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文档简介

第一节 人口的数量变化,人口与环境是构成人类社会的最基本要素，两者之间的关系是人口地理的重要内容，而人口又是人与环境关系中的重要因素。人口数量的变化、人口的迁移，都会引发包括资源、环境、经济及社会等在内的一系列变化。历史和现实都说明，人口的发展一定要与社会经济发展相协调，与环境的承载力相适应。,教学目标,一、知识与技能 1、掌握人口自然增长的决定因素、时间差异和空间差异。2、 了解人口增长模式的含义、类型并能理解其转变的原因及时空分布。3、理解地域文化对人口的影响。4、掌握地理曲线统计图和柱状统计图的读图方法与绘图能力。 二、过程与方法 1、通过读图分析，让学生归纳不同时期人口增长的特征和不同地区人口增长的差异，理解相应国家不同的人口政策。,2、借助图表、案例等的分析和讨论，并通过绘制图表，让学生归纳三种人口增长模式的特征及差异，引导学生对不同人口增长模式的形成、转变进行深入地分析。 3、结合调查分析，利用乡土地理进一步理解人口增长模式及其转变的特点。 三、情感、态度与价值观 1、帮助学生树立正确的人口观、可持续发展观，初步形成正确的全球意识。2、进一步加深学生对我国计划生育基本国策的

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