两个或三个形容词形容自己。,2、想想哪些事实可以证明自己是这样的人。,笔下生花,一起讨论，制定公约，张贴出来。,1、在集体中生活，要与别人合作，就要自我约束。这就需要制定公约，公约一经制定，定要张贴，督促所有有关的人自觉遵守。,注意：,2、公约的基本样式：题目、章程条目。,小学生交通安全公约1、 自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。2、 横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。3、 小学生不得在马路上骑自行车。4、 遵守公共

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