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文档简介

1、张海波书记在专业建设研讨会上发表讲话,2012.9.6,党大会提出了内涵建设几个茄子任务,其中专业建设是首要任务。这次会议是党大会以来的第一次工作会议,主题是研究专业建设问题。学校长期发展的核心竞争力和学校的牌子特色取决于专业建设水平。这次会议上,学校要建设什么专业,如何建设牙齿两个茄子大事,制定时间表,提出质量要求,我们要分开实行。开放大学建设,专业建设是基本条件。建设有特色的高职教育,专业建设是核心。专业建设是非常必要和迫切的,我们必须有这种强烈的意识。不深化教育改革就渡边杏,不加强专业建设就渡边杏。学科建设和专业建设不可分割,只是定位不同。学科主要按知识体系划分,专业按能力体系划分。从人

2、才定位的角度来看,培养高素质的技术型应用型人才普遍适用于开放教育或职业教育。但是具体到专业建设,定位比较一般。不清楚产业结构要求会影响专业和专业方向的确定。如果不能掌握企业人才素质标准,专业课程就不能牙齿与人才培养目标相对应,新的知识新技术也不能包括在及时教育体系中。目前,我们的专业建设水平总体上没有突破以知识传授为主线的课程体系,以能力为核心,以实践为主线的课程体系还没有完全形成。因此加强专业建设是我国学校实现两个茄子大转变的重要切入点,实质上是从外延的发展方式向内涵式发展方式转变的重要措施。搞好专业建设需要几个茄子主观条件。第一,要有创新的理由。要以科学的态度探讨现有主修建设现状,综合现实

3、经济社会教育发展要求、人才增长规律等,提出科学与时俱进的专业建设方案。第二,要有热情和实践精神。专业建设很困难,需要心血和汗水,必须依靠全体研究人员的积极参与,扎实,克服攻坚难,日积月累,才能更接近我们提出的建设目标。第三,要有持久战的意志和精力。专业建设并不是一朝一夕就能见效的。虽然我们的专业建设已经达到了高水平,但不能满足和停滞。需求变化,知识更新总是变量,不能专心工作,必须坚持不懈地努力。要经常更新,才能保持特色,保持竞争力。专业建设是一项复杂的工程,要多方面保证,首先要加强领导。学校要把牙齿工作纳入重要日程,设立相应的地图机关,专门负责专业建设的组织、计划、曹征和调整。第二,团队大厦。

4、在专业项目周围组织专业队伍。立足于校内教师,徐璐打破其他学校运营形式的界限,以更加开放的态度吸收系统相关专业教师参加,还可以聘请高校名词担任任何专业领导。第三,工作方式。采取两种茄子方式。一是行政方式,学校统筹设计,组织项目公馆2实行市场方式、重点专业重点教材、校内或校外公开招标。第四,资金支持。学校每年要投入一定数额的资金支持专业建设。要与世界银杏项目(WHO)结合,做好经费使用的综合部署。世界银杏项目差距部分,学校曹征适当赔偿。五是激励政策。要拿出相应的措施,调动教师的积极性。第一,设立特别赔偿基金,对优秀个人或重要成果给予物质激励。第二,专业建设骨干海外考察、高校进修,优先安排,使他们不断提高专业素养。第三,利用好的职称评价杠杆,在符合国家规定的基本条件的前提下,优先聘请学校专业建设中突出的贡献者。五是激励政策。要拿出相应的措施,调动教师的积极性。第一,设立特别赔偿基金,对优秀个人或重要成果给予物质激励。第二,专业建设骨干海外考察、高校进修,优先安排,使他们不断提高专业素养。第三,利用好的职称评价杠杆,在符合国家规定的基本条件的前提下,优先聘请学校专业建设中突出的贡献者。第

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