中考物理专题四作图题复习课件新人教版.ppt_第1页
中考物理专题四作图题复习课件新人教版.ppt_第2页
中考物理专题四作图题复习课件新人教版.ppt_第3页
中考物理专题四作图题复习课件新人教版.ppt_第4页
中考物理专题四作图题复习课件新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩45页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、-2-,作图题是广东物理学中考必考题型之一,难度不是很大,但不易得满分.作图题既能考查学生对一些基本概念和规律的理解,又能考查学生把抽象的物理语言转化为直观的物理图像的能力.解答作图题时要清晰、规范,特别是力、光线要记得画箭头,对光路图要注意区别实线和虚线. 从考查知识点方面来讲,作图题主要有:光学作图题、力学作图题和电学作图题.,-3-,一、光学作图 光学作图可以分为光路作图和成像作图两类.光路作图是根据光的反射、折射定律和光学元件(凸、凹透镜)对光的作用作图,所以掌握光的反射、折射定律及凸、凹透镜的三条特殊光线是正确作出光路图的关键;成像作图主要是利用平面镜成像的特点,即物、像关于镜面对称

2、作图. (一)光的反射作图 作图原理:光在反射时,反射光线、法线和入射光线在同一平面内;且反射角等于入射角. 注意细节: 1.法线不是光线,在作图时要画成虚线,且法线与反射面是垂直的. 2.光线要画成实线,且要标明箭头表示光的传播方向.,-4-,【例1】画出图1中的入射光线,答案:如答图所示:,-5-,【练习】根据图2中的入射光线与反射光线,在图2中画出平面镜的位置,答案:如答图所示:,-6-,(二)平面镜成像作图 作图原理:平面镜成像:平面镜成的是一个正立、等大的、虚像.像与物的连线与镜面垂直,像到镜面的距离等于物到镜面的距离. 注意细节: 1.平面镜成的是虚像,所以像空间所有的线都要画成虚

3、线; 2.像与物关于平面镜成轴对称图形.,-7-,【例2】画出发光点S发出的光线经平面镜反射后过图3中P点的光路图.,答案:如答图所示:,-8-,【练习】某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出,根据平面镜成像规律,在图4中画出发光点S的位置.,答案:如答图所示:,-9-,(三)光的折射 作图原理:1.当光从空气斜射入水或玻璃等介质中时,折射角小于入射角; 2.当光从水或玻璃等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角; 3.当光线垂直于界面入射时,折射角等于入射角. 注意细节: 1.折射作图时,一定要先画法线; 2.斜射时,空角大.,-10-,【例3】完成图5中折射光路作

4、图.,答案:如答图所示:,-11-,【练习】光从空气中穿过玻璃三棱镜,在图6中完成光路作图.,答案:如答图所示:,-12-,(四)透镜对三条特殊光线的作用 (1)过光心的光线,不改变传播方向; (2)平行于主光轴的光线,通过焦点(或延长线通过焦点); (3)过焦点的光线,平行于主光轴. 注意细节: 1.注意光线的方向不要标错; 2.凹透镜的延长线要画成虚线.,-13-,【例4】将下列透镜中的光路补充完整.,答案:如答图所示:,-14-,【练习1】(2015广东)请在图中画出光线AO的折射光线和BC的入射光线.,答案:如答图所示:,-15-,【练习2】(2016广东)如图所示,可以利用不同的光学

5、元件来改变入射光线OA的传播方向。请在图中分别画出两种合适的光学元件(只要求画出光学元件大致位置的示意图,但须与光学规律相符),答案:,-16-,【练习3】(2017广东)如图所示,请你根据近视眼的矫正方法,完成光路图.,答案:,-17-,二、力学作图 (一)力的示意图: 注意: 1.要画出力的作用点、力的方向及力的大小; 2.常见的力有:重力、支持力、拉力、压力、摩擦力、浮力等。 注意细节: 1.画受力分析时,要将所有的力画全,不能多画,也不能漏画; 2.同一物体受到多个力时,可以把所有力的作用点都画在物体的重心上.,-18-,【例1】足球在各种状态时,忽略空气的阻力,完成力的示意图. (1

6、)图1中,足球静止时受力示意图 (2)图2中,足球静止时对地面压力示意图 (3)图3中,足球在空中飞行时受力示意图 (4)图4中,足球在草地上滚动时受力示意图 (5)图5中,足球挂在细线上静止时受力的示意图 (6)图6中,足球从斜面上向下滚动时受力示意图,-19-,答案:如答图所示:,-20-,【练习】(2016广东)如图所示,物体静止在斜面上,请画出物体所受到的重力G、摩擦力f和物体对斜面的压力F的示意图.,答案:如答图所示:,-21-,(二)杠杆作图 1.力臂与力的作用线互相垂直,且力臂要用括号标示出来; 2.无论动力还是阻力都必须是作用在杠杆上的(即作用点在杠杆上); 3.动力和阻力使杠

7、杆朝相反的方向转动; 4.连接支点与力的作用点,即是最长的力臂.,-22-,【例2】请在图7中画出杠杆的动力臂和阻力臂.,答案:如答图所示:,-23-,【例3】图8中,在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置.试画出这个力的示意图和力臂.,答案:如答图所示:,-24-,【例4】在图9中,杠杆在力F1F2的作用下处于静止状态,L2是F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1以及阻力F2.,答案:如答图所示:,-25-,【练习1】请在图10中画出杠杆的动力臂和阻力臂.,答案:如答图所示:,-26-,【练习2】图11中,在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个

8、最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置.试画出这个力的示意图和力臂.,答案:如答图所示:,-27-,【练习3】在图12中,杠杆在力F1F2的作用下处于静止状态,L2是F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1以及阻力F2.,答案:如答图所示:,-28-,【练习4】(2015广东)如图,请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1,并画出拉力F1的力臂L1.,答案:如答图所示:,-29-,【例5】按要求完成滑轮组的绕线:图13中要求人站在地面拉绳;图14中要求用最省力的方式完成绕线;图15中用滑轮组拉出陷入泥中的汽车,画出最省力的绳子绕法.,答案:如图所示:,-30-,【练习】(2016广东)用如图所示

9、的滑轮组提升重物,用笔画线代替绳子画出最省力的绳子绕法.,答案:如答图所示:,-31-,三、电学作图 (一)电路与电路图 【例1】根据图1所示的实物连接图,在右边的方框中画出电路图.,答案:如答图所示:,-32-,【例2】根据图2甲所示的电路图,用笔画线代替导线,在图2乙中连接实物电路(要求导线不能交叉).,-33-,答案:如答图所示:,-34-,【练习】根据图3甲所示的电路图,用笔画线代替导线,在图3乙中连接实物电路(要求导线不能交叉).,答案:,-35-,【例3】如图4甲电路,闭合开关S时电流表的示数是0.5 A,请你根据电路图完成图4乙的实物图连接.,答案:如答图所示:,-36-,【练习

10、】小明在探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验时,利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的两种液体加热,为了节省时间,他将两根电阻丝并联接入电路,用一个开关控制同时通电或断电请在图5中用笔画线代替导线,使电路满足要求.,-37-,答案:如答图所示:,-38-,【例4】在图6中的圆圈内填上适当的电表,使开关闭合时,两灯组成并联电路.,答案:如答图所示:,-39-,(二)家庭电路 【例5】如图7所示是家庭电路的某一部分的示意图,请用笔画线代替导线把该电路连接完整,并且使之符合安全用用电的要求.,答案:如答图所示:,-40-,【例6】过道里的路灯通常由光控开关和声控开关共同控制,已知白天有光照时

11、光控开关自动断开,夜晚无光照时自动闭合;声控开关只在有声音时自动闭合,无声音时自动断开.请用笔画线将某过道里的螺口灯泡连接在图8所示的电路中.,答案:,-41-,【练习1】声控开关在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间.某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏螺纹灯泡,为确保行人不管从哪端进入,灯泡都能接通电源发光。请按题意将图9的电路连接完整.,答案:,-42-,【练习2】(2015广东)图10甲是插线板,请将图10乙的内部电路连接完整。要求:在开关断开时插线板上的指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;在开关闭合时指示灯发光,插孔可提供工作电压,若指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.,-43-,答案:,-44-,【练习3】(2017广东)小明用两个单刀双掷开关、一个LED灯和若干导线,设计一个楼梯灯电路,无论是楼上或楼下都可以任意开灯、灭灯,既可以在楼下开灯到楼上灭灯,又可以在楼上开灯到楼下灭灯,请你根据小明设计的意图,用笔画线代替导线完成图11中的电路.,-45-,答案:,-46-,【练习4】某仓库装有两只标有“220 V40 W”的螺口灯泡,请在图12中用笔代替导线正确连接家庭电路中的螺口灯泡和开关.(要求:一个开关控制两盏灯,一盏灯出故障不影响另一盏灯的工作,同时电路连接必须符合安全用电原则.),-47-,答案:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论