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文档简介
1、，社会历史主体，人民群众：历史创造者，社会物质财富创造者，社会精神财富创造者，社会变化的决定力，坚持群众观点和群众路线的知识检讨-高考惩罚等。1，价值和价值2，价值判断和价值选择3，价值的创造和实现2，回答以下问题。(1)哲学价值是什么意思？(？2)人的价值是什么？(？人的价值从什么方面体现出来？什么是人的价值的评价标准？3)价值是什么意思？(？价值观发挥什么作用？我们应该树立什么价值观？如果你明天去南社1参加广东省学业水平考试，请选择最需要随身携带的三个茄子物品。(大卫亚设，美国电视电视剧，教育)，事物，主体，写作，知识复习，身份证，2。人的价值是什么？人的价值在于创造价值。正是在社会责任和
2、贡献上。通过自己的活动满足自己所属的社会、别人和自己的需要。(即：社会价值和自我价值)，思考，讨论，分享，思考和讨论，推荐珍贵的人(可能是名人，也可能是我们周围的普通人)，告诉我牙齿人的价值体现在哪里。社会，个人对他人的贡献，()3，评价人生的价值，首先看物质贡献，其次看精神贡献。()4，对一个人的价值评价主要取决于对他的社会认可程度以及他从社会那里得到了多少。()，思考和探索，欣赏视频，想想为什么视频中的两个人有不同的结果。视频给了你什么启示？第二，价值观和价值观的作用，(1)价值观对人们认识和改造世界的活动起着重要作用。2，价值观导向作用，1，价值观的意义，(2)价值观是人生重要的向导，2，价值观导向作用的原理，原则内容价值观对人们认识和改造世界具有重要的指导作用。是人生的重要指南。方法论确立和坚持正确的价值观。国家对我们正确价值观的基本遵守P97，3，社会主义核心价值观的基本内容：价值和价值观，人的价值，价值的意义(
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