化学人教版九年级上册第四单元课题二：水的净化.ppt

1、5.1 水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上，,这些泥水可饮用吗？,他只能从池塘中取得一些泥水。,他能否从中提取洁净的饮用水？,本课题目标： 1、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别； 2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。,我爱母亲河！,课题2 水的净化,鲁滨逊从池塘里获得的水：,可溶的杂质,不溶的杂质,微生物,想一想：自然界中的水大多是混合物，怎样用实验的方法来证明自然界中的水是混合物呢？如何对水进行净化？,一：纯净水与自然界中的水 1：纯水：H2O 是无色、无臭、清澈透明的液体，是纯净物 2：自然界中的水：含有不溶性或可溶性的杂质，是混合物,1静置沉淀法,沉淀物,让部分不溶的杂质沉到水底。,

2、不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。,二、 净化水的常用方法,（一）、沉淀,2、吸附沉淀法,加入明矾,吸附悬浮物浑水变澄清,想一想：如何除去水中的沉淀？,过滤可以分离 与 的混合物,固体,液体,过滤的操作要点：,一贴：,滤纸要紧贴漏斗的内壁。,滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；,滤液的液面要低于滤纸的边缘。,烧杯口要紧靠引流的玻璃棒；,.玻璃棒的作用：,引流。,过滤操作需要哪些仪器？,（二）、 过滤,铁架台,滤纸,漏斗,烧杯,漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。,玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边；,三靠：,二低：,玻璃棒,原理：利用液体能穿透滤纸的小孔，而固体不能，将它们分开。所以，过滤是固体和液体分离的

3、一种方法。,想一想：,1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？,应该再过滤一次，直到澄清为止。,(1)滤纸破损,(2)滤液边缘高于滤纸边缘,(3)仪器不干净等,2、河水过滤后，滤液可以喝吗？,不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物,（三）、活性炭的吸附,活性炭是具有多孔结构的单质炭，对气体或胶状固体具有很强的吸附能力。,活性炭层不仅可以过滤掉 杂质，还可以利用它的强吸附性，吸附 和 杂质，除去水中有色有味的物质。,不溶性,气体,可溶性,净化水的常用方法,讨论：活性炭净水器的入水口在下方的目的及活性炭的作用是什么？,1、能充分除去水中的杂质； 2、除去水中有色有异味的物质。,自来水的净化过程

4、,想看看吗？,取水-加絮凝剂-沉淀-过滤-活性炭吸附-消毒-配水,制作净水器,活性炭净水器,简易净水器,2. 下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是 （ ） A. 沉淀 B. 消毒 C. 过滤 D. 蒸馏,1. 下列混合物可用过滤方法来分离的是（ ） A. 水和二氧化锰（不溶于水） B. 铁粉和铜粉 C. 酒精和水 D. 泥沙和食盐水,B,A、D,3、指出左图中的错误:, 。, 。,未玻璃棒引流,漏斗的下端未紧靠烧杯内壁,4. 要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰（提示：氯化钾易溶于水，二氧化锰不溶于水），有以下几步操作可供选择，其中正确的操作顺序是( ) 蒸

5、发溶液 过滤 溶解 洗涤 烘干 A B C D,C,5. 我们的饮用水是由河水净化所得。已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是( ) A河水过滤加氯气加明矾沉淀净水 B河水加氯气过滤加明矾沉淀净水 C河水加明矾加氯气过滤沉淀净水 D河水加明矾沉淀过滤加氯气净水,D,鲁滨逊利用自制的过滤柱过滤泥水，,过滤柱,但水仍非绝对安全饮用,然后把已经过滤的水煮沸。,鲁滨逊制取的水可以喝吗？,想一想,为什么？,大部分微生物都在煮沸時被杀死。,但水中还有可溶杂质，可能对人体有害。,2、生活中有些地区用的井水、河水或泉水洗衣服，放很多肥皂粉，衣服仍洗不干净？用井水、泉水烧水

6、时，常有水垢，你知道为会么吗？,讨论： 1、经过沉淀、吸附、过滤等操作处理后的水是纯水吗？为什么？,自然界中的水：,硬水,软水,1、硬水和软水的定义：,硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。,软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。,2、硬水的危害：, 生活中的危害：长期饮硬水有害人体健 康 ；洗衣洗不净。, 生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多浪费燃料,引起 爆炸。,2、硬水的危害： 1.加重心肾负担与磨损,易引发心血管、神经、泌尿、 造血系统等病变以及结石病的高发. 2.严重影响饮食与烹饪质量，在洗涤、沐浴时造成衣 物和衣服发板、干涩，损坏衣物、伤害皮肤。 3.造成壁挂炉、加热器结垢,不仅浪

7、费能源,同时还形 成了安全隐患餐具、洁具上也常常会出现水泽。,3、硬水和软水的检验：, 肥皂水法：,泡沫少，有大量浮渣,有大量泡沫，无浮渣,可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂,硬水,硬水,软水, 蒸发法：,蒸发皿底部有白色固体,蒸发皿底部无或很少固体,可用蒸发法区别硬水和软水；硬水加热可形成水垢,讨论：你知道水垢的主要成分是什么吗？如何来除去？,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。生活中可用食醋来除去；实验室中可用盐酸来除去。,4、硬水软化的方法：,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度。,5、蒸馏, 给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液

8、体，这种方法叫做蒸馏。, 通过蒸馏，可以把 不同的物质从混合物中分离出来（如工业制氧气），也可以把 液体与溶解在液体中的 杂质分离开来如蒸馏水（纯净水）就是用蒸馏的方法得到的,沸点,不挥发性,挥发性,原理：自然水（硬水） 水蒸汽 蒸馏水（纯净物）,冷却,加热,蒸馏的操作方法,凝结,水蒸气,沸腾,不纯净的水,进水,出水,蒸馏水,冷凝管,作用：可使硬水中的钙、镁留在容器内，降低水的硬度，除去可溶物质和微生物。,想一想：冷却管的水应该怎么进出？,想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？,答：冷却管的水应下进上出，有利于水蒸气的冷却,答：防止加热时，出现液体暴沸。,测水蒸汽的温度,制取蒸馏水的简易

9、装置：,装置中导管很长，它起什么作用？,冷凝作用,一、水的净化常用方法,静置沉淀法：简单除去水中沉淀。,吸附沉淀法：除去水中悬浮物及沉淀,2、过滤法：较好除去水中不溶杂质。,4、蒸馏法：较好除去水中可溶杂质。,净化程度,二、硬水与软水,1、定义：,硬水含钙、镁离子比较多的水。,软水含钙、镁离子比较少的水。,2、区别方法：肥皂水法、蒸发法,3、硬水软化方法： 生活中常用煮沸、实验室中常用蒸馏,1、沉淀,3、活性炭吸附法：除去水中有色有异味的物质，还 有过滤的作用。,1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙 C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉,2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( ) A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏,练一练,3、下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水,B,D,D,5、要除去水中的下列杂质应该采用什