七年级生物下册 6.3 神经调节的基本方式教案+学案2（新版）新人教版_第1页
七年级生物下册 6.3 神经调节的基本方式教案+学案2（新版）新人教版_第2页
七年级生物下册 6.3 神经调节的基本方式教案+学案2（新版）新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学科生物年级七年课题神经调节的基本方式第 2 课时总计节教学环节教学内容及要求知识回顾学习目标1、举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射2、 通过膝跳反射实验理解反射概念自主学习自学指导一：请同学们看书101页103页，独立完成自学指导内容，时间10分钟后，比一比看谁回答得又快又好。1、请同学们两人一组做101页的实验-膝跳反射。2、哪些反射是生来就具有的？哪些反射是通过生活经验的积累逐渐形成的？神经调节的基本方式学科生物课题神经调节的基本方式第 课时第 小组班级姓名授课时间 月 日第 节得分一、 填空：每空1分1、 反射是通过_神经结构、_完成的。2、 反射弧的五个部分包括：_、_、_、_、

2、_。3、排便反射是指什么反射_3、 望梅止渴是指什么反射_.4、 人体通过神经系统、对外界或内部的各种刺激所发生的有_的反应、就叫反射。题号12345678910正误课堂展示次数课堂表现自我评价优秀 良好 一般 有待提高纠错本教学环节教学内容及要求个性化修改自主学习自学指导二： 时间6分钟3、你认为哪种反射是受大脑控制的？4、反射的结构基础是什么？5、反射弧包括哪几部分组成呢？进一步探究-测定反应速度。（以“抓住尺子”为例，分析反射弧的组成。） 展示巩固5、 反射弧的五个部分包括：_、_、_、_、_。学有所思教案主备人 备课组长二次备课学科生物年级七年级课题 神经调节的基本方式第课时总计节授课

3、时间 月 日教学媒介课件教学出缺席情况教学目标1、概述反射是人体神经调节的基本方式2. 描述反射弧的结构3. 举例说出反射包括简单的反射和复杂的重点难点关键1、经调节的基本方式2、反射弧的结构示意图教学环节时间分配知识回顾出示目标自主学习以学定教展示巩固当堂检测及时反馈教学环节设计意图内 容个性化修改知识回顾：神经系统的组成神经元的特点出示目标：1. 概述反射是人体神经调节的基本方式2. 描述反射弧的结构3. 举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射4. 通过膝跳反射实验理解反射概念. 自主学习：按自学提纲自学展示巩固：反射弧的组成当堂检测：发检测卷,由学生独立完成，学生对批。及时反馈：教师根据检测中出现的问题及时更正并强化练习。以学定教内 容个性化修改反射弧的组成神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础称为反射弧。反射弧由5个部分组成：感受器（如传入神经末梢部分），传入神经，神经中枢，传出神经，效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉、腺体等）。板书神经调节的基本方式反射概念：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激发生的有替身的反应神经结构反射弧教

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论