四年级语文上册习作四我喜欢的动物作文课件3新人教版.ppt

1、写一种小动物，毕建波，漠北镇第二小学，第四单元，作文指导，第四单元，练习要求，教学目标3360，1。写一个你喜欢的小动物。2.你可以写下它的外貌、脾气和其他特征，它如何捕食、玩耍和休息，以及你和它之间发生了什么。3.按照一定的顺序写。4.写下你对它的爱，表达你的真实感受。猜谜语，3，粽子脸，梅花脚，屁股挂着一把命令刀，坐得与站得高成反比。2.长耳朵，短尾巴，红眼睛，白毛衣，三裂嘴，胆小，满是蔬菜和萝卜。1，小胡子，上翘，说话像个洋娃娃。晚上走路时，只洗脸，不梳头，不要用灯。头顶一顶红色的皇冠，穿着五颜六色的衣服，它可以测量黎明，唤醒每个人。很小的时候，当我看到一条小鱼喵喵叫的时候，我喜欢洗脸和

2、梳头，当我看到它的时候，老鼠就跑了。大耳朵，撅着嘴，吃到八八，瘦尾巴，胖乎乎的，吃完后睡觉。3.一个小小的游泳运动员，说话像呱呱叫。当你年轻的时候，你有尾巴但没有脚。当你很大的时候，你有脚，没有尾巴。没有脚，没有手，背着房子走来走去，不管谁碰它，都快躲进房子里。你能猜到吗？猜完后，想想：这些谜语编得好吗？这有什么好处？你猜对了，为什么会得到它？我喜欢小动物、具体：用具体的例子来说明它的特点。修辞的正确使用(如隐喻、拟人等)。)，灵活，胖乎乎的，懒惰，毛茸茸的，温柔，蹄子，贪吃，困倦，尖叫，跳跃，高大有力，摇头摆尾，活泼可爱，跳跃，在风中飞翔，觅食，划船，华丽，拍打，银灰色，骄傲如孔雀，报纸内容

3、分配：1。你可以写小动物的外貌特征。2.你可以写小动物的生活习惯。3.小动物的有趣事件。写下动物应该掌握的特征。(你可以和你最喜欢的动物讨论)，小组讨论，第一，外貌特征，第二，生活习惯，(头，四肢，尾巴，头发和身体等)。)，(爱好、活动、饮食、脾气和性格、睡眠、生活环境等。)，嘴巴扁平而小，两个鼻孔有沙粒那么大，上面有橙色的鳍状肢。它们非常可爱，有长长的脖子。眼睛(脖子)是黑色的，闪亮的，像小玻璃球。仿佛渴望我拥抱它，温暖它(眼睛)，嘴巴扁平而小，有两个鼻孔大小的沙粒。它微微张开，亲吻它很好。腹部下面有一对橙色的鳍状肢。脚上的羽毛蓬松、淡黄色，摸起来柔软舒适。(头发)，(从部分到整体)，小鸭子

4、吃东西时很有趣。因为小鸭子的脖子很长，如果它们想把食物吞进嘴里，它们必须先把头埋在嘴里咀嚼两三口食物，然后抬头把食物咬成碎片，然后慢慢地把嘴里的食物吞进肚子里。当小鸭吃饱的时候，它的肚子比以前更大更圆，就像它肚子里有一个大饺子一样。有时他的胃会膨胀，他看起来会向一边“倾斜”。他走路时仍然不平衡！习惯和特点1:小鸭吃东西，当它吃饱了，它会去游泳。他天生会游泳。你可能看不到他的体型，但他游泳时会游得更快。“华！华！是的，过一会儿它可以在盆里转十几次。鸭子非常喜欢玩水。当他们玩水时，他们经常把头埋在水里上下看。它们的羽毛从不与水接触。那是因为鸭子的羽毛是油性的，所以只要上面有水，它们就会很快滑下来。

5、习惯和特点2:鸭子会游泳，我们的小白兔很可爱。它穿着一件白色的连衣裙，毛茸茸的像个雪球，摸起来又软又舒服。它有一双又大又长的耳朵，像一个胜利的手势。它的耳朵很敏感。当它听到轻微的声音时，它会站起来，灵巧地转身，寻找发出声音的地方，直到声音消失，它才会恢复正常。它的眼睛是红色的，像两颗闪亮的红宝石。它经常灵活地转动它的红眼睛，扫视四周，仔细观察运动。示例2:描述动物兔子外观的片段。它的嘴有三片花瓣，下唇有一片花瓣。吃东西时，它会张大嘴巴发出声音，好像害怕敌人的攻击。吃完后，我不会忘记用小手搓脸，所以我喜欢干净。它的前肢很短，后腿很长，所以只要轻轻一推后腿，它就能跳得很远。它的短尾巴就像挂在屁股后

6、面的小绒球。跳跃时，它就像一个在风中摇摆的银铃。太可爱了。我家有一只小白猫，非常可爱。毛茸茸的脸上有一双像宝石一样的眼睛。两个尖耳朵住在圆头上，就像两个收集声音信号的小雷达。三角形的鼻子非常敏感，所以它不会放过任何美味。它贪婪的嘴里有两排锋利的牙齿，嘴的两边有银白色的胡须，四条腿上有软鞋，走路很轻。以猫为例，这只猫可能是挑食的，没有鱼和肉它是不会吃的，而且它总是在你旁边叫，所以它必须吃肉。此外，它还有一个奇怪的问题。它白天整天睡觉，不管主人叫它什么，它都不理你，但到了晚上，它开始行动，如果吃不到一顿好饭，它就永远不会回家。以猫为例(续):可爱的小金鱼，可爱的小金鱼和黑金鱼都很凶猛。两只圆鼓鼓的

7、大眼睛。全身的鳞片排列整齐，全身是黑色的，鳞片在阳光下银白色闪亮，就像穿着黑色的盔甲。黑色的大尾巴，就像黑色衬衫的下摆。就像一个胜利归来的将军。当它们在水中游泳时，它们像云一样翻滚。可爱的小金鱼，可爱的小金鱼红色的金鱼头上有一个像红帽子一样的小瘤。尾巴是透明的白色，有几个红点，像一条花裙子。当它游泳的时候，它真的像一团红色的光，而且很美！可爱的小金鱼，可爱的小金鱼，只要一些鱼食洒进鱼缸，小鱼就会抢着吃它。那条红色小鱼跑得最快。看看它的左咬和右咬。它吃得太多了。小黑鱼和小花鱼也不甘示弱。他们东张西望。一旦他们找到目标，他们就会冲过去一口吞下去。说到吃，银白色身体的银鱼是最温柔的。你看，它在水中慢

8、慢地游着，只有当食物落在它的嘴上时，它才会张开嘴把食物吞下去，从不为食物而战。它真的像一个“绅士”。不一会儿，小金鱼卷走了鱼缸里的食物。过了一会儿，小鱼可能吃饱了，小红鱼绕着鱼缸散步。小花鱼顽皮可爱。它把鱼的食物吞进嘴里，吐出来，吞下去，再吐出来。哈哈，它真的可以自己解闷。嘿，小黑鱼在哪里？哦，它在水下睡觉！这位“绅士”还是老样子，在水里轻轻地走着，看上去好像他不在这个世界上。如何写具体的小动物，(1)总是在开头写小动物的特征。(2)在中间一个接一个地写清楚小动物的特征，最好每个特征写一段。(3)在结尾指出问题，注意开头，形成一个首尾呼应，使文章更加完整。写作结构指南，开头主题：具体特征(形状

9、特征、习惯和特点)结尾，1。作文开场：(1)情景教学法。看，有一个圆形的东西，一个可以随时伸展的小脑袋，一双又宽又平的眼睛嵌在里面。它背上背着一个满是不规则图案的沉重外壳，走得很慢，就像传说中的“大慢虫”！这是我家的两只可爱淘气的小乌龟。我喜欢他们和他们生活中的每一步。(2)引用方法。“耳朵长，尾巴短，眼睛红，毛衣白，有三片花瓣的嘴胆小，蔬菜和萝卜都吃饱了。”猜猜是什么？是的，它是小白兔。我最喜欢我的小白兔。我给它起了个名字，“雪球”。先交待所写的小动物的名字，在哪里，什么时候，看到什么动物，等等。开头的语言应该简单明了。当然，你也可以用抒情的方式直接指出问题，写出要描述的动物的名字。注意：这

10、种比较方法可以利用与这种动物相似的其他动物，但也有一些相似之处进行比较，比如：狗的叫声是其他动物无法比拟的，它的叫声不像猫的咪咪声那样微弱，也不像老虎的吼声那样恐怖，而是充满了中间的精神，使人听起来雄壮而清脆。你也可以用同种动物的差异来比较。例如，我的小乌龟壳上的颜色与其他乌龟不同，总是有一种神秘而耀眼的淡绿色。(3)开门见山。如果有人问我最喜欢的小动物是什么，我会毫不犹豫地告诉他小狗。我喜欢它有很多原因，请仔细听我说。(4)对比法。有些人喜欢可爱的猫，有些人喜欢可爱的白兔，有些人喜欢漂亮的金鱼，我最喜欢的是我可爱的狗。2、文章的主要内容：外貌、声音(按顺序)、性格(直接描述或说明)、生活习惯

11、(吃、玩、休息)、你们之间的故事(选择印象最深刻的)，不要包罗万象，选择一两个你最熟悉的重点，并稍微写下其他的。详细而恰当。从上到下，从整体到部分，从下到上，先分类后总结，具体特点是文章的重点段落，应该详细描述。这一段可以从两个方面具体描述动物的特征。外貌特征：这是文章的重点段落，应该具体描述动物的外貌特征，如大小、瘦、毛色、头、身、尾、四肢等。在描写时，要积极进行联想和想象，尽可能拟人化地描写，力求使文章的语言生动有趣。习惯和特征：描述动物的习惯和特征意味着描述动物的吃、睡、玩和唱歌的特征。在详细描述时，我们应该注意通过具体的例子来表达动物的习性。最好捕捉生活中有趣的细节。有必要结合自己的活

12、动来描述动物的习性，并注意写出自己对动物的想法和感受。在文章的最后，XX是我最好的动物伴侣，它给我的家庭生活带来了快乐。我希望好好照顾它，和它一起快乐，永不分离。2.从我的家庭XX，我知道我钦佩它，爱它。XX真的是一种动物，我真的很喜欢它。来表达他们的思想和感情，写赞美动物的特点。如果我们能通过生活细节来表达我们的爱，那就更好了。写作技巧：1。掌握特征2。使用修辞。动静结合，我家有一只黄色的狗。它全身都是黄毛，黑色的眼睛又尖又亮，尾巴蓬松，看起来很聪明。(首先对外观的描述进行分类，然后进行总结。)我的黄狗非常明智和警觉。白天它总是蜷缩在房子前面睡觉。每当我从外面回来，它总是摇着尾巴迎接我，说：

13、“欢迎你，小主人。”一天，我背着弟弟去玩，晚上回家了。我的一只小凉鞋丢了。我妈妈骂我没用，所以我很快到处找，但我找不到，所以我不得不空手回家。当我感到无助和沮丧时，那只嘴里叼着小凉鞋的黄狗从门口慢慢走了进来。他走近我，把凉鞋放在我面前，摇着身子，摇着尾巴，伸出舌头，舔着我的手，好像在说：“小主人，别担心，我会给你的。我回来了。”我太高兴了！拥抱黄色的狗，亲吻它，几乎哭出声来。黄狗不仅明智，而且勇敢。有一次，我去河边的山上打柴，我想在路上过河。我的渡船过了河，正要向山上走去，突然我听到河水哗哗作响。我转过身，看见那是我的黄狗在游泳。它把头伸出水面，喘着粗气，不时地吠叫，并破浪前进。过了一会儿，它

14、像落汤鸡一样着陆了。他摇晃了几下身体，扔掉身上的水滴，慢慢地向我跑来。我又惊又喜，羡慕他，说：“你真勇敢！我成了游泳专家！”我爱我的黄狗。它是我的好伙伴。(总结升华)，我的好伙伴黄构，范文1:总结：写作步骤，先观察，再写，再写，开始，中间，结束，外貌特征，头，四肢，翅膀，头发，身体，部分，整体，习惯特征，饮食，睡眠，个性，情感，爱情2。“茜茜”是白色的，卷着的长发像一件厚厚的白色长袍。它又大又黑又亮的眼睛在长发的阴影下闪闪发光，好像有两颗黑色的宝石镶嵌在那里。我想它看到人一定很尴尬，所以它总是从长发的缝隙里偷偷地看。西西的黑鼻子下面有一张不容易被发现的小嘴。然而，只要它打哈欠或大声尖叫，那排锋

15、利的牙齿就会露出来。只有到那时，人们才会记得它有凶猛的一面。茜茜喜欢吃很多东西，但最喜欢的是火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它开心地吃着。你看，随着它小口的开合，火腿肠逐渐变得越来越短，很快就不见了。4.茜茜喜欢干净，但她无法改变自己淘气的本性。一天，我和表哥带茜茜去野餐。吃饭的时候，表哥拿出一个塑料袋，里面装着瓜皮和瓜壳。出乎意料的是，我一把蛋壳扔进去，西西就一头扎进一个塑料袋里吃了下去，结果弄得一张脸很脏。此时，爱干净和讲卫生的东西似乎已经被西西抛弃了。表哥看见了，有点生气。一看到聪明的西西，我就赶紧老实地躺在地上。5.看着可爱的西西，我几乎“嫉妒”。我真的希望有一天，我能养一只像茜茜一

16、样可爱的小狗。描述小动物时，我们还应该注意什么？1突出重点。你可以关注小动物的外貌特征，也可以关注小动物的习性。不管你怎么写，你都应该抓住最典型的特征来具体描述它。应该详细描述一下。准确运用形容词和动词再现小动物的形态特征和活动场景，并组织清晰。从部分到整体；总分结构。小的，胖的，强壮的，强壮的，胆小的，聪明的，顽皮的，聪明的，白色的，顽皮的，美丽的，精神的，光滑的，整洁的，快速的，灵活的，轻盈的，顺从的，友好的，可爱的，顽皮的，追逐的，玩耍的，贪婪的，柔软的，脆弱的，微小的，蜷缩的，安静的，活泼的，柔软的，温柔的，温柔的，漫步的，优雅的，撒娇的，顺从的，忠诚的，诚实的，挣扎的。服从、勇气、骄傲、孤独、不耐烦、愤怒、瘦、瘦、力量、敏捷、快速、敏感、力量和威严，对你来说是好词，毛茸茸的