第七课走进网络空间

1、第五课遵守法律的公民，第二单元遵守社会规则，八年级道德和法律第一卷(RJ )教育课件，第二课预防犯罪，新课引进，(1)犯罪的含义：根据刑法的规定，犯罪有社会危害性，是违反刑法应受到的行为。 (2)犯罪特征：社会危害性、性和应接受性。刑罚处罚、严重、刑罚处罚、刑事违法、课前预习、新课程说明、运用你的经验，(1)上述照片为盗窃罪，中国刑法第265条规定，公私财产盗窃、金额大或多次盗窃、入户盗窃、手机盗窃、手机盗窃，金额巨大处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚款金额特别巨大或者其他特别严重的情形，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚款或者没收财产。 (2)上述照片为生产、销售假冒伪劣商品的罪，根据中

2、国刑法第140条的规定，生产者、销售者在产品中混入，掺假，充假，以二次充假或不合格产品冒充合格产品，销售金额5万元以上且不足20万元的，两年以下有期徒刑或拘役； 合并或者单位的销售额在20万元以上不足50万元的，处2年以上7年以下有期徒刑；处销售额50%以上2倍以下罚款的销售额在50万元以上不足200万元的，处7年以上有期徒刑；处销售额50%以上2倍以下罚款的销售额在200万元以上的，1 (三)上述照片为非法拘留罪，根据中国刑法第二百三十八条的规定，非法拘留他人或者用其他方法非法剥夺他人人身自由的，剥夺三年以下有期徒刑、拘留、管制或者政治权利。 有殴打、侮辱情节的，受到严重处罚。 犯前项罪受重

3、伤的，判处3年以上10年以下有期徒刑的人死亡的，是10年以上有期徒刑。 使用暴力造成人身伤害、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定处罚有罪。 为了要求非法扣押债务，拘留他人，按前两项规定处罚。 一、刑法的作用和内容、刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 明确规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该受到什么样的处罚。 二、犯罪的含义和基本特征是什么？ (1)含义：按照刑法的规定，犯罪具有严重的社会危害性，是违反刑法，应受处罚的行为。 (2)特点：三个特点：社会危害性、刑事违法性和应受处罚性。 探索与共享，(1)比较分析上述行为。 (2)能举出类似的例子吗？ 暗示着对社会的

4、危害程度不同。 一般违法行为对社会危害性不大，情节轻微，而犯罪对社会危害性大，情节严重。 违反的法律法规不同。 一般违法行为违反刑法以外的法律，犯罪违反了刑法。 应承担的法律责任不同。 一般违法行为不受惩罚，必须承担相应的法律责任，犯罪应受惩罚。 任何犯罪的成立都需要四个组成部分，犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面、探究与共享，王某向杜某要求手机被拒绝后，对杜某施暴造成轻伤，并有机会开出租车。 讨论：王某有什么违法行为构成犯罪？ 暗示本案罪犯犯有故意伤害罪和抢劫罪。 我国刑法第二百三十四条的规定，故意伤害他人身体的，有三年以下有期徒刑、拘留役或者管制。我国刑法第二百六十三条，用暴力

5、、威胁或者其他方法抢夺公私财产，处三年以上十年以下有期徒刑，规定并处罚款的下列情形之一，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，没收罚款或者财产。 三、什么是惩罚？ 犯罪的法律后果是惩罚。 刑罚又称刑事处罚、刑事处分，是审判机关依法适用于犯罪者的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪者的权益为主要内容。 四、处罚的种类按照我国刑法的规定，处罚分为主刑和追加刑两类。刑罚、主刑、追加刑、管制、逮捕役、有期徒刑、无期徒刑、死刑、罚款、剥夺政治权力、没收财产、驱逐出境、一、如何加强自我防卫(一)犯罪是我们成长道路上最危险的陷阱。 我们作为社会成员，必须珍惜良好的生活，认识犯罪危害，远离犯罪。 (2

6、)预防犯罪，我们必须消灭不良行为。 (3)生活在法治社会，我们应该加强法治观念，依法自律，自觉地做人。 十几岁的年轻人容易犯的五种罪名和判例，容易牺牲的罪，集体暴行罪，故意伤害罪，魏某(男，15岁)在同学的生日派对上认识了慷慨大度的王哥，然后王哥经常带他去餐馆吃喝，王哥成了魏“一个孩子总是去不了我，我出面不方便。 你替我告诉他。 总之他不认识你。 ”“这是一个很好的例子。” 忍受不了王大哥的诱惑，老实听着的魏某拿着木棒，向那头冲去，那头受了重伤。 魏某因故意犯伤害罪，被判有期徒刑一年零六个月。抢劫罪、交通事故罪、【警告】预防青少年违法犯罪的法制宣传，(1)加强自身思想道德修养，提高法律意识，(2)家庭要加强未成年人的教育和管理，(3)学校