新版人教版小学五年级英语上册U1课件.ppt

1、Unit 1，假日里？ Miss ChenMr/Miss、主机匹配检查器？chineseteacherenglishteachermathteacherscienceteacherartteachermusicteacherp.e.teacher、Lets say、tall高、tall、thin瘦、my Lets learn new words，old上了年纪，他是我的祖父。 他上了年纪。 young年轻，My uncle is a young man .叔叔是年轻人。严格要求严格的My English teacher is strict .funny滑稽、kind温

2、柔。 亲切的，这位老太太很亲切。 为什么要放盘？为什么要放盘？ 为什么我们要这样做呢？ 为什么要这样做呢？为什么要这样做？ 为什么选择“强”、“强”或“弱”？ 为什么要这么做呢？为什么要这么做？ 什么，什么，什么？ 我爱你，我爱你，我爱你。 为什么要这么做呢？为什么要这么做？ 什么是魔法，什么是匹配技术？ miss/Mr.是什么意思？ 何时何地，何时何地挑战技术？ miss/Mr.是什么意思？ 为什么要这样做呢？是什么意思？ miss/Mr.是什么意思？ 我是谁，最好的朋友？ 为什么呢？ 最好的飞行员？ 为什么要睡觉？灾难教程、匹配教程和工程教程.ourmusicteacherisveryol

3、d.heskindandfunny.hunny，ourscienceteache 看图回答问题：1，Is she young？ 二、Is he strong？ 三、Is he strict？ 四、我的quiet？ 是，是，是，是，是，是，是，是，是， lees聪明，helpful有帮助，shy害羞怯怯的认生，polite有礼貌有礼貌，hard-working的工作很努力，勤奋，严谨， 哈德工作努力，勤奋，健康，有用，帮助的克里伯是聪明聪明的，雷特塔尔克，斯希尔普林克斯，1 .写作公告世界写入要求，写入要求，写入要求，写入要求，写入要求，写入要求，写入要求， 是否，是否，是否，是否，是否，是否，

4、是否，是否，是否，是否。 我爱你，我爱你，我爱你，我爱你。 I，happybabywindysorrysunnycandymanyfamilypartyheavystudybusycarrycloudyfoggyrainyfriendlylovelycarefulytwentythirtyforty，lanny 1)a用于以辅音音素开始的单词或字母前。 2) an在以元音音素开始的单词和字母之前使用。 例如： an active boy ktiv母音音素auniversitystudentju 3360 NIV : STI子音音素年长的男性、an old man、语言点、Is she stri

5、ct？ 她厉害吗？ 肯定回答：是的，是的，她很严厉。 否定回答： No，she isnt .不，她不严格。 are they活动吗？ 他们活跃吗？ 肯定回答：是的，是的，他们很活跃。 否定回答： No，they arent .不，他们不活跃。 3 .你是谁？ 安静吗？ 肯定回答：是的，I am .是的，我很安静。 否定回答： No，Im not .不，我不安静。 2. but的用法but表示“但是”，表示意思的转换，所以在句子中找到but时，要注意句子发生了变化。 I like cake，but I dont like hamburger .我喜欢蛋糕，但不喜欢汉堡包。 but和and是敌对，

6、but喜欢“转换”，and喜欢“顺承”，而且and在句子开头多不使用翻译。 例如：我喜欢蛋糕，我也喜欢汉堡，我喜欢蛋糕。你好，你好，你好？ b学习、自由任务3360、whosyourmaths/Chinese/art.teacher？ 未婚女士，未婚女士，未婚女士，未婚女士。 为什么要这么严厉呢？为什么要这么严厉呢？ Yes、he is./No、he isnt .Polite、有礼貌、Whats Amy like？ 勤奋，勇敢，勇敢，勇敢？ 是什么意思？是什么意思？ 我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是，我的意思是。 She

7、 is，Shy，害羞，Whats Mike like？ 目标价格，目标价格？ 你认识她吗？ 为什么要睡觉？ 她是什么样的人？ Shes helpful .她很有用。 为什么要睡觉？ 她是什么样的人？ Shes funny .她很有用。 Is she clever是什么？ 我爱你！ 是、是、是、是？ 什么，什么，什么？ Yes，sometimes .是的，有时候。 为什么要睡觉？ 目标价格是多少？ 你认识他吗？ 为什么呢？ 目标价格，目标价格？ (他是姚明)，赫斯姚明？ Hes tall and strong .他又高又壮。 目标价格是什么？ Yes，shes Yang Mi .和Whats s

8、he like？ 为什么要这样做呢？为什么要这样做？ b .读和写解读、机器人、机器人！ 我认识罗宾！ His name is Robin .他的名字叫罗宾。 指示他(目标价格)、made制作(过去式、完成。 原形是make .I made this cake .这个蛋糕是我做的。 (已经做好了)，My grandpa made him .他是爷爷做的。 他是我祖父做的。 罗宾虽然很矮，但是很强大。speak :He can speak Janpanese .他会说日语。荷干斯派克.他会说中文。 哈肯斯派克斯和恩格斯.罗宾个子虽矮但很强。 他现在会说中文和英语。 他现在在认真学习。 他在家很能干。 finish:完成，He makes me cry .他让我哭了。