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文档简介

1、,班级管理 与爱同行,1,皮店小学-刘新春,班级管理与爱同行,教师要有:一颗爱心;一颗童心; 一双慧眼; 一颗平常心。 教师要做:一个勤务兵;一个引路人。,学 生: 既是学生又是孩子 班主任: 既是严师又是兄长,角色定位,3,小组建设,增强学生的凝聚力,向心力。,多年来致力于班级小组的建设,通过健全管理制度、建立学生评价体系,充分“相信,解放,利用,发展学生”来实施班级管理、组织班级活动,从班级管理者转变成指导者。学生成为班级的主人。,4,制定班级公约;体现爱心,5,四组组长:杨佳琪,一组组长:吴俊杰,一组2号学员:杨慧芳,班级的公约由各个组提交,由班主任汇总和所有学生讨论,确定符合本班级的公

2、约,并张贴在班级显眼处。,合理,合情分组关爱每一个学生,6,一组4号学员:张合乾,一组3号学员:刘文慧杨佳乐,二组组长:楚家兴,据班级实际情况,每个小组兼顾高、中、低三个层次,一般4个人为一组。小组成员推选出自己的组长或者个人毛遂自荐并阐述自己能胜任的理由。民主选好组长后,每个组在组长的带领下为自己的小组命名,制定小组奋斗目标以及励志口号。,培养团队精神学会关爱别人,三组3号学员:楚晓莹,二组4号学员:吴奇瑞,四组4号学员:孟歌,在小组合作学习自我管理中,孩子们为了达到共同的目标而努力着,慢慢学会了关爱别人,敢于表现自我,树立了自信,自立,增强了团队意识,合作意识。,小组长的选拔原则,8,组长

3、不一定是学习成绩最好的,但是应该是具有爱心,责任心、组织管理能力要强;一个优秀的小组必然有一个责任心很强、组织管理能力较强的小组长。这样在各方面都可以起带头作用,在小组管理方面要有向心力。,爱心教育每一天。,9,劳动班长:张佳琪,綦晓瑞,以一个小组一天的班级管理为例。包括小组长的职责培训。学生一日常规(7点30前的卫生扫除,7:408:00早读,8:008:10分的晨颂、学生反思,两操的质量,午餐,乘车的秩序等等)一点点培训。组长如何分工,如何记录,如何反馈都要有具体的要求,点滴之间都是关爱。,10,关爱有尺度,“没有规矩,不成方圆。”小组合作也不例外。一般情况下的小组讨论,学习好的会不等其他

4、学生发言,就把自己的意见说出来。这样一来,好的更好,差的更差。这时就需要我们事先做好安排,讲清合作规则。 皮店小学小学班级公约 一、遵守约则,诚实讲信;尊重师长,团结同学; 二、端正态度,勤学好问;心态健康,积极向上; 三、关心集体,强化责任;严格自律,行为规范; 四、讲究卫生,热爱劳动;自我保护,注意安全; 五、自尊自爱,仪表庄重;勤俭节约,禁止攀比。,11,关爱有尺度,皮店小学安全公约 一言一行讲文明,一举一动要安全。 遵守行为公约,保证身心两健: 1.不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。 2.不攀爬电杆、树木、栏杆、平房、桥梁、土坡,不做有危险性的活动。 3.冬天不滑雪

5、溜冰,不玩火,不燃放鞭炮,不做违害他人的事。 4.不触摸带电物体,正确操作、使用一般家用电器。 5.不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截、撞打车辆,不横穿马路。 6.不在教室、校园等公共场所高声喧哗,不在黑板、墙壁、报刊栏等地方涂抹乱画。 7.外出、回家要与家长打招呼,未经家长同意不在外吃饭、住宿。 8.不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不准让陌生人随便出入家门。不轻信陌生人的话,遇到危急的事情时,要及时报警。 9.不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物.不饮用生水。 10.不携带管制刀具,不投掷尖利物品。,12,关爱有尺度,皮店小学卫生公约 一、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮、塑料袋、杂物、饮料

6、瓶及吃剩的残物。坚决反对随便撕纸、乱扔。 二、不喝生水,不吃不清洁的食物,不吃霉变食物,不吃来历不明的食物。 三、每天及时清扫教室和卫生区,每周进行一次卫生大扫除,擦洗黑板、门窗、桌椅,教室内物品存放有序,桌椅整齐,无灰尘。 四、不从窗子往外抛掷杂物、泼水、倒垃圾。 五、垃圾要倒在垃圾箱内,不得倒在垃圾箱外或其它地方。 六、全天保持教室及卫生区无垃圾杂物,发现有垃圾或杂物要随手捡拾。 七、在校园内碰到垃圾要自觉捡起,不能视而不见。看到破坏环境卫生的行为要去主动制止。 美丽的校园需要大家的共同努力。以上约定,希望同学们自觉遵守、互相监督,为创造校园良好环境做贡献。,13,关爱有尺度,爱心结成果,优秀组

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