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文档简介
1、Unit 9 What does he look like集体备课备注课题人教版英语七年级下册Unit 9 What does he look like?第1课时导学案课型新课一、学习目标:1. 语言知识目标:1) 能掌握以下单词: curly, straight, tall, medium, thin, heavy, build, tonight, little, cinema, glasses, later 能掌握以下句型:What does he look like?Hes of medium/build.What does he look like? She has long stra
2、ight hair.Is he tall or short?2. 情感态度价值观目标:让学生学会友好、客观地描述人的形象。二、教学重难点1.掌握单词,熟练掌握描述人的形象的句型。 2.掌握描述人的形象的句型。三、预习感知:.写出下列单词。1. 卷曲的_2. 直的_3. 中等的_ 4. 高的_ 5. 身高,高度_ 6. 瘦的_ 7. 重的_8.今晚_.译出下列短语1.看起来像_2.中等个_3.中等身材_ .试着翻译下面的句子。1. 你的朋友长什么样?_2. 她长发。/她很瘦。/她中等身材。 She _ _ _ . She _ _. She _ _ _ _.IV.:质疑解惑:1.Shes of m
3、edium height. 在此是什么意思?_2.Is David tall or short? or 在此是什么用法呢?_四、合作探究I. 预习检测II. 解决疑惑 自主互助学习知识剖析:1. What does he look like? 他长什么样子?(1) What does/do +主语+look like ?用来询问某人长什么样子。若从身高、体重方面来描述,常用“sb.+ be+形容词”句型。若从发型、面部特征方面来描述,常用“sb.+ have/has+(a/an)+形容词+名词”句型。若从服饰方面来描述,常用“sb.+ wear(s)+服饰名词”句型。(2) 句中的look l
4、ike意为“看起来像”。例如: She looks like her mother. 她看起来像她母亲。【注意】look like 着重“外表像”时,有时也可与be like互相替换。例如:The twins look like their father.=The twins are like their father.(3) like也可用作动词,表示“喜欢”。例如:What dose she like?她喜欢什么?2. Is he short or tall? 他个矮还是高?(1) 本句是选择疑问句,选择疑问句是指说话人提出两种或两种以上情况,问对方选择哪一种,两个选择项用or连接,选择疑
5、问句不能用Yes或No来回答,朗读时or前面部分用升调,后面部分用降调。例如:Is she tall or short?她个子高还是矮?Shes tall.她个子高。(2) or在本句中表示选择,它也可用在否定句中表示并列,意为“或者,还是”。Or不可表示假设。意为“否则”,可与“ifnot”句式互换。例如:My parents cant read or write. 我父母不会读写。Get up early, or youll be late for class.早点起床,否则你上课会迟到。3. 多个形容词修饰头发的顺序程度状语描述性长短形状颜色hair她留一头非常漂亮的黑色的卷曲的长发。S
6、hehas_hair.III. 学习过程:1. 同桌看图1a, 替换单词完成对话。2. Group work : 学生之间互相描述外貌特征。3. 听力技能提高。1) 听录音完成1b. 2) 听前预测2a/2b. 3) 听录音完成2a/2b.五、检查反馈、完美呈现1.SunDongisvery_(廋的).2.Hesof_(中等的)build.3.Heisshortandhas_(卷的)hair.4.Maryshairislongand_(直的).5.Whatisthe_(高度)ofthetree?Aboutthreemeters.、对比空间1.Mybrotheris_,butImshort.2.Doyoulikestraightor_hair?3.Idontlikewhite.Myfavoritecoloris_.4.Maryisveryheavy,buthersisterisvery_、首字母填空1. Lucy looks l_ her sister, Lily.2. My dogs h_ is white and long.3. Her friend has a medium b_.4. My sister l_ very cool.5. Im a little t_ ,but my
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