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文档简介

1、蝙蝠和雷达,(课前准备),义务教育课程标准实验教科书语文四年级 下册,蝙蝠有900多个不同的种类，遍及世界各地。蝙蝠类是唯一真正能够飞翔的兽类，它们虽然没有鸟类那样的羽毛和翅膀，飞行本领也比鸟类差得多，但其前肢十分发达，上臂、前臂、掌骨、指骨都特别长，并由它们支撑起一层薄而多毛的，从指骨末端至肱骨、体侧、后肢及尾巴之间的柔软而坚韧的皮膜，形成蝙蝠独特的飞行器官翼手。,夜间， 蝙蝠靠超声波探路和捕食。它们发 出人类听不见的声波。 当这声波遇到物体时， 会像回声一样返回来， 由此蝙蝠就能辨别出这 个物体是移动的还是静 止的，以及离它有多远。,雷达有一个特制的可以转动的无线，它能向一定的方向发射不连

2、续的无线电波。每次发射的时间约为百万分之一秒，两次发射的时间间隔大约是万分之一秒，这样，发射出去的无线电波遇到障碍物时，可以在这个时间间隔内反射回来被无线接收。,利用雷达可以探测飞机、舰艇、导弹以及其他军事目标，除了军事用途外，雷达在交通运输上可以用来为飞机、船只导航，在天文学上可以用来研究星体，在气象上可以用来探测台风，雷雨，乌云。,授课人:付菲 单 位: 独山子第六小学,蝙蝠和雷达,义务教育课程标准实验教科书语文四年级 下册,蝙蝠,清朗,捕捉,飞蛾,蚊子,避开,敏锐,铃铛,苍蝇,揭开,推进,障碍物,荧光屏,横七竖八,在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。,三次

3、不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠 的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了 雷达。,先把整篇课文读一读，对课文内容有 个大致的了解；,然后一部分一部分认真阅读，了解每部分内容主要讲的是什么；,再把每部分内容连起来想一想，就抓住了课文的主要内容。,在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。,三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠 的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了 雷达。,先把整篇课文读一读，对课文内容有 个大致的了解；,概括文章主要内容三步骤:,然后一部分一部分认真阅读，了解每部分内容主要讲的是什么；,再把每部分内容连起来想一想，就抓住了课文的主要内容。,蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉 飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来 没见过它跟什么东西相撞，即使一根 极细的电线，它也能灵巧地避开。,在一间屋子里横七竖八地拉了 许多绳子，绳子上系着许多铃铛。,把蝙蝠眼睛蒙上， 让它在屋子里飞。,铃铛一个也没 响，绳子一根 也没碰着。,蝙蝠到处乱撞， 铃铛响个不停。,蝙蝠到处乱撞， 铃铛响个不停。,把蝙蝠的耳朵 塞上,把蝙蝠的嘴巴 封住,蝙蝠不依靠眼 睛探路。,蝙蝠依靠耳朵 探路。,蝙蝠依靠嘴巴 探路。,蝙蝠夜里飞行，靠的 不是

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