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1、第五章分式和分式方程式，1认识分式(1)，面临越来越严重的土地沙化问题，某县在一定期间内确定固沙造林2 400公顷，实际上每月固沙造林面积比原订计划多30公顷，结果完成原订计划的任务就是设原订计划每月完成固沙造林任务(1)2010年上海世博会聚集了成千上万的参观者。 根据某时间段的统一修订结果，前一天有35万人，第二天有45万人，这个(a b )日有几万人的到场者。 (2)文林书店存一批图书，其中一本图书的成本为每本a元，现在每本减价x元出售，这本图书的库存全部出售时，其销售额开始减价b元出售时，文林书店这本图书的库存量是多少？ 上面的问题有代数式，有什么共同的特征，它们和整式有什么区别？ 这

2、些表达式是可以书写的形式，分子、分母都是整式的，分母中包含文字，单项表达式和多项式统称为整式，整式分母中不包含文字。 分式定义：可以将整式a除以整式b表示的形式。 如果表达式b包含字符，则称为分式。 其中，a称为分式分子，b称为分式分母。 例1 :以下各项中，哪个是整式，哪个是分式？ 为什么(2)、(4)不是分式的？ 判断的关键是什么？ 解：属于整式的是(2)、(4)属于分式的是(1)、(3)，分母中含有字母的是分式，分母中不含有字母的是整式。 哪个是分式的？ (1)5x-7 (2) (3)3x2-1(4) (5) (6) (7) (8) (9)和(2)x是什么样的值？ (1)x为什么值时，分

3、式没有意义？ 例2 :已知分式，解：(2)由()得到x -2时，分式有意义，x -2时分式3360，(1)分母等于零时，分式没有意义。 没有意义，如果x=-2，即x 2=0，()分子等于零，分母不等于零，则分式值为零。(x=1时，分式的值是多少？ (3)x为什么值时，分式的值为零？已知的分式、(4)将分子等分别带入分子和分母，2、(1)a=1、2、-2时，分别求出分式的值。 (2)a取怎样的值时，分式有意义吗？ (3)a取怎样的值时，分式的值为零？ 注意：分母为零，分母不等于零，分子为零，分母不等于零，三个条件，分式无意义的条件，分式值为零的条件，三个条件，1，阅读下一个问题的解答过程，判断是否正确，如果不正确，分式的值为零？ 由于分子|x| -4=0，x=4，当x=4时，分式值为零，强化练习，2，甲，乙两种饮料以质量比xy混合，可以制备一种混合饮料。 配一公斤这种混合饮料需要多少种饮料？ 分式没有意义。 我应该取什么样的价格？ 分式是有意义的。 我应该取什么样的价格？ 3 .如果分式的值为，则的值为4；如果分式的值为，则的值为，从随堂

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