语文人教版四年级上册第21课 搭石 （一）

1、第21课盖石，第21课盖石，洪，孟，懒，稳，俗，V，左，右结构，词的积累，上升和平衡，左，中，右结构，前言，半封闭结构，风暴，上，中，下结构，洪，博，日语组词：棉裤，懒杜，懒，稳，稳，稳，俗s，齐，俗风俗，亨，彝，组词3360称和平衡，秩序x，宽洪水冲走了整个村庄。激烈，激烈，上升，上升，做一个句子：春天来了，水开始在溪流中上升。老虎是一种凶猛的野兽。裤子，棉裤，懒惰，懒惰，他很懒，告诉他的哥哥在看电视的时候扫地。天气变冷了，孩子们穿着棉裤。稳定，稳定，庸俗，习俗，这是中国人在端午节吃粽子的习俗。我哥哥工作非常稳定。平衡，平衡，顺序，顺序，句子：做早操时，我们按身高顺序排列。他可以一只脚站在横

2、杆上保持身体平衡。这部小说有很多伏笔，只有经过仔细阅读和思考才能发现。三个人说，杨洋的清波区间直线上升，懒惰下降，谴责懒惰说协调有序的伏地魔的数字下降，1。什么是“盖石”？盖斯通给你留下了什么印象？山洪爆发后，人们外出工作时必须脱鞋脱裤，收工，拜访朋友，来去匆匆。在秋天，天气变凉的时候，我家乡的人会根据水深从河的两边找到一些平坦的方形石头，把它排成一排，每隔大约两英尺穿过小溪，这样人们就可以踩在上面了。这是盖石。铺路石构成了我家乡的一道风景。家乡的谚语：用石头慢慢过桥。每当你去上班或工作，一群人去盖石头，他们的动作是如此协调有序。向前抬起你的脚，从后面跟上，脚步声就像轻快的音乐；青波漾漾，长这

3、么大的身材，给人一种一般的美感。措：一个宽；不窄。丰富；富有。描述一个温和的手势。这篇文章中的“青波杨洋，人物长这么”描绘的是什么样的画面？我似乎看到了石头，那里的水足够清澈，可以看到水底。一阵风吹来，水面泛起涟漪，人影映在水面上。它非常漂亮。这群人走出了覆盖在石头上的美丽的音乐和图片，这的确是他们家乡的一个景观。如果两个人同时面对面地走到小溪边，他们总是会在第一块铺路石前停下来，挥挥手让对方先走，当对方过河时，他们会在回去之前说几句常用的话。如果一个老人来盖石头，年轻人总是要摔倒，把老人抬过去，这是人们理所当然的。上了一点年纪，虽然急于赶路，只要发现盖石不稳，就会及时调整，对党满意。工银上下

4、人走在盖石上，动作协调有序，踏声如雷，波浪涌动，人物高大，如一幅活画。两人越过小溪，挥手礼让，说三道四。见到老人是吃不了兜着走。乡亲们都很漂亮，人老了一点，不管他们多么渴望旅行，只要他们发现哪块覆盖石不稳定，他们一定会放下他们带来的东西，找到一个合适的石头骑，然后踏上它几个来回，直到他们满意。“盖石”，当他有点老的时候，发现他忍不住匆匆停下来，沉思起来。哪块盖石不稳固，把盖石盖上，方便后来的人，他先，然后，然后，他亲切地，仿佛。放下你带来的东西，找一个合适的石头追上去，在上面来回踩几下，再看着石头追上去，说现在方便以后的人了，而且无论什么时候你去上班或者工作，还有一群人去找石头，动作都是那么的

5、协调有序！向前抬起你的脚，从后面跟上，脚步声就像轻快的音乐；青波漾漾，长这么大的身材，给人一种一般的美感。如果两个人同时面对面地走到小溪边，他们总是会在第一块石头前停下来，挥手让对方先走。当另一个人过河时，他们会在互相攻击之前说几句共同的话。“相互礼让”，如果老人来盖石头，年轻人总是要躺下来，把老人抱过去，这是人们理所当然的。“尊老爱幼”，意思是：认为应该这样做是正常的。扩展；可以看出，村民们变得每天都在帮助别人并不奇怪。如果你遇到一个抱着孩子的嫂子，如果你遇到一个虚弱的病人。假设。助人为乐之美，一排排的铺路石自由地行走和践踏，把家乡的道路和村民们美好的情感联系在一起。什么是美？美丽是寒夜中点燃的萤火虫！什么是美？美丽是饥饿给的一顿大餐！什么是美？美是学生在解释难题时的坚持！什么是美？美丽是父母在痛苦中的温柔摩擦！什么是美？美丽是世界上所有真正善良的原因和结果！它像一朵含苞待放的花朵，盛开着彩霞！让我们用美丽的心去对待他人，用美丽的言语去温暖他人，用美丽的行动去行动。我们会发现世界如此美丽，生活如此精彩！扩展和延伸，1。字体魔术示例：总(洪水)孟(张(ku)急(谷)狗(讲)辛(讲)课后作业2。