八下思品鲁教版创新与科技发展课件

1、八年级思品,第7单元 在科技飞速发展的时代里,沙河子初级中学 魏 环,15课走创新之路,创新与科技发展,第一次科技革 蒸汽机,第二次科技革 发电机,第三次科技革命 电脑,人类历史上的三次科技革命,想一想、说一说,将人类送上了文明的第一台阶，人类从此脱离了茹毛饮血的野蛮时代,使人类将自己的智慧结晶永久传递、永恒保存,火的发现,文字的创造,“神舟九号成功发射”,“神舟九号”飞船飞行乘组由3名航天员组成，计划在轨飞行13天，其中，组合体飞行10天。期间，先后与天宫一号目标飞行器进行两次交会对接，第一次为自动交会对接，第二次由航天员手动控制完成。中国是独立发射载人航器的仅有的三个国家之一。 【法新社北

2、京2012年6月16日电】今天，中国发起了迄今最为雄心勃勃的太空使命，将首位女航天员送入轨道，去实现中国的首次手动太空对接,“天河一号”超级计算机系统采用了“飞腾-1000”高性能多核微处理器。中国高性能计算机TOP100组织今天发布数据，“天河一号”超级计算机二期工程系统峰值性能达到每秒4700万亿次，其运算速度与能效达到国际领先水平，此举将为我国科学研究和经济发展注入强大动力。,从1979年首次走出国门、在美国开花结果开始，目前中国杂交水稻已在世界上30多个国家和地区进行研究和推广，种植面积达到150万公顷。杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题，对世界减少饥饿作出了卓越的贡献。,全世界有超过

3、8亿饥饿人口，全球平均每天有两万多人死于饥饿，其中近一半是儿童。解决中国人吃饭问题的袁隆平将目光投向了全世界为饥饿所困的人。,议一议：科技创新对我国发展和民族振兴有什么作用？,1、创新对我国发展和民族振兴有什么作用？(创新的重要性),中国要发展，民族要振兴，创新对我们尤为重要。一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。,创新是力量之源，发展之基。科学的本质是创新，科学发展靠创新。,创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。,2、创新的含意: 创新是一种精神，也泛指创造一种新的事物，也专指科学技术中的发明创造。,故事一：一天，爱迪生指着正在孵蛋的母鸡

4、问妈妈：“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”妈妈说:“哦，那是正在孵小鸡呢！ ”下午爱迪生就在鸡窝里孵开了小鸡！ 故事二：湖南零陵一中的少年何骥，有一天到鸡棚捡鸡蛋的时侯，禁不住好奇的想道:鸡蛋为什么一头大一头小呢？为了弄清楚这个问题，他每天一放学就立刻赶回家，蹲在鸡棚旁静静地观察，有时甚至连晚饭都忘了吃。两个多月以后，何骥终于发现鸡蛋是大头先出母体。为此，他写了论文，得到许多生物学家的称赞。他的发现，居然是鸟类文献中还没有记载过的新发现。,故事启迪,故事三：葛晓峰是全国申请专利最多的个体发明家，他发明的载波录音、录相机等多项产品获得了国家专利局的专利。他小时候就对许多事物感到好奇：飞机为什么会飞

5、？火车为什么会跑？轮船为什么不会沉底？这些在许多人眼里司空见惯的事却常常引起他的思考。一天，他到妈妈所在学校的实验室去玩，看见实验室桌上摆着一架分成七八个部件的天文望远镜，心中产生了一种神奇的欲望。一会儿，妈妈有事要出去，临走前叮嘱晓峰不要乱动实验室的物品。但他实在是太好奇了，终于不顾妈妈的禁令，动手把天文望远镜装好了。四个小时后，妈妈回来了，她看到那个组装好的天文望远镜，惊呆了；“好孩子！是你自己装的吗？这种仪器的拆装高中生都未必能完成啊！” 就是在这种好奇心的驱使下，葛晓峰走上了创造发明的道路，取得了一个又一个的成果。 议一议：以上三个故事说明了好奇心与科技创新有什么关系？,好奇心是走上科

6、技发明创造之路的起点，好奇心是创新的最初动力。,英国著名的发明家瓦特在童年的时候，有一天看见壶里的水开了，蒸汽把壶盖顶得“噗噗”发响。对于这种司空见惯的现象，小瓦特竟发生了极大的兴趣。他目不转睛地盯着跳动不止的壶盖，一心思索着蒸汽的力量，在炉子旁边整整呆了一个多小时。姨母看见了，责骂他是个“懒孩子”。她哪里知道，正是这种强烈的好奇心和寻根问底的品质，使瓦特成了蒸汽机的发明者和创造者。 说一说： 有了好奇心就意味着能成功吗？如何把好奇心转化为创新？,好奇之心人皆有之，但并非每个人都能做到有所发明创造。只有那些把好奇心转化为兴趣，进而发展为志趣，多加观察、大胆设想、锲而不舍的人，才能从好奇的现象中

7、探幽寻胜，才能最终有所发现和创造，从而打开成功的大门。,瓦特 蒸汽机,3、那么怎样培养我们的创新精神呢？,2、把握好奇心，走好创新之路,只有把好奇心转化为兴趣，进而发展为志趣，多加观察、大胆设想、锲而不舍的人，才能从好奇的现象中探幽寻胜，才能最终有所发现和创造，从而打开成功的大门。,二、由好奇到创新（创新的方法）,1、好奇心与创新的关系,强烈的好奇心对科技创新有重要作用：好奇心是创新的最初动力；好奇心也会对人们产生消极影响。,1、创新的含意: 创新是一种精神，泛指创造一种新的事物，专指科学技术中的发明创造。,2、创新对我国发展和民族振兴有什么作用？(创新的重要性),一、科技发展靠创新,创新是力

8、量之源，发展之基。科学的本质是创新，科学发展靠创新。 中国要发展，民族要振兴，创新对我们尤为重要。一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。就如江总书记所说的“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。,二、由好奇到创新,1、好奇心与创新的关系,强烈的好奇心对科技创新有重要作用：好奇心是创新的最初动力；好奇心也会对人们产生消极影响。,2、把握好奇心，走好创新之路,只有把好奇心转化为兴趣，进而发展为志趣，多加观察、大胆设想、锲而不舍的人，才能从好奇的现象中探幽寻胜，才能最终有所发现和创造，从而打开成功的大门。,收获平台,从好奇开始陈炜、王思远、马尧

9、、孟奂、曹鹏飞5位“小科学家”获得了首届“北京青少年科技创新奖”这一光荣称号。5个小家伙登上了领奖台。他们一个个“衣冠楚楚”，一副小大人样，但仍掩饰不住脸上流露出的童真。 “小科学家”不都是尖子生。“按照排名，我们处于第一梯队的中等，或者中下；以5分制计，我们的学习成绩是良好或一般。” 孟奂告诉记者，他参加国内、国际大赛接触到的伙伴，学习成绩一般都不是最顶尖的。北京朝阳区青少年活动中心的韩静老师说，富有创新精神的同学，不全是学校的“好学生”,他们“不太听话”“不守规矩”，学习一般不是最好的，有的被学校视为“捣蛋鬼”“不务正业”，而这些孩子中，不少人在某些方面是很有创造潜能的。 兴趣能带人走一千

10、里。获得“小科学家”的5名中学生都是十几岁的少年，但他们的科学研究却坚持了很长时间。其中孟奂观测天象，曹鹏飞研究植物生理竟长达5年之久，几乎占到他们年轻生命的1/3。是什么驱使他们在如此长的时间里坚持做同一件事？答案很简单，小家伙们几乎异口同声“好玩”。记者走访了多个参赛小选手后发现，绝大多数同学只是从兴趣出发，甚至是从“玩”的目的出发，参加了青少年科技活动。量子生物化学专家温元凯小时候特别喜欢自己在家里“做实验”，用墨水瓶装上灯芯做酒精灯，把电灯泡改称烧瓶，把打针的针管改称试管，然后自己装小火箭，虽然闯了不少祸，却很好地培养他的创新能力。玩是我们的天性，正是因为玩，才激起了好奇心，进而转化为兴趣，发展为志趣，再到发明创造。,我是小小发明家,1、兴起于20世纪40 -50年代的第三次科技革命的主要标志是（ ） A、电的发明和电力的广泛应用； B、蒸汽机的发明和应用； C、电子计算机、原子能和空间科学技术的发明和应用； D、生物技术、纳米技术、信息技术。 2、好奇之心人皆有之，有人认为“有了好奇心就一定能成功”。对此，你的理解是（ ） A、是正确的，因为好奇心是