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文档简介
1、近视眼的检查方法,-视力的测定方法,视力表,视力表就是根据视角原理以 1 分角为标准按比例绘制出来的各种图形表。常用 的是“E”字形和“C”字形。除了以上两种视力表外, 还有一种低幼儿童视力 表是用各种动物图案经准确计算绘制而成的, 这样就容易让儿童辨认了。 (1)国际标准视力表:是由“E”字组成的。1952年第九届中华眼科学会通过 使用,本视力表由上至下共有12 行, “E”字的缺口分别有向上、下、左、右 四个方向,每一行字的大小是按距离的远近次序,由上而下排列而成。最上一行 为0.1,即正常人在50米距离可以辨认的符号,而患近视的病人在5米处可以看时 记0.1。第二条是正常人在25米处可以
2、辨认而患近视的病人在5米处,可以 看到时记0.2,依次为0.3、0.4等直到 1.5,较好的超视力可达2.0。 正常视力、裸视单眼至少应为 1.0以上。国内常用小数记录,也有用分数 来表示的,分母 D代表正常看清该行的距离, 分子 d 代表近视病人能 看清此行的距离,即视力 V=d/D,如 5/50 视力,即为 0.1 视力。,(2)环形“C”字视力表:其构造原理与国际标准视力相同,但精密度较高, 其最高视力可检查到 2.0。“C”字形视力表现在常用于电子式视力检查仪器 中。,(3)对数视力表:是由我国眼科教授缪天荣设计的。5 分制对数视力表,首 次发表于1959 年10月。美国人Sloan
3、于1959年12月发表了远近视力表,德国 人Spiecker 于 1964 年也发表了对数分级远视力表。缪天荣教授设计的对数 视力表是以 Weber-Fechner法则作为设计理论为依据的。以1分视角定为标准 视力, 视标按几何级数,视力记录按算术级数,用 5 分制记录法。,所以,设计出来的对数视力表设计合理,记录精确,使用方便,便于统计。 要比美国人和德国人设计的视力表好得多。 也比国际标准视力表合理,纠 正了国际标准视力表的缺点, 是目前医院、学校、健康机构常用的一种较 好的视力表,是1979 年在全国青少年近视眼防治科研工作会议上正式向全 国推荐使用的。 总之, 对数视力表符合人类感觉生
4、理规律, 视标大小均 匀美观, 任何相邻两行视标大小之比不变,恒定为 10 及根下10,并使记 录为10进位便于统计,且易被群众所理解,是国内较先进的一种视力表,目 前已普遍使用。,远视力检查法,视力表应当挂在自然光线充足的地方,亦可用明亮的、均匀的灯光来照明。 1.0 行的视标应与受检查者眼睛同高, 受检者站立或坐在视力表前5米处。 如果房间环境较小,亦可在正对视力表前2.5米处,挂一个平面方镜,受检 者坐在视力表下, 朝向镜内注视, 这样往返的距离亦为 5 米。两只眼睛 应当分别进行检查,先检查右眼,后检查左眼, 检查时一只眼用纸板或手 掌遮盖, 应注意不要压迫眼球,也不要留有缝隙,自上而
5、下令受检查者辨 认,直至不能辨认清楚为止。如果仅能辨认第一行,则视力为0.1,第二行 为 0.2,依次类推。如在 5 米远处连第一行也分辨不清,则受检者向前迈 一米到 4米远处,3米处,2米处,1米处,当受检者能辨清第一行时,视力 分别记为 0.08,0.06,0.04,0.02。视力低于 0.01 者,则以辨别手指数 为准,再辨不清者可手摇动,视力为有光感, 无光感记录或失明者。,近视力检查法,我国目前通用的近视力表是徐广第教授设计的统一的标准近视力表,其设计 原理和记录方法均同远视力表一样,近视力检查主要是用于测定近距离阅读 能力的。检查时照明必须充足,照光方向要合理,要避免出现反光现象。在 标准距离(即通常的阅读距离30-33厘米或一市尺)处能阅读第10行者,其视 力为 1.0,即为有正常的近视力。如果近视力在 1.0 以下时, 受检者可将 近视力表与眼睛之间的距离随意变动, 由上而下依次阅读, 直到能辨认清 楚最小符号为止。如仅能看清第一行为 0.1,第二行为0.2依此类推。,远视力与近视力的测定结果, 对判断受检者的基本屈光状态可以提供 有用
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