2019版高考生物大一轮复习 第41讲 生态系统的信息传递及其稳定性生态环境的保护优选学案_第1页
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2019版高考生物大一轮复习 第41讲 生态系统的信息传递及其稳定性生态环境的保护优选学案_第5页
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文档简介

1、第41讲生态系统的信息传递及其稳定性生态环境的保护考纲要求考情分析命题趋势1生态系统中的信息传递()2生态系统的稳定性()3人口增长对环境的影响()4全球性的环境问题()5生物多样性保护的意义和措施()6实验:探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替2017,北京卷,3T2017,江苏卷,9T2016,全国卷,5T2016,江苏卷,20T2015,全国卷,4T高考中常结合种间关系、食物链和食物网等知识考查信息传递的类型、特点以及在生产实践中的应用生态系统的稳定性问题较少单独出题,常与生态系统的结构与功能综合考查,生态环境保护与人们的生产、生活联系较为密切,在高考中结合当前社会热点、材料分析、新情境问题

2、、实验设计与探究等形式进行考查的可能性很大分值:211分考点一生态系统的信息传递及稳定性一、生态系统的信息传递1生态系统中信息的种类类别内涵传递形式实例物理信息生态系统中的光、声、湿度、温度、磁力等,通过物理过程传递的信息_物理过程_萤火虫的闪光;植物五颜六色的花化学信息生物在生命活动过程中,自身产生的可以传递信息的_化学物质_信息素动物的性外激素;狗利用其小便记路行为信息对于同种或异种生物能够通过其_特殊行为_特征传递的信息动物的异常表现及行为蜜蜂的舞蹈;鸟类的求偶炫耀2信息传递在生态系统中的作用(1)个体:_生命活动_的正常进行,离不开信息传递。(2)种群:生物种群的_繁衍_,离不开信息传

3、递。(3)群落和生态系统:调节生物的_种间关系_,维持生态系统的稳定。3信息传递在农业生产中的应用(1)提高_农产品或畜产品_的产量。(2)对_有害动物_进行控制。二、生态系统的稳定性1概念:生态系统所具有的_保持或恢复_自身结构和功能相对稳定的能力。2原因:生态系统具有一定的_自我调节_能力。3调节基础:_负反馈调节_。4特点:调节能力有一定的_限度_。5稳定性的两种类型分类含义与营养结构的关系抵抗力稳定性抵抗外界干扰,_保持原状_的能力与营养结构的复杂程度呈_正相关_恢复力稳定性受到外界干扰后_恢复原状_的能力与营养结构的复杂程度呈_负相关_6提高稳定性的措施(1)控制对生态系统的_干扰_

4、程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的_自我调节能力_。(2)对人类利用强度较大的生态系统,实施相应的_物质、能量_投入,保证生态系统_内部结构与功能_的协调。生态系统稳定性类型的比较抵抗力稳定性恢复力稳定性区别实质保持自身结构功能相对稳定恢复自身结构功能相对稳定核心抵抗干扰、保持原状遭到破坏、恢复原状影响因素一般来说,生态系统中生物多样性越高,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越高一般来说,生态系统中生物多样性越低,营养结构越简单,恢复力稳定性越高联系相反关系,抵抗力稳定性强的生态系统,恢复力稳定性弱,反之亦然二者是同时存在于同一系统中的两种截然不同的作用力,它们相互作用共同维持生态系

5、统的稳定1判断正误,正确的画“”,错误的画“”。(1)心猿意马、飞蛾扑火、花香引蝶都属于生态系统的信息传递。()(2)蜘蛛在蜘蛛网上捕食昆虫所利用的信息种类是物理信息。()(3)信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递。()(4)拟水狼蛛是稻田中卷叶螟、褐飞虱两种主要害虫的天敌,害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定。()(5)能量流动是单向的,物质循环和信息传递都是双向的。()(6)通过生态系统的信息传递,可以防治有害动物,也可以提高一些农产品或畜产品的产量。()2下列有关生物圈中“信息”的说法不正确的是(B)A可以在细胞与细胞、个体与个体、群体与群体、非生物与生物之间传递B细

6、胞间的信息传递过程都需要信息分子和受体参与C生物体生命活动的正常进行,离不开信息的作用D人工合成性引诱剂来诱捕害虫是其在农业生产上的应用3下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是(C)A生态系统稳定性的基础是生态系统具有自我调节能力B生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性C北极苔原生态系统的抵抗力稳定性弱,恢复力稳定性强D生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值 一信息传递的种类、特点及应用分析1信息传递的模型及解读(1)范围(2)来源:物理信息既可来自生物,也可来自无机环境;化学信息和行为信息来自生物。(3)方向:信息传递一般是双向的。(4)过程阻碍其中的任

7、一环节均不能实现信息的传递。关于信息传递的4个易错点(1)信息传递的方向通常是双向的,不同于能量的单向流动,也不同于物质循环。(2)生态系统信息传递的范围并不局限于生物与生物之间,而是存在于三个方面:同种生物个体之间(性外激素、蜜蜂跳舞及孔雀开屏等);异种生物之间(物理、化学、行为中警示作用);生物与无机环境之间(主要有物理信息中的光、磁等)。(3)误认为生态系统的信息传递包括细胞之间的信息传递。生态系统的信息传递不包括细胞之间的信息传递,而是指种群内部个体之间,种群之间以及生物与无机环境之间的传递。(4)误认为生态系统的物理信息只来源于环境。物理信息既可以来源于环境,如光、电、波等;也可以来

8、源于生物,如花的颜色、鸟的鸣叫。例1 如图所示,当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后,烟草叶片会释放出挥发性的化学物质,这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶乙种蛾,使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片),下列说法不正确的是(B)A甲种蛾幼虫与天敌的种间关系最可能是捕食B保护烟草叶片不受蛾幼虫侵害的信息类型是物理信息C甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是竞争D图中所示生物构成的食物网是:烟草甲种蛾幼虫天敌 乙种蛾幼虫解析根据题干的描述,甲种蛾幼虫与天敌之间的关系最可能是捕食;烟草叶片释放的化学物质属于化学信息;由于甲种蛾幼虫和乙种蛾幼虫都可以烟草叶片为食物,所以甲、乙两

9、种蛾幼虫之间是竞争关系;根据题干给出的条件,就能写出图中所示生物构成的食物链,即烟草甲种蛾幼虫天敌、烟草乙种蛾幼虫。 二生态系统稳定性的综合分析1结构的相对稳定性:生态系统中动植物种类及数量一般不会有太大的变化,相关种群数量一般保持动态平衡,可用下图曲线表示。2功能的相对稳定,生物群落的能量输入与输出保持相对平衡,物质的输入与输出保持相对平衡。3生物多样性是生态系统稳定性的基础生物多样性营养结构复杂程度自我调节能力大小稳定性强弱。4生态系统抵抗力稳定性与自我调节能力的关系例2 两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰(a)后,其结构和功能的曲线变化情况如图所示,由图不能得出的结论是(D)A同

10、等强度的干扰下,乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强B同等强度的干扰下,若乙生态系统干扰提前,则B点左移C若甲生态系统的干扰强度增大,则C点右移D乙生态系统B点后一定有新的物种产生解析从图中可看出,甲乙两个生态系统受到干扰后,甲生态系统结构和功能偏离正常范围的幅度更大,说明甲的抵抗力稳定性比乙的弱;若乙的干扰提前,B点也会提前;若甲的干扰强度增大,则恢复所需要的时间延长,C点右移;乙生态系统在恢复原状后不一定有新物种产生。 三制作并观察生态缸的稳定性1实验原理(1)生态缸中必须包括生态系统的四种成分,特别需要注意必须有足够的分解者。(2)各种生物之间以及生物与无机环境之间,必须能够进行物质循环和能量

11、流动。(3)生物之间要有合适的食物链,生物的数量不宜过多。(4)生态缸必须是透明的,这样可保证生态缸中有充足的太阳能。当然,生态缸一定要封闭,防止外界生物或非生物因素的干扰。2实验注意事项设计要求相关分析生态缸是封闭的防止外界生物或非生物因素的干扰生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(要有生产者、消费者、分解者)生态缸中能够进行物质循环和能量流动,在一定时期内保持稳定生态缸的材料必须透明为光合作用提供光能,保持生态缸内的温度,便于观察生态缸的采光用较强的散射光防止水温过高,导致水生生物死亡选择的动物不宜太多,个体不宜太大减少对O2的消耗,防止生产量消耗量例3 下图所示为某同学制

12、作的小生态瓶,据图分析不正确的是(B)A该生态瓶的组成成分虽比较简单,但其群落仍存在垂直结构B生态瓶中生物种类稀少,没有食物链存在C为了保证生态瓶的正常运转,瓶内浮萍、金鱼藻、螺蛳和虾的比例应适中D在适宜的温度和光照条件下,该生态瓶会更稳定解析在小生态瓶的不同水层有不同生物分布,所以其群落存在垂直结构,故A项正确;虾和螺蛳吃金鱼藻,所以小生态瓶中有食物链存在,故B项错误;为保证生态瓶的正常运转,各营养级生物的数量比例应适中,故C项正确;生态瓶的稳定需要适宜的温度和光照条件,故D项正确。例1 (2014全国卷)现有A、B两个密闭透明的生态瓶,其生物组成和光照条件见表。一段时间后,发现A瓶的生态系

13、统较B瓶的稳定。请回答:生态瓶编号光照含微生物的泥沙浮游藻类水草浮游动物AB(注:“”表示有,“”表示无。)(1)A瓶中微生物、浮游藻类、水草和浮游动物共同组成了一个_,浮游藻类和水草的种间关系为_。(2)一段时间后,B瓶中浮游藻类的种群密度_,原因是_;浮游动物的种群密度_,原因是_。(3)生态系统中分解者的作用是_。答题送检来自阅卷名师报告错误致错原因扣分(1)考生对专业术语掌握不准确,将“竞争”写成“种间斗争”1(2)考生不能根据表中的信息,准确分析种群密度变化的原因4(3)考生对基础知识的识记不完整,答案不准确2解析 (1)一定区域中全部生物的总和构成生物群落,因此A瓶中的微生物、浮游

14、藻类、水草和浮游动物共同组成了一个生物群落。浮游藻类和水草都为生产者,会争夺光照、生态瓶中的无机盐等,因此两者为竞争关系。(2)B瓶缺乏光照,藻类不能进行光合作用,因此一段时间后浮游藻类的种群密度降低。藻类因不能进行光合作用不但使其数量减少,也会导致瓶内O2含量减少,而浮游动物以植物为食,因此浮游动物会因食物和氧气不足导致其种群密度降低。(3)在生态系统中,分解者能将动植物遗体残骸中的有机物最终分解成无机物,重新供生产者利用。规范答题 (除注明外,每空1分)(1)生物群落竞争(2)降低没有光照,藻类无法进行光合作用(2分)降低氧气与食物不足(2分)(3)将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物(

15、2分)1图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是(A)A两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成C城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低D流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能解析信息传递是生态系统的功能之一,生态系统均可通过信息传递调节种间关系;图示两个生态系统不一定只有3个营养级;所有生态系统均具有自我调节能力,城市生态系统自我调节能力较弱,抵抗力稳定性较低;城市生态系统生产者较少,需外界输入大量能量,故流经城市生态系统的总能量包括生产者固定的能量和外界输入的能量。生态系统各种稳定性之

16、间的关系(1)图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。(2)y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小。偏离的大小可以作为抵抗力稳定性强弱的指标,偏离大说明抵抗力稳定性弱,反之,抵抗力稳定性强,如热带雨林与草原生态系统相比,受到相同干扰时,草原生态系统的y值要大于热带雨林的y值。(3)x可以表示恢复到原状态所需的时间。x越大,表示恢复力稳定性越弱,反之,恢复力稳定性越强。(4)TS表示曲线与正常范围之间所围成的面积,可做为总稳定性的定量指标,这一面积越大,即x与y越大,则说明这个生态系统的总稳定性越低。 考点二生态环境的保护一、人口增长对生态环境的影响1我国的人口现状与前景(1)现

17、状:已进入低生育水平国家的行列,人口出生率和_自然增长率_明显下降。(2)前景特点:_人口基数大_,我国人口仍将在较长的时期内持续增长。目标:21世纪中叶人口总数达到峰值以后,将开始缓慢下降,从而基本实现人口与_经济、社会、环境_和资源的协调发展。2人口增长对生态环境的影响(1)人均耕地减少,_粮食需求量_增加。(2)_自然资源_被大量消耗。(3)_环境污染_加剧。二、全球性生态环境问题1全球气候变化:温室气体_CO2_等的大量排放全球气候变暖冰川融化,海平面上升。2水资源短缺3臭氧层破坏:_氟利昂_的大量排放破坏臭氧层紫外线辐射增强。4酸雨:SO2等气体可引起酸雨。5土地荒漠化:_植被的破坏

18、_是导致土地沙漠化的主要原因。6海洋污染和生物多样性锐减三、生物的多样性与保护1概念:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部_基因_以及各种各样的_生态系统_,共同构成了生物多样性。2价值(1)_直接价值_:食用、药用、工业原料、科研、美学价值。(2)间接价值:对生态系统起重要调节功能,又称_生态功能_。(3)_潜在价值_:未发现、尚不清楚的价值。3保护措施(1)_就地保护_:主要指建立自然保护区或风景名胜区,这是最有效的保护措施。(2)_易地保护_:从原地迁出,在异地建立植物园、动物园、濒危动物繁育中心。(3)利用生物技术对濒危物种进行保护。(4)加强立法、执法和宣传教育。四、可

19、持续发展1含义:在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要,它追求的是_自然、经济、社会_的持久而协调的发展。2实施措施(1)保护生物多样性。(2)保护_环境和资源_。(3)建立人口、环境、_科技和资源消费_之间的协调与平衡。1判断正误,正确的画“”,错误的画“”。(1)人口增长过快,不但消耗大量自然资源,还加剧了对环境的污染,增加了治理的成本和难度。()(2)全球范围内生物多样性有降低的趋势,栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因。()(3)近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海,该污染物通过食物链的富集可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。()(4)生物多样性的直接价值远大于间

20、接价值。()2下图是反映人与环境关系的三种模式,请分析下列对“环境容纳量”的理解错误的是(C)A曲线图中的环境容纳量是指生态系统对人口的最大承载能力B按照人与环境关系的理想程度排列,三种模式的顺序依次为、C据图可知人类能改造环境,使人口数量超越环境容纳量D现在的人口问题造成环境恶化,环境容纳量有下降的趋势3保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是(C)A生物多样性的丰富程度与自然选择无关B群落演替过程中的生物多样性逐渐降低C物种多样性比较高的生态系统相对稳定D基因多样性较低的种群适应环境能力强解析生物多样性的丰富程度与自然选择有关;群落演替的过程中生物多样性

21、逐渐增多;物种越丰富,生态系统的营养结构越复杂,生态系统稳定性就越高;基因多样性越低的种群,其在自然选择中就越容易被淘汰。 一结合“J”型、“S”型曲线分析人口增长问题1人口增长对生态环境的影响从图中可以看出人口增长会对生态环境带来压力:(1)环境污染:人口增加,人类需求也不断增加,为满足衣食住行的要求和经济发展,使污染物的总量增大。大量工业、农业废弃物和生活垃圾排放到环境中,使植被破坏,生物多样性锐减,影响了环境纳污量以及对有毒、有害物质的降解能力,进一步加剧了环境污染,人类生存环境进一步恶化。(2)资源短缺:人类的生存资源、土地资源、森林资源、能源都是有限的,过度利用使资源减少。例1 下图

22、表示三种可能的人口增长曲线,有关分析错误的是(A)A按生态学原理,世界人口增长应该表现为曲线aB若地球上人口的环境容纳量(K)为110亿,则全球最适的人口数量为55亿C资源或空间有限是曲线b与曲线a产生差别的主要原因D如果环境条件恶化下去,人口增长将表现为曲线c解析按生态学原理,世界人口增长呈“S”型曲线,应该表现为曲线b;“S”型曲线具有K值,若K值为110亿,则K/2值是最适的人口数量,为55亿;“J”型曲线无K值,但在资源或空间有限时,人口增长呈“S”型曲线;如果环境条件恶化下去,人口增加到一定数量后又会逐渐减少,因此人口增长将表现为曲线c。 二生物多样性的概念及其价值辨析1多样性的原因

23、(1)从分子水平看DNA(基因)的多样性蛋白质多样性生物性状多样性(根本原因)(直接原因) (即生物多样性)(2)从进化角度看物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向选择在进化过程中共同作用的结果。生物多样性的三个层次:2生物多样性的价值(1)直接价值:食用价值、药用价值、工业原料、科学研究、文学艺术创作、旅游观赏等。(2)间接价值:生态功能,如保持水土、涵养水源、调节气候等。(3)潜在价值:大量野生生物的使用价值目前还不清楚,但将来可能有重要作用,一旦这些生物从地球上消失,就无法再生。3关于多样性的归纳(1)蛋白质多样性形成的原因:氨基酸的种类、数量、排列顺序不同。肽链的空间结

24、构多样。(2)DNA分子多样性的原因:每个DNA分子中四种脱氧核苷酸的排列顺序千变万化。(3)细胞多样性的原因:是基因选择性表达的结果,主要体现在细胞的形状、大小、种类、结构和功能等方面。(4)物种多样性的原因:是生物进化和自然选择共同作用的结果。(5)生态系统多样性的原因:是生物多样性及其生存环境共同作用的结果。例2 下列有关生物多样性的说法,不正确的是(A)A生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其直接价值明显大于它的间接价值B栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁,保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区以及风景名胜区等C地球上所有生物及其所拥有的全部基因以及各种各样的生

25、态系统共同构成了生物的多样性D从进化角度看生物多样性的原因是多种多样的环境对生物进行定向选择,使基因频率向不同方向改变的结果解析生物多样性的间接价值大于直接价值。例1 (2014江苏卷)下列关于生物多样性的叙述,错误的是()A生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高B把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间D农田是具有高度目的性的人工生态系统,清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾答题送检来自阅卷名师报告错误致错原因扣分A考生不能联系生物进化的相关知识,理解捕食与生物多样性关系2C考生片面理解“无经济价值的物种”2D考生审

26、题没有注意题中的关键词“人生生态系统”2解析 本题考查生物多样性的价值和保护措施。捕食者往往捕食个体数量多的物种,使其他物种的生存阻力减小,可以促进物种多样性的提高;把沼泽地改造成人造林会降低生物多样性,因为人造林的物种比较单一;无经济价值的物种还有间接价值和潜在价值,保护生物多样性才能实现可持续发展;农田生态系统运行的目的不是为了维持自身的平衡,而是为了满足人类的需要,清除杂草是为了使能量尽可能多地流向对人类有益的农作物。规范答题 B(2分)1下列关于自然保护区和可持续发展的说法不正确的是(B)A对自然资源适时地、有计划地合理开发是可持续发展的必然要求B保护野生生物最好的方法是易地保护C保护

27、生物多样性的关键是协调好人与环境的关系D建立自然保护区是对生物多样性最有效的保护解析保护野生生物最好的方法是建立自然保护区进行就地保护。1(高考题重组改编)下列关于生态系统稳定的叙述正确的是(C)A就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数B草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强C负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定D生态系统相对稳定时无能量的输入和散失解析就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性主要取决于生产者、消费者和分解者的合理搭配,并非物种数目越多越稳定,A项错误;与灌木阶段的群落相比,草本阶段的群落物种数目较少,自我调节能力较弱,B项错误;生态系统相对稳定时,仍有能量的输入和散失,D项

28、错误。2(2017江苏卷)江苏省徐州市多年来围绕“一城青山半城湖”理念,实施了一系列生态建设工程,生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是(D)A使物种多样性程度显著提高B使生物群落的组成更为复杂C使生态系统的类型更为多样D其主要目的是提高生物多样性的直接价值解析题干信息“生态效应逐渐显现”,说明生物的种类和数量增加,物种多样性程度显著提高,A项正确;生物的种类和数量增加,导致群落的物种组成更为复杂,B项正确;生物种类和数量增加,导致生态系统的类型更为多种多样,C项正确;生物多样性的生态效应属于生物多样性的间接价值,D项错误。3(2017北京卷)酸雨指pH小于56的大气降水。在

29、实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测是(A)A酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显B酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大C森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响D楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨解析楝树在酸雨喷淋环境下比对照组树高低了约40%,而樟树的高度没有明显差异,因此酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显,A项正确;题干信息没有给出酸雨对两个树种的种群密度的影响、对物种丰富度的影响及其他树种对酸雨的耐受性的相关信息,不能得出B、C、D项所述推测。4(2016江苏卷)高密度水产养殖常会引起池塘

30、水体富营养化,影响养殖。下图为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图,箭头所指为水流方向。请回答下列问题:(1)鱼塘大量投饵后,水体常会出现有害的硫化物,这些硫化物最可能是饵料中的_蛋白质_分解产生的。(2)图示系统在实现了水资源循环利用的同时,鱼塘富营养化水还为水稻生长提供了一定的_N、P_元素营养。(3)为调查图中稻田害虫的发生状况,可采用_五点取样_法,分别统计_各种害虫_的种群密度。(4)通过稻田净化,B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降,其主要原因是在稻田中的_(填序号)微生物分解了大量有机物。好氧光合放氧厌氧兼性厌氧(5)出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后,B处水样中藻类数量大大减

31、少。从生态学角度分析,藻类数量减少的原因有_竞争光照和营养、动物摄食、微生物等产生杀藻物质_。解析(1)蛋白质中含硫,而糖类、核酸、脂质中均不含硫。(2)富营养化的水可为水稻的生长提供一定的N、P 等矿质元素。(3)调查稻田害虫的种群密度可用五点取样法,且需要分别统计各种害虫的种群密度。(4)稻田中水体上层氧气浓度较高,好氧菌和兼性厌氧菌均可分解有机物,水体下层缺乏氧气,主要依靠厌氧菌和兼性厌氧菌分解有机物。光合放氧微生物属于生产者。(5)富营养化的水经过稻田净化时,水体中的部分矿质元素被水稻吸收,水体中的矿质元素减少会导致藻类减少;水稻遮光会使藻类光合作用降低,引起藻类减少;消费者可以捕食一

32、部分藻类;微生物等产生的杀藻物质也可使藻类减少。课时达标第41讲1下图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程,则图甲、乙、丙可依次表示(C)A能量流动、碳的循环、信息传递B能量流动、信息传递、碳的循环C碳的循环、能量流动、信息传递D信息传递、能量流动、碳的循环2(2018甘肃五市联考)野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在 51 左右,这样的性别比是由孵化时的温度所决定的。繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”“轰”的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置,当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处,则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递(B)A能够调节生物种间

33、关系,以维持生态系统的稳定B影响生物种群的繁衍,维持种群数量的稳定C维持生物体正常生命活动,调节生物内环境的稳态D对生物进行自然选择,促进生物进化3下列有关生态系统中信息传递的叙述,正确的是(D)A生态系统中的信息分为物理信息和化学信息两大类B生态系统中的信息来源于生物群落中的各种生物C牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利D植物生命活动过程中通过产生的生物碱、有机酸等代谢产物传递的信息是化学信息4下列做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是(C)A捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类B利用昆虫信息素诱捕有害昆虫C利用秋水仙素诱导多倍体D利用特殊的化学物质扰乱某些动

34、物的雌雄交配,降低有害动物种群的繁殖力解析A项属于利用物理信息对有害动物进行控制;B、D项属于利用化学信息对有害动物进行控制。5在辽宁西部某地区的“三北防护林”,单一种植樟子松。有一段时间松毛虫肆虐,使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实最能说明(D)A樟子松本身的抗虫能力很差B松毛虫是专一性侵害樟子松的昆虫C引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长D物种单一不利于生态系统稳态的维持解析由于樟子松防护林生物种类单一,松毛虫缺少天敌,数量增长较快,说明物种单一不利于生态系统稳态的维持。6下列对生态系统稳定性的理解,不正确的是(D)A生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性B抵抗

35、力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构功能保持原状的能力C恢复力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力D对于一个生态系统来说,抵抗力稳定性越强则恢复力稳定性也会越强解析一般情况下,生态系统的抵抗力稳定性越强,则恢复力稳定性越弱,两者恰好相反。7下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是(C)A生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物B植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息C动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息D生态系统中的信息只能单向传递解析生态系统中的信息不仅可来自于生物群落中的各种生物,还可来自于无机环境,例如湿度、光照等,A项错误;生

36、态系统的信息传递,可发生在同一物种的不同个体之间或不同物种之间,而植物激素是在植物体内起作用,B项错误;动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息,C项正确;生态系统中信息的传递一般是双向的,D项错误。8下列有关信息传递过程,错误的是(D)A传出神经末梢突触小体神经递质肌肉或腺体B胚芽鞘尖端生长素胚芽鞘尖端下部C雌蛾性外激素同种雄蛾D小肠黏膜促胰液素胰岛9下列有关雾霾的叙述错误的是(C)A从生态系统成分分析,雾霾属于非生物的物质和能量B从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖C从生态系统稳定性分析,雾霾的出现反映生态系统的自我调节能力丧失D从生态环境的保护分析,雾霾是人类的

37、生产和生活所造成的10下列有关生物多样性的叙述,正确的是(D)A生物多样性包括种群多样性、遗传多样性和生态系统多样性B森林能防风固沙、涵养水源,这属于生物多样性的直接价值C保护生物多样性的最有效措施就是易地保护D基因突变是基因多样性的根本来源解析生物多样性包括基因多样性(遗传多样性)、物种多样性和生态系统多样性,A项错误;森林能防风固沙、涵养水源,这属于生物多样性的间接价值,B项错误;对生物多样性保护的最有效措施是就地保护,C项错误;基因突变是基因多样性的根本来源,D项正确。11科学家通过研究种间捕食关系,构建了捕食者猎物模型,如图所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势)。请据图判断下列说法错

38、误的是(B)A该模型不属于物理模型,也不是概念模型B利用模型只能解释猎物的种群数量能维持相对稳定的原因C曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节D捕食者与猎物的相互关系是经过长期的共同进化逐步形成的解析该图属于数学模型,A项正确;猎物种群数量增加时,导致捕食者种群数量增加,这样猎物种群数量又会减少,从而导致捕食者种群数量减少,最终又使猎物种群数量增加,这样不断循环,就可以保持两种种群的数量维持相对稳定,由图中数学模型还能说明生态系统普遍存在负反馈调节,B项错误,C项正确;捕食者与猎物的相互关系是经过长期的共同进化逐步形成的,D项正确。12如图所示,图1为草原生态系统中的反馈调节示意图,图2为某湖泊的生态系统中发生的某种调节活动,则相关叙述不正确的是(C)A作为一个完整的生态系统,除了图1中所示的成分外,还应该包括分解者和非生物的物质和能量B甲、乙、丙3者之间的食物联系是乙甲丙C图2所示的这种调节方式属负反馈调节D图1和图2这两种反馈调节不同,其中图1方式是维持生态系统稳定的主要机制解析从图1中可以看出,乙增多后甲增多,而甲增多又导致乙减少,属于负反馈调节。从图2中可以看出

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